きこえとことばの教室の部屋

６月６日（月）。通級児（１年生）の在籍学級（市内小学校）で、難聴理解授業を行いました。今回の授業のめあては、聞こえないお友達へ自分ができること、補聴器は大事なものであることを知ることでした。

まずはお耳クイズ。さて、このお耳はなんのお耳？
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私達が予想していなかった答えが次々出てきて盛り上がりました。

そしてもう１つ。どんなふうに聞こえたかな？クイズ。
「ねぎ」と「ねじ」、「とまる」と「こまる」のような、似た音の言葉を、普通の声、ささやき声、口を隠してささやき声、声を出さずに口の動きだけ…といくつかのパターンで聞いてもらいました。これがなかなか難しいのです（笑）正解発表に「ええ〜っΣ(ﾟДﾟ)」との声も。みんな、先生の方をよく見て集中していました。