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2023年1月の記事一覧
チューリップ
1年生の生活科の時間。
朝顔の観察を終え、今度はチューリップの観察を始めます。
鉢に新しい土(腐葉土)を入れ、チューリップの球根を。
春にはどんな色のチューリップの花が咲くか今から楽しみですね(^o^)
朝顔の観察を終え、今度はチューリップの観察を始めます。
鉢に新しい土(腐葉土)を入れ、チューリップの球根を。
春にはどんな色のチューリップの花が咲くか今から楽しみですね(^o^)
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3年生道徳
3年生の道徳の授業。
「こうすけならだいじょうぶ」という資料を活用しながら授業がすすみます。
子どもたちは「自分でできること」について活発に発表していました(^o^)
「こうすけならだいじょうぶ」という資料を活用しながら授業がすすみます。
子どもたちは「自分でできること」について活発に発表していました(^o^)
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さてこれは?
3年生の英語の授業。
「さてこれは何でしょう?」と先生から問題が出ます。
子どもたちは「わかった」と言いながら意欲的に発表しています(^o^)
楽しみながら英語の授業に取り組む子どもたちです。
答え(ハンバーガー)
「さてこれは何でしょう?」と先生から問題が出ます。
子どもたちは「わかった」と言いながら意欲的に発表しています(^o^)
楽しみながら英語の授業に取り組む子どもたちです。
答え(ハンバーガー)
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書き初め(4年生)
4年生の書写の時間。
先生と一緒に、書き方のポイントを学習した後、全員集中しながら半紙に「平和」という2文字を丁寧に。
集中し、書き初めに取り組んでいる4年生の姿を見ていると嬉しくなりました(^o^)
先生と一緒に、書き方のポイントを学習した後、全員集中しながら半紙に「平和」という2文字を丁寧に。
集中し、書き初めに取り組んでいる4年生の姿を見ていると嬉しくなりました(^o^)
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大きな数
2年生の算数の時間。
2年生は算数の先生と一緒に、大きな数に挑戦しています!!
真剣に学習している2年生。
さすがですね(^o^)
2年生は算数の先生と一緒に、大きな数に挑戦しています!!
真剣に学習している2年生。
さすがですね(^o^)
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給食
今日の給食
◯発芽玄米ご飯
◯鶏の照焼
◯ゆかりフラワー
◯石狩汁
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
◯発芽玄米ご飯
◯鶏の照焼
◯ゆかりフラワー
◯石狩汁
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
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割合
5年生の算数の時間。
割合の学習がすすんでいます。
今日は「くらべられる量」についての学習です。
子どもたちは真剣に学習に取り組み、まとめでは「くらべられる量=もとにする量×割合」であることに気付きました。
いつも真剣に学習に取り組む5年生の姿を見ていると、嬉しくなりますね(^o^)
先生と一緒に問題を確認し、練習問題に取り組む子どもたちです(^o^)
割合の学習がすすんでいます。
今日は「くらべられる量」についての学習です。
子どもたちは真剣に学習に取り組み、まとめでは「くらべられる量=もとにする量×割合」であることに気付きました。
いつも真剣に学習に取り組む5年生の姿を見ていると、嬉しくなりますね(^o^)
先生と一緒に問題を確認し、練習問題に取り組む子どもたちです(^o^)
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1000より大きい数
2年生の算数の時間。
1000より大きい数について、先生と一緒に子どもたちは集中して学習に取り組んでいます。
位取り表を活用しながら、大きな数について真剣に学習する子どもたちです(^o^)
1000より大きい数について、先生と一緒に子どもたちは集中して学習に取り組んでいます。
位取り表を活用しながら、大きな数について真剣に学習する子どもたちです(^o^)
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似た意味の言葉
2年生の国語の時間。
似た意味の言葉について学習しています。
一つの言葉には、複数の似た意味の言葉がある場合について真剣に学習に取り組む子どもたちです(^o^)
似た意味の言葉について学習しています。
一つの言葉には、複数の似た意味の言葉がある場合について真剣に学習に取り組む子どもたちです(^o^)
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俳句づくり
4年生の国語の時間。
新出漢字を学習した後、冬の俳句づくりに。
先生と一緒に俳句について学習した後、子どもたちは冬の俳句をつくっています(^o^)
どんな俳句をつくったのか、ぜひ子どもたちに聞いてみてください。
新出漢字を学習した後、冬の俳句づくりに。
先生と一緒に俳句について学習した後、子どもたちは冬の俳句をつくっています(^o^)
どんな俳句をつくったのか、ぜひ子どもたちに聞いてみてください。
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