学校のできごと

今年度最初の学校公開・引き取り訓練に、およそ３００名の保護者にご来校いただきました。

また、授業参観を通して、生徒たちの学習の様子だけでなく、先生たちの授業の進め方や生徒との関わり方なども見ていただきました。

これからも保護者の皆さんと力を合わせて、生徒の成長を支えていきます。

朝、校内巡回中に黒板のメッセージが目に留まりました。

「ブックエンドを使ってロッカーを整理しましたが、まだ途中の人は朝のうちに整えましょう。縦置きです。」

後ろを振り向きロッカーを見てみると、確かに縦置きに整理されているロッカーが多数。

そして、朝早く登校し、メッセージ通りに整理している生徒が数人。

先生のわかりやすい説明。

真面目に取り組む生徒。

今日も素敵な１日のスタートです。

（今日は、土曜授業、学校公開です）

６校時、校庭で大繩に挑戦しました。

 １クラス４０人。

みんなでタイミングをそろえて跳ぶのは簡単ではありません。

最初は引っかかってばかりでしたが、みんなで声を出す、列を整えるなどの工夫をしたことで１回、２回・・・と跳べるようになりました。

連続して跳べた回数を更新するたびにみんなで喜び、それに対して担任の先生が「いちいち喜ばないで次だよ！」と声をかけているのはちょっぴり笑えました。

ホームページ更新ネタのつもりで校庭に出た私ですが、生徒たちの頑張りを見ていてかつての担任熱が沸き起こってしまい、何度もアドバイスして（というか出しゃばって…）しまいました。

大繩は５月の体育大会の種目でもあります。

今日のレクを生かしてほしいです。

放課後、和太鼓の力強い音が職員室に響いてきました。

中庭だ！

と察知し、すぐ移動。

春の陽気、温かい日差しが降り注ぐ中、指導員の指導のもと練習に励んでいました。

何度見ても、和太鼓かっこいいなあと思います。

今日の４時間目、中庭で植物の観察をしている１年生を発見。

ホームページ更新のチャンス！と思い、急ぎタブレットを職員室に取りに行き、中庭に出ました。

グループごとに、いろいろな植物を観察しながらスケッチをしていました。

（ ↓ 今日も給食中に理科係やその班の子たちに突撃インタビューしました）

・身近なものを観察してみると、意外と気持ち悪いものもあってびっくり！だけど面白かった！

・けっこう難しかったけど、スケッチする大変さを知ることができた！

・つつじを観察して、普段見れないところを意識して見ることができた！

・つつじのめしべとおしべの長さを測るのが難しかった！

・ルーペを使って花の細かなところを見れてよかった！

・絵は苦手だけど、最後まで諦めないでスケッチできてよかった！