学校のできごと

＜6/8　18:03送信＞
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立川市教育委員会学務課から、以下の内容のメール送信依頼がありましたのでお知らせします。
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就学援助制度のご案内

　一定の条件を満たす世帯へ就学に必要な費用の一部を援助します。世帯の前年総所得で判定しますが、新型コロナウイルス感染症の影響等で2020年に所得が減った方や失業された方はご相談ください。申請は毎年必要で、申請日により認定月が変わります。
　支給金額等詳細は立川市ホームページをご覧ください。
（すでに申請済みの方にもメールを送信しています）

https://www.city.tachikawa.lg.jp/gakumu/kosodate/kyoiku/iinkai/gakko/enjo/r2syugaku_shinsei.html
※6/8　18:26訂正→ＵＲＬの誤りを訂正しました。

問合せ先：立川市教育委員会学務課学務係　電話042-523-2111　内線2516、2517


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転送内容は以上です。
立川市立第四小学校　副校長

＜6/5　18:49送信＞
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「久しぶりの学校はどうでしたか」
『楽しかった！』
「何が楽しかった？」
『友達と一緒に勉強したこと』
『算数の問題が楽しかった』
　学校再開から１週間。感染防止のため、平時と同様の学習活動は難しいですが、たくさんの子供たちが「一緒に学ぶ」「仲間と共有する」経験を待っていたのだと思いました。校内を回っていると、あるクラスの黒板には「先生は何一つあきらめるつもりはありません」「新しいことを始めるチャンス」との力強いメッセージ。それぞれの教員が熱い思いで子供たちを指導しています。頼もしいです。
　子供たちの登下校にあたっては、たくさんの地域の方々が安全を見守ってくださいました。お話をさせていただく中で感じたのは、地域の方々も学校再開を待ち望んでいてくださったのだということです。また、１年生の保護者の方だと思いますが、登校の際にお子さんの少し後ろを歩いている姿がありました。一人でも登校できるように練習をさせつつ、安全に配慮されていたのでしょう。来週は登校日数も増え、多くの教員が同時に授業を行うため、１年生の登下校の見守りは縮小せざるをえない状況も出てきます。安全な登下校に向けてご家庭でも改めてご指導いただければと思います。
　また、これまでに様々な方からマスクやハンドソープ等をいただきましたが、今週は立川青年会議所様から手指消毒用アルコール（15L）をいただきました。たくさんの方々に支えられていることに感謝です。しっかりと感染防止に役立てていきます。
　久しぶりの学校生活で、若干疲れている様子も見受けられましたので、引き続きお子様の健康にご留意いただければと思います。よろしくお願いいたします。

立川市立第四小学校　校長

　おはようございます。
　１年生にとっては、２回目の分散・時差登校です。

　地域の方々の見守りのご協力、ありがとうございます。大通りの交差点だけでなく、小さな路地の交差点付近にも見守りの方々に出ていただいています。
　皆様に感謝申し上げます。


　立川警察署からも見守りにきていただきました。


　学校では、児童自身が交通安全に気を付けられるように指導をしてまいりますが、今後とも地域の皆様のお力添えをいただきますようお願いいたします。

＜6/2　17:32送信＞
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　本日の登校を終えて、お子さんはどんなお話をされていたでしょうか。何か、ご不安な点があれば、お気軽に担任までご相談ください。

　さて、当面の間は１年生の登下校に際して、ご家庭の判断による保護者の付き添いや見守りをお願いさせていただいているところですが、特に「方面別の下校指導」実施について保護者の皆様にお知らせがございます

　方面別の下校を始める前に、担当教員が各コースの児童数の確認作業を行っております。もし、お迎えに来校された保護者がお子さんを引き取って帰宅される場合には、必ず、児童数の確認を行っている担当教員にお声かけいただくか、児童数確認が終わっていることを確認してからお引き取りいただきたいと思います。

　この方面別の下校指導は、現時点では６月１２日まで行う予定です。

追伸：
　多くの地域・保護者の方々に、１年生の登下校の見守りにご協力いただきました。大変に心強かったです。ありがとうございます。今後とも、お力添えくださいますよう、よろしくお願いいたします。

立川市立第四小学校　校長

＜6/2　11:51送信＞
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　１年生は本日が分散・時差登校の初日です。
　現在、Ｂグループの児童が学習活動をすすめています。

　さて、本日、第１学年の学年だよりを配布しましたが、登校日について訂正箇所がございます。
　下記が正しい情報となります。お詫びして訂正させていただきます。申し訳ございません。

【１週目】６月２日（火）・４日（木）
【２週目】６月９日（火）・１０日（水）・１１日（木）

　なお、以前より学校ホームページ等でお知らせしてきた登校日に関する情報に変更はございません。

追伸：
　本日、上記の修正ができた学級と、途中までしかできていない学級があります。
　特に１年生Ａグループ児童の保護者の皆様におかれましては、本メールの内容にてご対応くださいますようお願いいたします。

立川市立第四小学校　副校長

＜6/1　17:35送信＞
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　件名のことについて、写真データを添付しました。本校の北東の門の方面から登校して来るお子さんについては、この門から校舎敷地内に入ることが可能です。
　黄色の矢印の方向で道路側を通って東門から入るのではなく、緑色の矢印の方向で学校敷地内に入るよう、お子さんにお伝えくださるようお願いいたします。

＜これまでの経緯＞
　昨年度、外壁改修工事の工事業者用地として、この門の周辺が使用されていたため、写真データの黄色の矢印方向を通行せざるを得ませんでした。
　今後、工事用地等に再び使用される場合は、黄色の矢印方向の通行も再開となることがあります。あらかじめ、ご承知おきください。

立川市立第四小学校　校長

※大きめの写真を掲載します。

＜6/1　16:03送信＞
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　分散・時差登校ではありますが学校再開です（１年生は明日から）。登校した子供たちは、教室の自分の席で前を向いて静かに座っています。期待とともに緊張感が伝わってきました。
　教室では自宅で取り組んだ課題や配付物の確認とともに授業もスタートしました。また、保健だより等も活用して、新型コロナウイルスの正しい理解について指導を行いました。人権教育にもつながる大事な話です。感染防止のポイント「身体的距離の確保」「マスク着用」「手洗い」についても適宜指導してまいります。
　３時間授業からスタートしましたが、ガイダンス日よりも長い在校時間、久しぶりの授業ということもあり、疲れて帰宅しているかもしれません。学校での様子を聞いていただくとともに、お子さんの健康管理にも引き続きご留意いただければと思います。
　本日の学校再開にあたり、地域の方々や多くの保護者の皆様が様々な形で登下校の安全を見守ってくださいました。本当にありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。

立川市立第四小学校　校長

＜6/1　8:35送信＞
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　おはようございます。
　本日より、分散・時差登校での学校再開となりました。

　現在、Ａグループの児童が登校しております。
　その中で、特に低学年のお子さんに多いのが「健康観察カードを持ってきたかどうか分からない（知らない）」ということです。
　お忙しいところへのお願いとなり大変恐縮ですが、お子さんに「健康観察カード入ってるからね！」と一声かけていただけると大変助かります。

　持ってきたかどうか分からないお子さんは、教室に入る前に一人ひとりランドセルを開けて確認をしております。
　ご協力をお願いいたします。

追伸：
　マスク忘れ防止にも、ご留意くださると大変ありがたいです。

立川市立第四小学校　校長


＜ホームページのみ掲載＞
　今朝はあいにくの雨ですが、登校時の「健康観察カード等確認」を校庭で実施しています。

＜5/29　15:44送信＞
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　すでにご案内いたしている通り、１年生は６月２日（火）、２～６年生は６月１日（月）から分散・時差登校が始まります。この臨時休業期間中のご家庭のご協力に対し深く感謝申し上げます。

　さて、学校再開後の登校初日の持ち物等についてご連絡差し上げました。お手数をおかけしますが、お子さんにお伝えくださいますようお願いいたします。特に、低学年のお子さんにつきましては、保護者とともに持ち物の確認をするなど「一緒に準備」することが今後の準備の習慣づけのためにも大切です。よろしくお願いいたします。

【全学年共通】
→マスク（手作りマスク可。色も問いません）
→健康観察カード（当日以外に未記録の日が何日かあっても構いません。また、カードが見当たらない場合は、登校当日朝の検温・健康観察結果を連絡帳等に記載の上、お子さんに持たせてください）
（例）6/1　36.5℃　問題なし
※体調がすぐれない場合は、無理をせず、お休みください。
→防災ずきん
→ハンカチ・タオル・ティッシュペーパー
→筆箱・下敷き等の筆記用具
→連絡帳・連絡袋
→5/25～5/29の家庭学習の課題
→水筒（持参するかは各家庭の判断で）

【１年】
→クーピー
→国語の教科書
→自由帳

【２年】
→お道具箱
→かん字のがくしゅう
→算数と国語の教科書

【３年】
→お道具箱
→国語の教科書とノート
→算数の教科書とノート

【４年】
→国語の教科書とノート
→算数の教科書とノート
→計算ドリル
→計算ドリルノート
→漢字ドリル

【５年】
→赤ねこ漢字スキル
→算数の教科書とノート
→自学自習ノート

【６年】
→国語の教科書とノート
→算数の教科書とノート
→のり

追伸：
　登校日については、登校時間の１５分前から健康観察カードの確認を始めます。早く来すぎると、密集につながる場合がありますので、集合時間に合わせたご自宅からの出発にご協力ください。
　なお、6/1からの第１週は健康観察カードやマスクを持ってきているかどうか等について、校庭で簡易確認を行います。登校したら、まず、お子さんの学年表示のある場所に行くようにお伝えください。お手数をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

立川市立第四小学校　校長

＜5/29　13:38送信＞
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漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせてくださいますようお願いいたします。

　３月３日から始まった、臨時休業。
　みなさんにとって、どのような時間だったでしょうか。
　一人一人、いろいろな思いを抱えて過ごした日々だったと思います。

　国連（国際連合）によると、４月時点では世界中の１８８か国で学校閉鎖が行われて１５億人以上の子どもや若者に影響を与え、ユネスコ（国際連合教育科学文化機関）によると、世界全体の９０％の子供たちが、大学なども含む学校に通えない状況だったとのことです。これは、学校の歴史が始まって以来、初めてのことだそうです。

　新型コロナウイルスの感染が広がる前は？と思い調べてみると…。
　ユニセフ（国際連合児童基金）によると、２０１８年、戦争や自然災害などの理由で学校に通っていない５歳から１７歳の子どもは、世界で約３億３００万人だったそうです。

　今回、私たちは、感染症が原因で学校に通うことができないという経験をしました。
　“この経験をした私たちだからこそできること”があるのではないか…。
　先生たちは、それを考えていきたいと思っています。

　いよいよ、学校の再開が近づいてきました。
　休業前と同じようにはできず、戸惑うことがあると思います。
　久しぶりの学校で、ドキドキしている人もいるかもしれません。
　心配なことがあれば、どんどん声に出して、家の人や先生に相談してくださいね。

　“地球で初めての出来事”を乗り越えるには、大人だけでなく、みなさんの力が必要です。
　家の人と。友達と。学校の人たちと。そして、町の人、日本、世界中の人たちと…
　みんなで一緒に、新しい毎日を作っていきましょう。

立川市立第四小学校　キラリ・専科担当

＜5/28　12:09送信＞
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漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせてくださいますようお願いいたします。

　第四小学校の皆さん、こんにちは。みなさんの努力もあって少しずつコロナウイルスの流行も抑えられてきましたが、気を抜くと元に戻ってしまうかもしれないので、油断はまだ禁物です。今回は、油断して大変なことになってしまった、先生の少しヒヤっとした話をしたいと思います。
　これは、先生が小学校６年生の時の話です。当時から先生の家は犬を飼っていて、ときどき夕方に散歩をしに行くのが習慣でした。いつもはリードをつないで散歩をするのですが、その日は、いつもよりリードを引っ張る回数が多く、時々その場に座り込んでしまいました。その姿をかわいそうに感じて、少しだけなら大丈夫だろうと思い、途中でリードから放しました。
　すると、私から離れるように走り去ってしまったのです。追いかけても、もう見えない距離になってしまいました。このままでは家族に怒られてしまう・・・もし事故にあっていたらどうしよう・・・と思っていると、いつの間にか、何かを口にくわえて私の元に戻ってきました。それはなんと、犬のトイレセットだったのです。飼い主のマナーとして持っているべきトイレセットを、その日は忘れてしまったのです。その姿に気付いて私の代わりに、家からトイレセットを取ってきてくれました。普段の散歩と比べて違和感に気付いたから何度も座り込んでいたのでしょう。
　昨今の情勢で、普段と大きく変わりつつあることが多くあります。緊急事態宣言も解除され、少し羽を伸ばしたくなる時期です。だからこそ油断はせずに、普段の日常を目指して、一緒に頑張っていきましょう！

立川市立第四小学校　第六学年担任

＜5/27　16:26送信＞
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　立川市教育委員会学校給食課より次のような連絡がありましたのでお知らせいたします。また、長期お休みをする場合の注意点も掲載させていただきました。

（１）学校給食課からの情報
→６月分は７月分の引き落とし額と合算し、７月に口座引き落としを行います。
　なお、７月の口座引き落としは６日の予定です。
※６月１５日から給食提供を開始します。今後の情勢によっては変更の可能性があることをご承知おきください。

（２）長期お休みの場合の給食費について
　該当者の方のみお読みください。
　新型コロナウイルス感染予防の観点から、ご家庭の判断で登校しない場合は、事前のご連絡をいただくことで、当面の間、欠席扱いとならないことは、これまでのご案内の通りです。
　それとは別に、給食費については「いつからいつまで登校しないのか」をご申請いただかないと給食費が発生します。
　つきましては、事前の連絡の際に給食についてもご申請いただくか、「お休みをする予定の給食のある日」の３営業日前までに書面等でご申請いただく必要があります。
　なお、６月１０日までにご申請いただくと、よりスムーズな事務処理につながりますので、ご協力いただけると大変助かります。

※学校ホームページの「サイト案内」→「生活時程表・治癒証明書、等」に【欠席による給食費返金願い】の書式があります。今回のケースは欠席ではありませんが、書式の都合上「欠席による給食費返金願い」を使用していただくことになります。ご承知おきください。

立川市立第四小学校　校長

＜5/27　14:24送信＞
このメールは全登録者に送信しています。
漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせてくださいますようお願いいたします。

　こんにちは。みなさん元気にしていますか？いよいよ学校が再開されますね。
　休校期間には、普段できないことをやってみた人や、勉強をがんばった人、お手伝いをした人、運動をした人…。いろいろなことに挑戦した人がいると思います。
　前回のガイダンス日では、料理に挑戦したという話を数多く聞きました。その際、「あ！ぼくも作った」「へぇ、おいしそう」などと、反応している人がいました。友達の話をよく聞いていて素敵だなと思いました。自分の話を聞いてくれる人がいると、嬉しいですよね。マスクをしていて、いつもより顔は見えませんが、「目は口ほどに物を言う（言葉に出さなくても、目の表情で相手に伝えることができる）」という、ことわざがあるように、話している人に目線や体を向けたり、うなずいたり、自分なりの反応を考えてみてください。
　それでは、暑くなってきたので、水分をしっかりとり、体調に気をつけて過ごしてください。

立川市立第四小学校　第五学年担任

＜5/26　18:13送信＞
このメールは全登録者に送信しています。
漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせてくださいますようお願いいたします。

　第四小学校のみなさん、こんにちは。先生たちもそうですが、皆も家の外に出られずにいると新しい刺激がなく、見慣れたものばかりになってしまい退屈な思いをするかもしれません。しかし今は我慢のときです。今を頑張ればきっとよい明日が見えてくると思います。今回は我慢のできなかった子供の話をします。私の話です。
　小学5年生のときの話です。私は風邪を引いてしまい学校に行けないのはもちろんのこと、食事もお粥しか食べられず、たいへん悲しい思いをしていました。私はとにかく食べることが好きな子だったのです。布団からも出られずただ眠ることしかできなかったのですが、そんなときに限ってハンバーガーショップの大きいハンバーガーの夢を見て、余計にお腹が減ったり、体が弱っても食欲は減らない自分が嫌になったりしたことをよく覚えています。
　お昼には母が作ってくれたお粥を自分で温めて食べました。母は仕事で、家にはだれもいなかったのです。そこで台所を見ると、すでに開いていたおかきの袋があるではありませんか。とにかく油っこいものを食べたかった私は、「もう開いてるなら…バレないでしょ…」と思い、ついにおかきに手を出してしまいました。しかし病気で弱っている胃腸に油分は厳禁。その後の事は細かくは言いませんが、お腹の調子がさらに悪くなりました。
　自宅で過ごす皆さんの前にもゲームやインターネット、お菓子の食べ過ぎなど、様々な誘惑があるかと思います。しかし誘惑に負けると大変な思いをするのは自分自身であるということを、私は子供の頃に体験しました。緊急事態宣言は解除されましたが、皆さんも負けずにステイホーム！していきましょう。

立川市立第四小学校　第四学年担任

＜5/26　8:47送信＞
このメールは「５年生」登録者に送信しています。

　おはようございます。
　昨日、令和２年６月１日（月）から学校再開となるご連絡を差し上げ、その中で「分散・時差登校のためのグループ分け」をお伝えしましたが、誤りがありました。
　お詫びするとともに、下記のように訂正させていただきます。申し訳ございませんでした。

【訂正後】
Ａグループ：出席番号　１番～１９番
Ｂグループ：出席番号２０番～３８番

　今後とも、よろしくお願いいたします。

立川市立第四小学校　副校長

＜5/25　18:03送信＞
このメールは全登録者に送信しています。
漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせてくださいますようお願いいたします。

　今日は、３回目のガイダンス日でしたね。ろう下ですれちがった時に、「おはようございます。」とあいさつをすると、声だけではなく、かるく頭を下げながらあいさつを返してくれる人がたくさんいました。「あい手に伝わるようなあいさつをしてくれているんだな。」と思い、とてもうれしい気持ちになりました。
　今、世界ではコミュニケーション（言葉や動作であい手に自分の思いや考えを伝えること）の仕方が変わってきました。
　例えば、あいさつのあく手のかわりに、おたがいに足と足とをタッチするようにして、手のひらと手のひらがふれ合わないようにしています。スポーツの世界では、点を決めたときやパフォーマンスが上手くできた時には、ハイタッチ(おたがいの手と手をパチンと合わす)のかわりに、おたがいの肘(ひじ)と肘(ひじ)をタッチするようにしています。
　どちらも、自分やあい手のことを大切に思う気持ちから生まれたのではないかと考えます。この話を聞いて、先生もみんなと挨拶するときには、おはようといいながら手をふったりしてあいさつをしようと思いました。お家の人と今できるあいさつの仕方を考えてみてもいいかもしれませんね。
　暑い日が多くなってきます。体から水分が少なくなると、頭がいたくなったり、気持ちわるくなったりします。家にいる時にも、水分をとるように気をつけましょう。また来週、元気なみなさんに会えることを楽しみにしています。

立川市立第四小学校　第三学年担任

＜5/25　17:49送信＞
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　立川市教育委員会の方針を受けて、本校も、令和２年６月１日（月）から、学校における感染及びその拡大のリスクを可能な限り低減しつつ、実施可能な教育活動を段階的に開始することといたしました。
　詳細につきましては、本校のホームページをご確認ください。

https://www.tachikawa-edu.jp/es04_nc2/

　なお、国及び都・立川市より新たな方針が示された場合には、変更することもございます。その際には、学校ホームページやスクールメール等でお伝えいたします。

追伸１：
【１週目】6/1～6/5
〇登校方法：分散・時差
〇給食：なし
〇登校について
→１年生：週２日・２時間
→２～５年生：週２日・３時間
→６年生：週３日・３時間

【２週目】6/8～6/12
〇登校方法：分散・時差
〇給食：なし
〇登校について
→１年生：週３日・２時間
→２～５年生：週３日・３時間
→６年生：週４日・３時間

追伸２：
分散・時差登校のグループ分け
＜１年生＞
Ａ：１番～１３番＆西立川学童保育所登録児童
Ｂ：Ａグループ以外の児童

＜２年生＞
Ａ：１番～１５番
Ｂ：１６番～３１番

＜３年生＞
Ａ：１番～２０番
Ｂ：２１番～３９番

＜４年生＞
Ａ：１番～１６番
Ｂ：１７番～３１番

＜５年生＞
Ａ：１番～１４番
Ｂ：１５番～３８番

＜６年生＞
Ａ：１場～１６番
Ｂ：１７番～３２番

　登校日等の詳細につきましては、学校ホームページにてご確認ください。

立川市立第四小学校　校長

＜5/22　16:33送信＞
このメールは全登録者に送信しています。
漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせてくださいますようお願いいたします。

　全校児童の皆さん、１１日と１８日のガイダンス日にはたくさんの元気な笑顔を見ることができて、とても嬉しかったです。
　さて、お家で過ごすことが長くなっているこの期間で、新しいことに挑戦した人もいるでしょう。
　私は去年、初めてマラソンに挑戦しました。終わった後の１週間はものすごい筋肉痛に襲われました。タイムは散々でしたが、なんとか完走することができました。完走したときの達成感は、今でもはっきりと覚えています。皆さんも小さなことでもいいので、なにか新しいことに取り組んでみてください。そんな私ですが、駅伝を見ることもとても大好きで、お正月から早起きをし、毎年欠かさず見ています。その中で、ある選手の座右の銘が紹介されました。皆さんにも紹介しようと思います。
　「雪に耐えて梅花麗し」です。「厳しい雪に耐えてこそ、梅の花は美しく咲く。人間もたくさんの経験をしてこそ、大きなことを成し遂げられる。」という意味があるそうです。学校が始まって、「こんなことに挑戦しました。」を聞くことや、経験したことのない困難を乗り越え、一回り二回りも成長した皆さんと一緒に勉強ができることを楽しみにしています。

立川市立第四小学校　第二学年担任

＜5/21　11:51送信＞
このメールは全登録者に送信しています。
漢字を使っておりますので、お手数をおかけしますが、低学年のお子様には読み聞かせてくださいますようお願いいたします。

　２回目のガイダンス日、出された課題を一生懸命やってきたみんなの様子を見て、先生たちは安心しました。先生や新しい教室に慣れてきた様子も感じられました。課題で難しかったところ、分からなかったところなど、みなさんからの話が聞けてよかったです。

　１８日のガイダンス日では、しっかりと手洗いをして、仲の良い友達とも距離をとり歩いている姿を見て、「コロナ対策を意識しているなぁ」「お互いに気を遣っているなぁ」と感じました。６月に学校が始まるまでに、生活リズムをきちんと整えておいてください。そして課題にも計画的に取り組みましょう。

　みんなの顔を見たら、早く学校がスタートしてほしいと、先生たちは強く思いました。「友達と遊びたい」「校庭で走り回りたい」というその気持ち、よく分かります。６月からの楽しい学校生活をみんなで待っていましょう。
　それでは、月曜日に元気な姿で、会いましょう。

立川市立第四小学校　第一学年担任