2018年1月の記事一覧

２年学級委員・あいさつ運動
生徒会役員・ペットボトルキャップ収集
１年はスキー移動教室に向けて大詰めの準備
そして、校舎壁面がきれいになりました

　１月２９日（月曜日）朝。まだまだ厳しい寒さはあるものの快晴の空のもと、今週は２年学級委員があいさつ運動を展開しています。同時に生徒会本部が呼びかけている「ペットボトルキャップ収集」が本日から始まり生徒会役員生徒が２年学級委員と並んで取り組んでいます。ペットボトルキャップ収集（ワクチンに換えるための寄付活動）は、今週いっぱい取り組んでいきます。生徒はキャップをビニール袋を提げて登校し、生徒会役員生徒に渡していきます。この小さな活動が病気の子どもたちの役に立つことを願って生徒たちは活動しています。
　１年は今度の日曜日（２月４日）から始まる「スキー移動教室」に向けていよいよ準備も大詰めを迎えています。今日はこれまで取り組んできた成果を報告するとともに係ごとに集まり係会議を行いました。よい成果を出せるよう気持ちを高めています。
　そして、中規模改修工事のため今まで校舎の壁面を覆っていた黒い網と足場が土曜日に取り外されました。登校した生徒は白くなった壁面と教室内から外の眺めが変わりとても喜んでいました。工事は順番に進んでいるため覆いが取れたのは南校舎の左側のみですが、これから順次作業は進んでいきます。
　なかなか解けなかった校庭に積もった雪もようやく解け始めました。

　　　　　　　　　　　　　　

「クリティカル・シンキング講座」（３年）
最終回を迎えたクラスもあります
最後はプレゼンテーションで表現

　３年では現在「クリティカル・シンキング講座」を実施していますが、本日最終回である５回目の授業を迎えたクラスがあります。最終回は、今まで学んできた「メタ認知」「MECE」（もれなダブりなく）「事実・根拠」「理性と感情の区別」「利害関係者と責任所在」などを踏まえて、あるテーマに基づきプレゼンテーションをします。このプレゼンテーションをするにあたり、スティーブ・ジョブズのプレゼンテーションを見て学びます。どうすれば相手に説得力をもって伝えることができるか。今日はそのポイントも学び、意識しながらプレゼンテーションを４人１組のグループの中で行いました。そして２名の生徒がクラスの皆の前で発表を行いました。身振り手振りも入り、表情も豊かに力強いスピーチができていました。

　　　　　　　　　　　　　　　

校門までの通路の雪かき
校庭の通路の雪かき
学校管理員さん、用務主事さん、教員、
そして生徒が協力し、
除雪作業を行ったことで生徒は安全に登校
雪かきを進んでしてくれた皆さん、
ありがとうございます

　１月２２日（月）、予報では午後からの降雪でしたが早まり午前中から早くも雪が降ってきました。昼には早くも校庭は一面銀世界。まるでスキー場のようになりました。午後から本格的に雪が降り続けるとの予報です。帰り道が心配なことから部活動など、放課後の活動はすべて中止にして、生徒は下校としました。
　そして、迎えた翌日２３日（火）の朝は昨夜降り続いた雪が積もり、道路は歩くのも難しい状態になっています。交通機関にも影響が出ていて、教職員もいつもどおりに来ることができない状態です。
　その中、朝早くから学校管理員さんが生徒が登校する学校周辺の道路の雪かきをしてくれました。生徒が登校するのに雪が積もっていて危険だからと一人で作業をしてくれたのです。その後、用務主事さんが雪かきをしてくれました。そして、生徒も協力して雪かきをしてくれます。女子バスケットボール部の生徒たちです。仲間のためにと通路の雪かきをしてくれたのです。また、ほかにも１年生の雪かきをしている姿が見られます。嬉しいです。みんなのために動いてくれるこの気持ちが。こうした皆さんの協力により、生徒は安全に登校することができました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

「クリティカル・シンキング講座」２時間目
クリティカル・シンキングをするために
必要な技術を知る

　１月１８日（木曜日）から始まった３年生対象の「クリティカル・シンキング講座」、今日は１時間目のクラスと２時間目のクラスがあります。１時間目は、「クリティカル・シンキングをするために必要な技術を知る（１）」で、２時間目は、その２になります。２時間目は「MECE」について学びました。《M＝Mutually（お互いに） E=Exclusive（重複せず） C=Collectively（全体に） E=Exhaustive（漏れがない）漏れなく、ダブりなく物事をみてみようということで、あるテーマに基づきグループワークで考えました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　

　今年度の「クリティカル・シンキング講座」が始まりました
　問題とは何ですか？問題解決能力を高めるには？

　１月１８日（木曜日）の朝は、濃霧に包まれました。学校も一面の霧で真っ白になっています。生徒はその中を登校してきます。そして、本日も生徒会役員生徒があいさつ運動を展開しています。霧の中、「おはようございます」の声が響いています。
　さて、本校では、考える力をつけ、高めることを重視していますが、その一環で、平成２５年度から３年の授業に「プラムシステムズ株式会社」との連携による「クリティカル・シンキング講座」を位置づけています。今年度で５年目で継続した授業となっています。この授業を通して、直前に迫る「面接」「集団討論」「小論文」等の対策にもつながっています。
　今回のテーマは、私たちの未来社会に関することを取り上げ、根拠に基づき自分なりの考えをもち、その考えを伝え合い、高め合っていきます。この時に重要なことは、自分を客観視する「メタ認知」の力です。この力を高めるためにも、自分の思い込みはないかなどを検討していきます。