2020年10月の記事一覧

３年生。理科の研球授業。これもタブレットで
教室の窓から撮った写真。朝でしょうか・昼で
しょうか？

良く手があがってましたよ。
写真からヒントを見つけましたね。

次に日なた日陰の温度の違いを考えます。
自分の考えをノートに書きますが、とても
丁寧なノートです！

うーんと悩んでいる子どもたちには、
ヒントの浜辺の画像。「あつ！わかった！」

予想が正しいか、明日以降調べます。
地面の温度の測り方を説明します。

赤いところ（液だめ）を押さえると温度が上がって
しまいます。真横から見ないと、誤差が出てしまい
ます。などと、大事なお話を真剣に聞いています。