校長日誌　立川の空から　No５６　（2014/11/23)
「収穫祭①」

　今日は勤労感謝の日。そんな日に仕事をするのは少し気が引けます。
　しかし、今日のカウンターは、５７００を超えています。ヨーロッパ大陸エルブス山を越えました。次目指すのは、アフリカ大陸最高峰キリンマジャロ。
　ふと思い出すと、学校便り11月号で「３０００を超えました。」と書いてからまだ1か月もたっていません。
　その間に３０００近い閲覧数。それだけ読者が、本校の教育活動に関心を持ってくださっている方がいるということです。ありがたいことです。
　というわけで、勤労感謝の日であっても、本校の教育活動をお知らせしていきたいと思います。
　

　さて、本日の話題は、「収穫祭」。昨年度までは「焼き芋大会」と呼ばれていました。（もっとも、昨年度はサツマイモの不作のため、中止となりました。）
　今年度からは「収穫祭」と名前を改め、収穫した大根を調理し、全校で味わうこととしました。

校長日誌　立川の空から　ＮＯ５５（2014/11/21）
「学校公開保護者アンケート③」

　明日土曜日は、いよいよ「わいわい祭り」本番です。楽しみですね。

　　アンケートの紹介も今回で終了です。

・4年生では、ゴミ収集もためになる勉強だなと思いました。どんどんこういったものを取り入れると良いなと感じました。
※当日は、立川市のゴミ減量課の方と実際に本校（周辺）のゴミ収集をしている高杉商事の方々がいらっしゃって講師を務めてくださいました。高杉商事の方々は、ゴミ収集車を動かして、体験的に教えてくださいました。子供たちは、ゴミの減量化が緊急課題であることを強く感じたと思います。

・3年生、郵便局の方のお話はすごく良かったです。こちらも勉強になりました。
※立川郵便局の方々が、準備万端で教えてくださいました。その道のプロから教えを請うのは素敵です。

・自転車教室は、ボランティアで参加しました。子供たちが自転車免許をもらえるよう、真剣に取り組んでいて、すばらしいと思いました。

※ボランティアの保護者の皆さんのおかげで安全に、かつ着実に免許試験が行えました。子供たちも免許皆伝になり、喜んでいました。

・図書の小井先生のマジックも毎回楽しみです。
※小井先生のマジックと読み聞かせは、プロ級です。小井先生が本校で現役の教師だった頃、そのマジックと読み聞かせをしてもらった教え子が、なんと今では保護者でいるそうです。（すごい、の一言に尽きます。）

・４日間という参観日、先生方は本当に大変だな～と感じましたが、子供たちのために頑張ってくださっている姿に感謝したいと思います。ありがとうございました。
※こういうねぎらいの言葉をいただけると、教師は、元気が出ます。ありがとうございます。

校長日誌　立川の空から　ＮＯ５４（2014/11/20）
「学校公開保護者アンケート②」

　昨日に引き続き、学校公開保護者アンケートの紹介です。

 

・携帯電話の講習（子供たちの方）に参加させていただき、納得する部分がたくさんありました。まだ子供に携帯を持たせていないのですが、子供が携帯電話を欲しがっているので、親子で講習で学んだことを一緒に話し合うことができました。

※ＮＴＴｄｏｃｏｍｏの担当スタッフの方は、３つのことを強調していました。

１つ目は「なぜ携帯電話が必要か、本当に必要なのかを親子で話し合うこと」。（○○くんが持っているから、みんな持っているから、という理由ではなく、本当に必要な時のみ与える）。２つ目は、「フィルタリングを必ずかけること」。（子供は「フィルタリングをかけていると、できなことがいっぱいで困る。」と言いますが、子供の安全を考えると、フィルタリングは必須です。）３つ目は、「親子でルールをしっかり決めて、万が一子供がルールを破ったときには、没収（親が預かり）」という約束を親子でかわすこと」。（保護者のお金で買い与え、携帯の費用も親が出すのですから、ルールをしっかり決め、ルールを破ったときの約束も確認し、その約束を守る（親子とも）ことが大切ですね。）

 

・ケータイ安全教室に初めて参加しました。これから携帯を持つ子供たちへ、この指導はとても大事だと思われます。便利な機能ばかりに目が行きがちですが、恐ろしさとも隣り合わせだという危険性や、文字だけのやり取りが誤解を生む事例など、子供たちへしていただくことは良い授業だと思うので、今後もしていただきたいと思います。

※携帯を持つと、「ネットいじめ等のネットトラブルに遭遇する危険性が高まる」、「出会い系サイトで危険な目に遭う」等の危険が生じます。気をつけたいですね。

 

・エコクッキングを参観致しました。エコについて子供たちがクッキングで勉強し、楽しく学んでいたのがよくわかりました。エコクッキングでのエコの仕方を家に帰ってからも実践してくれました。またこのような授業をお願いしたいです。（

※東京ガスによるエコクッキングは、地球環境のため、家計のためにやさしい取り組みです。広がってほしい取り組みです。

 

校長日誌　立川の空から　ＮＯ５３（2014/11/19）
「授業参観アンケートより」
　
　
　今朝の富士山です。今日はあえて白黒で撮ってみました。白黒でも美しいですね。世界遺産を感じます。その世界遺産が西砂小からだとさらに美しく見えます。

　さて、今日は、少し（？）前の話題です。先月行われた、学校公開週間の授業参観（保護者）アンケートからいくつか紹介します。

・何度か授業を拝見いたしましたが、毎回子供たちが落ち着いて授業を受けているので安心しています。

・早い時間で、他に誰も見に来られていなかったので、普段通りの本来の子供達の様子が見られて良かったです。多くの参観の方がいる中での授業の様子は少し落ち着かない様子ですが、今日はとても静かで、落ち着いて授業に取り組んでいることが、よくわかりました。
※学校によっては、クラスが荒れて授業がなかなか成立しないところもあるやと聞きます。西砂小学校の良さは、子供たちが落ち着いていることです。これは、子供たちが元々もっている良さであると同時に、ご家庭のしつけがしっかりしていること、教師の指導が行き届いていることが主要因だと思います。

 ・最後の一人ができるまでやる先生に感動しました。これからも続けてください。子供をほめることもやっていただいていました。いい授業をやっていたと思いました。

・２日間を通して感じたことは、先生が子供たちをものすごくほめているということです。些細なことでも気が付くと褒めていて、学年全体が自分も頑張ろうとか、褒められてうれしいとか、そういう気持ちが伝わってきました。とてもいい雰囲気だと感じました。
※学校経営方針に「自尊感情の醸成」があります。自尊感情を育てるためには、子供たちが「褒め、励まし、認められ」なくてはいけません。
「西砂小学校の先生方は、子供たちの良さを褒め、励ましている」という評価をいただいたことは本当にうれしいです。

（この項続く）

校長日誌　立川の空から　Ｎｏ５１　（2014/11/18）
「音楽会大成功！②」

　音楽会を写真にて振り返ります。（以下の写真は11月14日(金)の児童鑑賞日のものです。）
　
　写真左：３年生の合唱と合奏　写真右：１年生の音楽物語「くじらぐも」

写真左：５年生の合唱と合奏　　写真右：ニュー西砂合唱団（通称ＮＮＧ）の合唱

写真左：吹奏楽の合奏　　写真右：２年生のオペレッタ「手ぶくろを買いに」

写真左：４年生の合唱と合奏　　写真右：６年生の合唱と合奏

　各学年で内容も異なり、バラエティに富んだ音楽会となりました。
　温かな拍手をありがとうございました。

※ところで、いつの間にやら、スイスアルプス最高峰を超え、５０００も超えていました。次の目標は、アフリカ大陸最高峰、キリマンジャロです。