１０月１７日（木）、朝の時間に音楽集会を行いました。

めあてを「全校で仲良し！リズムに乗って楽しく踊ろう」として、全校で取り組みました。

①リズムに合わせてダンスをすること、②相手を見つけてじゃんけんをすること

この２つを繰り返しながら、学年をこえてみんなで楽しく活動できました。

音楽委員会の準備や司会進行もとても素晴らしかったです。

１０月１５日（火）、立川市にある朝鮮小学校の４年生８人と交流会を行いました。

柏小からはクラスごとに日本の文化を、朝鮮小からは朝鮮の歌とダンス、遊びを紹介し合いました。

お互いのことを知り合うことで、より心の距離が近づいたのかなと思います。

最後には質問をし合ったり、ジャンケン列車の遊びを一緒に行ったりしました。

交流を通して、異文化に親しむことができた４年生でした。

毎年実施してます、５年生対象のファーレ立川アート見学を実施しました。

学級ごとに５グループに分かれ、グループごとにファーレ俱楽部のボランティアの方についていただき、

解説を聞きながら約１時間鑑賞しました。

世界的にも有名な作家の作品が全部で１０９点あり、そのうち４０点ほどを紹介していただきました。

それぞれの作品は街の中に必要な役割があり、その役割を含めて教えていただきました。

子供たちも、驚きを感じながら、熱心に見学していました。

保護者の皆様にも引率のご協力をいただきました。

ありがとうございました。

　１０月１１日（金）にスマイルランドを行いました。３〜６年生の各クラスがお店（ゲーム、なぞなぞなど）を出し、

全校児童でそれらを楽しむという活動です。自分たちで企画・準備・運営を行う力を高めながら、学校生活をより楽しめ

るようにしていくことを目的として行っています。毎年、子どもたちはとても楽しみにしています。今年はどのようなお

店があり、どのような様子であったのか、各学年ごとに紹介したいと思います。

【３年生】〜ボーリンgood！〜

 　３年生は、ペットボトルに色水を作り、それをボーリングのピンに見立ててボーリングのお店を出しました。

低学年・中学年・高学年で投げる位置を変え、どの学年も楽しく取り組めるようにしてありました。色水の色ごと

に得点が変わる工夫もしてあり、投げた後に「何点かな〜」と楽しみになりました。とてもおもしろかったです。

【４年生】〜なげる　さがす　わくわく　ブラックボックス＆わなげ屋さん〜

 　４年生は、教室を２つに分けて「輪投げ」と「ブラックボックス」のコーナーを作り、２つのゲームを楽しむ

ことができるようになっていました。輪投げは意外に難しく、「次こそは！」と思わせるものでした。ブラック

ボックスは、初級・中級・上級を選択できるようになっていて、自分に合わせて取り組むことができました。

【５年生】〜射的の館　チャレンジ１０〜

 　５年生も、教室を２つに分けて、「射的」と「チャレンジ１０（１０秒ピッタリストップ）」のコーナーを作り、

どちらも楽しむことができるようになっていました。お手製の割り箸鉄砲で、様々な的を狙う射的は、普段あまり

取り組むことができないので、どの学年の子たちも楽しみながら集中して行っていました。チャレンジ１０は、

なんとぴったり「１０．００秒」を出した子がいたということでした。本当にすごかったです。

【６年生】〜めざせ！ナゾトキング　６年生からの挑戦状〜

 　６年生は、学校全体を使って、謎解きゲームを行いました。初級（１組）、中級（２組）、上級（３組）に分かれて

いて、いろいろな場所でクイズやなぞなぞを出しました。問題に答えていくたびに、最終的な答えが見えてきて、

その予想も楽しかったです。低学年などへの声かけや支援もできていて、さすが６年生でした。

１０月３日（木）と４日（金）に、地域の施設（幸図書館、こぶし会館）やお店（駅、銀行、和菓子屋、美容院、農園）

に行って、見学をしたり働いている人たちにインタビューをしたりしました。事前に準備をした質問内容をもとに、

積極的にお店の方と関わることができていました。

普段見ることができないお店の裏側や、働く人の思い等を聞いて、より地域のことを知ることができました。