学校の出来事

八ヶ岳自然教室２日目

朝８：３０に山荘を出発し、ハイキングが始まりました。
今年度もネイチャーガイドを招聘し、じっくりと自然観察をすることができました。
１日目に作ったバードコールも活用し、野鳥の観察もできました。
ハイキングコースは、山荘…美し森…川俣川渓谷…清泉寮…別荘地…山荘　約１０㌔です。
美し森では美味しいソフトクリームを、清泉寮では広大な広場でお弁当を食べ、全員がハイキングをやり遂げました。

ハイキング後も活動が目白押し。八ヶ岳句会、入浴、お土産、夕食、そして、ナイトハイク。
たくさんのことを学び、たくさんの経験をした一日でした。

先生たちも一緒に俳句作りをしました。どのような句を詠んだのでしょう…



  　
 
 
 
 
 
 
 

八ヶ岳自然教室が終わり、二小に元気な５年生が戻ってきました。
どのような３日間を過ごしたのでしょうか。５年生のお土産話がとても楽しみです。

本日から数回に分けて、八ヶ岳自然教室の様子を紹介します。

八ヶ岳自然教室１日目

朝７：３０に学校を出発し、立川市八ヶ岳山荘で開校式を行いました。
滝沢牧場で昼食をとり、牛の乳搾り、心音聞き、エサやり、最後に、「バードコール」作りを体験しました。
午後からは山荘の飯盒炊爨場で山梨県の名物「ほうとう」作りにチャレンジ。
火起こしから調理まで、グループで力を合わせておいしい夕飯を作ることができました。
夜にはレクレーション係の司会進行で、キャンプファイヤーを実施しました。
ダンス、歌、出し物と、大盛り上がりの１日目の夜となりました。



 
 
 
 
 
 
 
 

本校ではＩＣＴ活用推進委員が中心となり、学習活動における効果的なＩＣＴ機器の活用を推進しています。
学習用タブレットをはじめとしたＩＣＴ機器を効果的に活用することで、
多様な授業形態を生み出すことが可能となります。
一斉指導での教材提示や協働場面での話合いや発表場面での工夫、
また、個の学習履歴の把握や習熟度に応じた教材提示等、その可能性は無限に広がります。

もちろん、アナログの良さを否定することはありません。
学習内容や児童の実態を見極めながら、バランスよく推進してまいります。

下記の画像は、算数習熟度別学習での活用場面です。
教員が提示した学習課題について、タブレットをもとに活発に交流する姿が見られました。

 

新しい仲間を加えて、ミニバスケ部の今年度最初の試合がありました。
卒業生も応援に来てくれて、先輩たちの前で新しいチームとして
頑張っている姿を見せることができました。
今年度も子ども達がバスケットを通じて、
大きく成長してくれることを願っています。

 
 

５年生の八ヶ岳自然教室が今日から始まります。
小学校生活初めての宿泊学習です。たくさんの思い出を刻む３日間であることを願っています。

例年になく早い時期での実施となりましたが、子どもたちは一生懸命に事前準備を進めてきました。
その頑張りに、八ヶ岳の天気も味方をしてくれることでしょう。
５年生のみなさん、いってらっしゃい！！

 

２年生から手作りの「てるてるぼうず」のプレゼントがありました。
２年生のみなさん、ありがとうございました！