日誌

３年生は食育の学習をしました。

農家の方にお越しいただき、立川市で収穫された野菜や果物を実際に見せていただきながら、野菜の育ち方や育て方の工夫など教えていただきました。

沢山の種類の野菜や果物を立川市で収穫されていることが分かりました。

これからも給食に出る野菜や果物も残さず食べようと振り返ることができました。

　５年生は、一時欠席の子が多かったのですが、ここに来て休みが減ってきました。明日（１２/３）のミニ音楽会に向けて３回、学年合同練習を行いました。練習するたびに上手になる様子を見ていて、この学年の子は、すごい力をもっているんだなぁと、改めて感じました。もうすぐ、２学期が終わります。３学期には、６年生に進級することを頭に入れて、より高い目標をもって頑張ってほしいと感じた１日でした。

本校では異学年交流を行うため、毎月１回程度、

ハッピータイムを実施しています。

６年生中心に異学年で楽しめる遊びの企画・準備を行い、校庭や体育館にて実施します。

今回は天気がとても良く、思いっきり遊ぶことができました。

これからも必要に応じて異学年交流が継続できるよう、検討を重ねていきます。

５年生社会科「未来をつくりだす工業生産」の学習の一環として「コカ・コーラ多摩工場」へ、

理科「植物」「電磁石」「体のつくり」等の学習の一環として「多摩六都科学館」へ行ってきました。

コカ・コーラでは、コカ・コーラの歴史やコーラの作り方、

多摩工場の設備等を教えてもらいました。

また、実際に製造ラインも見せてもらいました。

たくさんの空の缶が流れてきて

一瞬で洗浄され、回転しながら中にコーヒーを注入され

回転しながら蓋がつけられる。

ハイスピードで目の前を流れていく缶に、

子どもたちは夢中で見入っていました。

コカ・コーラさんのご厚意でビンのコーラを提供していただきました。

（苦手なお子さんはジュースかお茶をもらっています。）

今では限定されたお店でしか販売されていないビンのコーラの味は

格別でした。

多摩六都科学館では

「チャレンジの部屋」（モノの運動や光、元素の性質）

「からだの部屋」

「しくみの部屋」（電気、水、音の性質）

「自然の部屋」

「地球の部屋」

「プラネタリウム」を体験しながら学習しました。

月での無重力体験コーナーが大人気で最後まで行列ができていて

体験できない子がいたほどでした。

昆虫の標本、鉱物の展示も多く、

理科の学習において幅広く学習することができました。

最後に視聴したプラネタリウムでは、オーロラについて学習しました。

ドーム全体がスクリーンになっており、大迫力の映像でした。

日本ではほとんど見ることができないオーロラの美しさに心を奪われた子供たちがたくさんいました。

【幸小の研究】

今年度の幸小の研究テーマは「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実　〜子どもも教師もワクワクするような体育科の授業づくり〜」です。

今日は１年２組の研究授業でした。『さいワーイランド♪』という何とも楽しげな「幸小オリジナルの遊び場」の中で、

①フラフープまわし ②動物歩き ③ペットボトル運び ④片足まわり、の４つの運動遊び取り組みました。

基本の遊びをマスターした後は、姿勢・方向・人数・回数などを変えて更にレベルアップさせ、思考を深めます。

自分がやってみたい遊びを選んで行なう「やってみタイム」、やってみて楽しかった遊びを伝える「つたえタイム」で、大盛りあがりの45分間でした。

元気いっぱい！やる気いっぱい！の子どもたちから、たくさんのパワーをもらった研究授業でした。

幸小学校のクラブには、イラストクラブがあります。

クラブの日には、４〜６年生総勢１７名の芸術家が、自分の好きな画材を持って、３階学習室に集まります。

いつもは季節を意識したテーマが一つは決まっているのですが、今日は特別に自由にかく日なので、

子どもたちは「今日は何の日かな？」「そろそろクリスマスだね。」「好きなあのキャラクターを描こう！」などと話しながら、

楽しそうに思い思いの表現を繰り広げています。

クラブで仕上げた作品は、常時それぞれの新作と入れ替えながら、職員室前廊下に掲示しています。

ご来校の際には、子どもたちの力作を、ぜひご覧ください。　

【一足先に、クリスマス♪】

図書室には、図書ボランティアの方々が準備してくださったクリスマスの素敵な装飾がたくさん！

季節感のある空間、良いですよね！

いつもありがとうございます

立川アスレティックFCの選手による、フットサルの特別授業をして頂きました。

 実際にボールを使って体を動かしながら、フットサルの魅力を知ることができました！

夢中でボールを追いかける子ども達からは笑顔がこぼれ、楽しく運動する姿が印象的でした。

選手達がボールを持つと、吸い寄せられているかのように身体から離れることなく、ものすごいスピードでドリブルやパスが繰り出されていました！

酒井選手、内海選手、ありがとうございました。

幸小の皆さん、ぜひ一度立川アスレティックFCの試合を見に行ってみてください！

今週、幸小にゆかりのある方の訃報がありました。

谷川俊太郎さんは、本校の校歌を作詞されました。代々、卒業生たちが歌ってきた素敵な校歌です。

校歌、これからも大切に繋いでいきます。

※校歌は、本ホームページの「幸小の教育」タブの中で聴くことができます。

 谷川俊太郎さんと本校の校歌について、東京新聞（発行日：１１月２０日（水）付）の一面に掲載されました。

同紙面を確認したい方は、本校職員室前の廊下に掲示していますので、ご覧になってください。

谷川俊太郎さんは全国各地の学校で校歌の作詞を作成されましたが、

本校の校歌は「わたしがたねをまかなければ」という題名で各地に広がっています。

本日４〜６年生の歯科検診がありました。

各クラス１０分程度、一人ずつ静かに検診を受けました。

１１月２８日には、１〜３年生の検診があります。

毎日の歯磨きが大切ですが、２８日の朝は特に磨き残しのないように気をつけましょう。

ヤクルトさんをゲストティーチャーにお迎えして「おなか元気教室」をおこないました。

食べ物の消化や健康な生活に必要な生活習慣について教わりました。

３年生の社会科の学習では、交通事故が起こったときの動き・交通事故を防ぐための取り組みなどについて学習しています。

今日は、交通事故を防ぐための道路の工夫について勉強しました。

カーブミラーやガードレール、スクールゾーンなど、交通事故を防ぐための道路の工夫を学びました。

普段の登下校でも見たことがあるという声も多かったです。

道路の工夫を気にしながら、安全に登校・下校して欲しいと思います。

　　本日は土曜授業、学校公開の日です。１年生から６年生まで、生活科や立川市民科を中心に学習してきた内容を、保護者、地域の皆様に向けて発表します。

　　同時に作品展も開かれます。子どもたちは本日に向けて、準備や制作に力を注いできました。

　　立川市民科（１,２年生は生活科）は立川市独自の科目です。

　　幸小では、１年生は幸小学校、２年生は幸町で働く人々、３年生は立川市、４年生は玉川上水を中心とした立川市の自然、

　５年生はファーレ立川を中心とした立川市の町づくり、６年生は６年間の学びを総括した立川市の未来をテーマとしています。

　　それぞれの見どころを紹介します。

《１年生》　４月から幸小学校＝「ハピハピハッピー小学校」で学んだことについて、友だちや家の人に知らせます。

《２年生》　町探検で出会った働く人々にインタビューしたことをもとに考えを広げ、自分たちの住む町、幸町について発表します。

《３年生》　立川市の魅力を伝えるために、台本からスライドまで子どもたちが協力して作成し、グループ毎に発表します。

《４年生》　玉川上水を見学して生まれた疑問について、ゲストティーチャーから学び、さらに詳しく調べたことについて、分野別にグループで発表します。

《５年生》　立川市の町作りについて、ファーレ立川・鉄道・歴史等、様々なテーマを見つけて調べ、スライドや紙芝居等、伝える方法を工夫して発表します。

《６年生》　これまでの学びをもとに、立川市の素晴らしいところや課題について意見を出し合い、自分たちの住む立川市の未来について、具体的に提案します。

《作品展》　６年生「まぼろしの生き物」を代表とした、子どもたちの豊かな想像力が生かされた作品を展示しました。唯一無二の個性あふれる作品をご覧ください。

【全校児童を代表して・・６年生　前日の学習風景　／　担任やグループの仲間との協同的な学びを通して、本日の発表まで、準備を重ねてきました。】

２年生は、市民科でまちたんけんに行き、調べてきたことを発表する会を開く予定です。

今日はみんなで台本の読み合わせをしたり、写真を見せるタイミングを考えたりして最終調整をして頑張っていました。

明日の発表で友達と協力し、調べた町の施設や働く人についてのよさについてお互いに学べる良い機会にしたいです。

6年生の作品展の鑑賞の様子です。

他の学年の作品を見ながら

「この表現の仕方すごいね。」

「 面白い発想だね！」

と、作品について話していたり

「この作品懐かしい！」「去年はこんな風に作ったね！」

などと思い出を振り返ったりしながら鑑賞を楽しんでいました。

自分の作品を全体に見てもらう機会はなかなかないので、今回の機会を通してお互いの作品のよさ、芸術の楽しさや魅力に触れられると良いなと思っています。

まさに芸術の秋。

食欲の秋の方が勝つ6年担任より。

３年生は「立川市のみりょくを伝えよう」と目標を立て、調べ学習を行ってきました。

土曜日の学習発表会に向けて準備を進めています。

初めて自分たちで発表台本を作成し、台本に基づいてスライドを作成しています。

聞いてくれるお客さんが楽しめるような企画を取り入れ、工夫しながらグループで協力して作成しています。

一生懸命に取り組む姿も当日見ていただけると思いますので、ぜひ楽しみにしていて下さい。

本日は、不審者侵入を想定した避難訓練でした。

放送を聞き、不審者が入ってこないように教室のドアを机でふさぎ、廊下から見えない場所にしゃがんで避難姿勢をとりました。

実際は教室ではない場所で不審者に出くわす可能性もあります。その場、その場に応じた避難ができるようにというお話を受けました。

本当に起きてしまったことを想定し、真剣に取り組むことができました。

体育委員会では、体力テストの結果をもとに、

幸小学校の児童の苦手な運動を楽しく取り入れた運動を考えました。

その名も「体力向上プロジェクト」です。

晴天時には校庭で、雨天時には体育館で行います。

体育委員の児童で何回も話し合ったので、全校児童が楽しく取り組んでくれると嬉しいです。

本日は１、２年生合同で東大和南公園で校外学習を行いました。

タイル広場に集合し、２年生が１年生の手を取って出発しました。

公園では、２年生の班長を中心に遊び、楽しく過ごしました。

また、「秋さがし」をしてどんぐりをたくさん拾うことができ、仲良く過ごし皆元気に帰ってきました。

4年生は玉川上水について

立川市民科で学びを深めています。

発表会当日の19日に向けて

様々な準備をしています。

11日には玉川上水について

教えてくださった

ゲストティーチャーの

萩本先生に発表を見せて

アドバイスをいただく予定です。

昨年とは違い、

教室での発表となりますが

どのチームも素敵な発表を

してくれることを期待しています