学校のできごと

今日は、算数習熟度別学習についての教育委員会訪問がありました。

４年生の算数の授業を見ていただきました。

分度器をつかって、角度を測る学習でしたが、

おそろいの分度器をつかって、中心をあわせ、

０から順に角度を正確に測る練習をしました。

途中でずれてしまう場面もありましたが、

くりかえし練習をして身につけてほしいと思います。

東京都水道局の方が来てくださり、社会科で学習している水道についての

出前授業をしてくださいました。

水道水に関する理解や関心を高めることを目的にしています。

雨水が水道水として自分たちのところに届く過程を映像から学びました。

また、浄水場の働きを実感するために、泥水がろ過され、

きれいになっていく実験をしました。

子どもたちは２つを比べて驚いた様子でした。

いつも当たり前に使ったり飲んだりしている水道について

考えるきっかけとなりました。

6月になりました。

4月から高学年として、八小のあらゆる場面で力を発揮してくれている

5・6年生ですが、このタイミングで6学級が集まり、高学年集会を行いました。

担任だけでなく、教科担任制で関わる専科の先生方も参加してくれました。

日頃の頑張りを褒め、教員からも感謝の気持ちを伝えたあとでしたが

自分たちの成長は「右肩上がり」ではなく、「切り替えが必要だ」という児童が多く、

課題意識をもっていることに感心しました。

率先してあいさつをしてくれていますが、「4月よりできない場面が増えた」

「他学年にはもっとあいさつをしたい」という意見も出ました。

自分たちがより成長できるように、思いを伝え合い、改善に向けて話し合うことの

できる高学年。

1学期後半、どのように行動してくれるのか楽しみにしています。

３年生が多摩動物公園に校外学習に行きました。

あいにくの天気でしたが、昆虫館ではたくさんの蝶を見たあと、

昆虫について話を聞き、ふれあい体験をしました。

ナナフシやコオロギ、カブトムシの幼虫やカマキリなど

様々な生き物に触れ、大喜びでした。

少し苦手な子も、みんなと一緒に触ることができて

とてもうれしそうでした。

お弁当のあとには、動物園も見学しました。

キリンを間近で見ることができ、大興奮でした。

お弁当の準備等、ありがとうございました。

５年生は「地域のみりょくを伝えよう」という国語の授業で

タウン誌の記事の作成をしています。

それぞれが選んだ立川のおすすめスポットについて

事実と考えを区別して、スプレッドシートやノートに構成メモをつくりました。

それをもとに、ドキュメントのシートに記事を書きました。

読み手を意識して、伝えたいことの中心をはっきりさせること、

写真やイラストを入れてわかりやすくすることを意識して

集中して取り組んでいました。

より良い記事になるように、推敲もすすめています。

ららぽーと、グリーンスプリングス、まんがぱーく・・・

たくさんの場所がおすすめされていました。

みんなで読み合うのが楽しみですね。