日誌

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今日の給食

<12/20の献立>

 

 

しょうゆラーメン

チヂミ(たれ)

ぶどうのサイダーポンチ

牛乳

原爆先生の特別授業

19日(火)に6年生は原爆先生の特別授業を受けました。

社会の授業だけでは学ぶことのできない、原爆を体験した方の話をもとにその恐ろしさや被害の大きさについて学ぶことができました。

90分以上の長時間でしたが、全員集中して話を聞いていました。

「戦争は二度と起こらないでほしい。」「このことを忘れずに、これからの人にも伝えていきたい。」「今が平和でよかった。」などと振り返っていました。

 

今日の給食

<12/19の献立>

 

 

ごはん

ぶり大根

じゃがいもの味噌炒め

みかん

牛乳

 

 

12月15日の給食

12月15日の献立

・ご飯

・タンドリーチキン

・ほうれん草ともやしのソテー

・白菜とじゃがいものコンソメスープ

掃除の時間

音楽室の掃除を担当してくれているのは5年生です。

床に落ちているゴミを見落とさないように、しっかりとほうきで掃いてくれています。

どの教室もきれいにして冬休みを迎えたいですね。

子供が見つけたゲームに挑戦!

今日の5時間目は、少人数算数の時間でした。

 

きりんグループでは、授業内容が終わって余った時間を使って、

以前より、子どもたちがやりたがっていた三角形陣取りゲームを行いました。

 

ルールは簡単。交互に点と点を線で結びながら、三角形を作り、陣地を広げて競い合うゲームです。

2人組を作り、頭を寄せ合って楽しそうに活動していました。

 

今度は、面積を競い合うものにレベルアップしてやってみたいです。

 

児童集会『幸小学校三択クイズ』

12月14日(木)の朝、児童集会がありました。集会委員会の担当児童が、放送委員会の児童と協力して、全校児童にむけて3つの三択問題を出しました。

テーマは『幸小学校の今昔』です。皆様も、ぜひチャレンジしてみてください。

【第一問】今の幸小学校の全校児童は何人でしょう? ①326人 ②369人 ③397人

 正解は・・・①326人です!

【第二問】一番最初の(初代)校長先生は誰でしょう? ①堀江 佐分次 先生 ②金子 清 先生 ③加藤 恒 先生

 正解は・・・①堀江 佐分次 先生でした! ちなみに②は第二代、③は第三代の校長先生のお名前です。

【第三問】幸小学校は創立何周年でしょう? ①49周年 ②51周年 ③53周年

 正解は・・・③53周年です!(保護者、地域の皆様、長年幸小学校を支えてくださり、ありがとうございます!)

〈放送室で活動する集会委員会担当児童と、それを見守る放送委員会担当児童〉

放送室で問題を出す集会委員会担当児童とそれを見守る放送委員会担当児童

 

 

今日の給食

<12/13の献立>

 

 

ベーコンとごぼうのピラフ

トマトと豆のスープ

アジのパン粉焼き

牛乳

 

 

今日の写真は、スープの中にハートにんじんが隠れています。

ハートにんじんが見つかると、先生に配膳してくれる優しい子どもたちです(*^^*)

避難訓練

本日は、休み時間に発生した地震に対しての避難訓練を行いました。

休み時間に地震が起きたときは自分で考えて行動しなくてはいけません。

 ちてこない  ごかない  おれてこない 場所はどこか考えました。

 さない  けない  ゃべらない  どらない  かずかない も意識して行動しました。

今後も安全に避難できるように日頃から注意して過ごしていきます。

上履き洗い体験

先週の金曜日

生活科の学習で

上履き洗い体験をしました。

 

家で洗っている子もいれば

この日初めて洗うという子もいました。

 

一生懸命ゴシゴシして手が疲れた!

すぐ綺麗にならなくて大変だった!

と、大変さを実感したようです。

 

洗った上履きは学校で乾かしています。

 

たくさんゴシゴシしたのに、

なかなか綺麗にならない。

というのもひとつの経験だと思います。

 

体育の様子

4年生の体育では、高跳びに取り組んでいます。

安全に準備ができるように、教師から話をしています。

リズムよく高く跳べるように、これから練習をしていきます。

自分の記録更新に向けて、頑張ってほしいです。

3年 理科の学習

 3年生は、2学期に「太陽と地面」「光」「音」「重さ」に関する、さまざまな不思議を、実験を通して確かめてきました。いろいろと実験した中で、もう一度やってみたいことをいくつか取り上げ、やってみることになりました。

 両クラスとも、1番やってみたいことは、虫眼鏡で光を集め、紙に穴を開ける実験でした。前にやったときは、黒い画用紙を使って穴を開けてみました。今回は、白い紙に、マジックや鉛筆、クレヨンなどで色を付け、どの色なら穴が空くのか確かめてみました。

 実験を通して、濃い色(黒、茶色、紫、赤、青)などは、大半の子が穴が空き、黄色や水色など明るい色は、大半の子が穴が空きませんでした。

 「濃色が光を吸収しやすい。」「薄い色は光を反射する。」などと、まとめていました。

 

12月8日の給食

12月8日の給食

・ご飯

・鱈のあまからソースかけ

・もやしのごま酢和え

・さつま汁

 

放送委員会のお昼の放送でタラの紹介がありました。

→タラの漢字は「鱈」と書きます。これは、鱈の白身が雪のように白いことが由来です。

とのことでした。勉強になります!

長縄記録会

今朝は長縄記録会でした。一週間の長縄週間を終え、各クラス自分たちの記録に挑戦しました。

ほとんどのクラスで1学期よりよい記録で飛ぶことができていて喜びの声も聞こえていました。

冬になり寒くなって外に出るのも気が引けてくる頃ですが、引き続き元気よく外遊びに励んでほしいです。

おもちゃ大会に備えて 2年生

生活科の学習では、身の回りのもの(紙コップや食品トレー、トイレットペーパーの芯など)を使って、おもちゃを作っています。

今日5時間目は、作ったおもちゃであそぶ「おもちゃ大会」に備えて、1組も2組も教室で準備しました。

準備ができたら1年生を招待し、遊んでもらう予定でいます。ミニ幸フェスタだ!と言いながら、喜んで準備していました。

給食目標・12月1日の献立

12月1日の献立

・ご飯

・氷下魚(こまい)の唐揚げ

・豚肉と大根の煮物

・人参しりしり

・みかん

 

今日から12月です。 「給食目標」があり、今月の目標は「寒さに負けない体をつくろう」です。

インフルエンザも流行っていますが、体調管理をして、寒さに負けず元気に過ごしましょう!

校外学習ではなく、学校にて・・・・

今日予定されていた5年生の校外学習は、

3学期に延期されましたので、今日は学校で元気に過ごしました。

 

国語では、グラフや表などの統計資料を用いて、「社会はくらしやすい方向へ向かっているか」について意見文を書いています。

自分の意見を裏付けるグラフや表を一生懸命に探していました。

これからできる文章が楽しみです。

 

11月最後の給食

マーボーどうふめん

とりにくとくきわかめのスープ

ラ・フランスゼリー

 

 

中華と西洋のコラボレーションやぁ〜

たまに給食で、辛!と思うものの1つが

まーぼーどーふです。

あとは、きんぴらごぼう。

 

麻婆豆腐は甘口希望です!!

私の舌はもう限界です!!

甘めなものお願いします♡

校内研究 3年研究授業

本日は、校内研究として社会科の研究授業を3年生が実施しました。


私たちの安全なくらしは、それを守るための関係機関や地域の人々の工夫や努力によって支えられています。


授業の中の活動では、交通事故が起きたときの様子についてICT機器のタブレットを使用し、イラストを提示すると、気付いたことやどのような人が関わっているのか、子どもたちから活発に意見が出されました。


また、立川市の交通事故発生件数のグラフを提示すると、発生件数の推移に驚きの声が上がりました。


授業の最後には本単元での学習問題をつくることができました。


今後の授業で子どもたちの疑問を一つずつ解決していきながら、本校の子どもたちに「課題解決力」を育成していきます。

OJTを実施しています

幸小学校では、様々な分野のOJTを計画的に実施しています。

本日は、ICTの活用に関するOJTを行いました。

 

 

スライドで学んだあと、タブレットの活用方法を実践しました。

学んだことを、日々の授業に生かしていきます。