2024年2月の記事一覧

４年生の算数の時間。

小数のわり算とかけ算の学習を行っています。

先生が黒板に書いた問題に挑戦している子どもたちです。

授業の最後まで集中して学習に取り組んでいます！

４年生の国語の時間。

新しく習う漢字の学習を行っています。

集中してノートに漢字を書いている姿が輝いています！

３年生の図工の時間。

図工室から「トントントン」とリズミカルな音が聞こえてきます。

子どもたちは金づちを使って、釘打ちの練習を安全に行っています。

１年生の体育の時間。

体育館では跳び箱に挑戦している子どもたち。

準備は子どもたちが協力して行います。準備前する前には、先生が準備する物を子どもたちに見せて、子どもたちが協力して準備を行っています。

３年生の音楽の時間。

音楽室では、グループごとにリコーダーの発表会をしています。

発表が終わると、聴いていた子どもたちから自然と拍手が。

その様子を見ていると、とても心が暖かくなりました。

１年生の図書の時間。

図書室はとても静かで、集中して読書をしている子どもたち。

たくさんの本と出会っています！

３年生の英語の時間。

「Who are you」の学習を先生と一緒に行っています。

みんなの前で、英語で発表をしている子どもたちです。

１年生の朝の準備の様子。

朝の挨拶をし、教室に入る子どもたち。

上手に準備を行っている子どもたちです。

もうすぐ朝の会が始まります。

朝の昇降口の様子。

子どもたちは今日も元気よく、自分から朝の挨拶をしています。

その様子を見ていると、とても嬉しくなります。

子どもたちの登校が始まりました。

今日も元気よく登校している子どもたちです。

さあ、１日の始まりです☆

今日の給食

◯ご飯

◯手作りひじきのふりかけ

◯めひかりの唐揚げ

◯生揚げの味噌煮

◯牛乳

今日もおいしい給食、ありがとうございました☆

２年生の国語の時間。

様子を表す言葉の学習を行っています。

先生と一緒に楽しみながら、言葉探しを行っている子どもたちです。

今日から２月１６日まで体力アップ週間（持久走）を行います。

自分のペースで持久走に取り組みます。

今日は雪が溶け、校庭が使用できないため、明日から持久走を行います！

５年生の国語の時間。

「想像力のスイッチを入れよう」という学習を行っています。

筆者の考えで共感したことをノートにまとめ、発表している子どもたちです。

３年生の理科の時間。

缶に電気を通すにはどうしたらよいのか？？についての実験を行いました。

実験後は、どのようにしたら缶に電気を通すことができたのかについて振り返り、ノートにまとめる子どもたちです。

６年生の算数の時間。

学習の振り返りを行っています。

これまで算数で学習してきたことの振り返りを行っています。

算数の学習では、振り返りの学習が続きます。

４年生の算数の時間。

小数のわり算の学習を行っています。

３．６÷３の計算方法を考え、考えたことを積極的に発表している子どもたちです。

５年生の音楽の時間。

先生の説明をしっかりと聞いて、リコーダーの練習を行う子どもたち。

真剣に練習している姿が輝いています！

４年生の図工の時間。

のこぎりや絵の具などを使って、安全に作品作りを行っている子どもたち。

子どもたちが楽しそうに作品を作っている様子を見ていると、とても嬉しくなります。

朝の昇降口（西）の様子。

今日も子どもたちは、自分からすすんで挨拶をしています。

科学センターの先生と挨拶をしている子どもたちです。