日誌

立川アスレティックFCの選手による、フットサルの特別授業をして頂きました。

 実際にボールを使って体を動かしながら、フットサルの魅力を知ることができました！

夢中でボールを追いかける子ども達からは笑顔がこぼれ、楽しく運動する姿が印象的でした。

選手達がボールを持つと、吸い寄せられているかのように身体から離れることなく、ものすごいスピードでドリブルやパスが繰り出されていました！

酒井選手、内海選手、ありがとうございました。

幸小の皆さん、ぜひ一度立川アスレティックFCの試合を見に行ってみてください！

今週、幸小にゆかりのある方の訃報がありました。

谷川俊太郎さんは、本校の校歌を作詞されました。代々、卒業生たちが歌ってきた素敵な校歌です。

校歌、これからも大切に繋いでいきます。

※校歌は、本ホームページの「幸小の教育」タブの中で聴くことができます。

 谷川俊太郎さんと本校の校歌について、東京新聞（発行日：１１月２０日（水）付）の一面に掲載されました。

同紙面を確認したい方は、本校職員室前の廊下に掲示していますので、ご覧になってください。

谷川俊太郎さんは全国各地の学校で校歌の作詞を作成されましたが、

本校の校歌は「わたしがたねをまかなければ」という題名で各地に広がっています。

本日４〜６年生の歯科検診がありました。

各クラス１０分程度、一人ずつ静かに検診を受けました。

１１月２８日には、１〜３年生の検診があります。

毎日の歯磨きが大切ですが、２８日の朝は特に磨き残しのないように気をつけましょう。

ヤクルトさんをゲストティーチャーにお迎えして「おなか元気教室」をおこないました。

食べ物の消化や健康な生活に必要な生活習慣について教わりました。

３年生の社会科の学習では、交通事故が起こったときの動き・交通事故を防ぐための取り組みなどについて学習しています。

今日は、交通事故を防ぐための道路の工夫について勉強しました。

カーブミラーやガードレール、スクールゾーンなど、交通事故を防ぐための道路の工夫を学びました。

普段の登下校でも見たことがあるという声も多かったです。

道路の工夫を気にしながら、安全に登校・下校して欲しいと思います。

　　本日は土曜授業、学校公開の日です。１年生から６年生まで、生活科や立川市民科を中心に学習してきた内容を、保護者、地域の皆様に向けて発表します。

　　同時に作品展も開かれます。子どもたちは本日に向けて、準備や制作に力を注いできました。

　　立川市民科（１,２年生は生活科）は立川市独自の科目です。

　　幸小では、１年生は幸小学校、２年生は幸町で働く人々、３年生は立川市、４年生は玉川上水を中心とした立川市の自然、

　５年生はファーレ立川を中心とした立川市の町づくり、６年生は６年間の学びを総括した立川市の未来をテーマとしています。

　　それぞれの見どころを紹介します。

《１年生》　４月から幸小学校＝「ハピハピハッピー小学校」で学んだことについて、友だちや家の人に知らせます。

《２年生》　町探検で出会った働く人々にインタビューしたことをもとに考えを広げ、自分たちの住む町、幸町について発表します。

《３年生》　立川市の魅力を伝えるために、台本からスライドまで子どもたちが協力して作成し、グループ毎に発表します。

《４年生》　玉川上水を見学して生まれた疑問について、ゲストティーチャーから学び、さらに詳しく調べたことについて、分野別にグループで発表します。

《５年生》　立川市の町作りについて、ファーレ立川・鉄道・歴史等、様々なテーマを見つけて調べ、スライドや紙芝居等、伝える方法を工夫して発表します。

《６年生》　これまでの学びをもとに、立川市の素晴らしいところや課題について意見を出し合い、自分たちの住む立川市の未来について、具体的に提案します。

《作品展》　６年生「まぼろしの生き物」を代表とした、子どもたちの豊かな想像力が生かされた作品を展示しました。唯一無二の個性あふれる作品をご覧ください。

【全校児童を代表して・・６年生　前日の学習風景　／　担任やグループの仲間との協同的な学びを通して、本日の発表まで、準備を重ねてきました。】

２年生は、市民科でまちたんけんに行き、調べてきたことを発表する会を開く予定です。

今日はみんなで台本の読み合わせをしたり、写真を見せるタイミングを考えたりして最終調整をして頑張っていました。

明日の発表で友達と協力し、調べた町の施設や働く人についてのよさについてお互いに学べる良い機会にしたいです。

6年生の作品展の鑑賞の様子です。

他の学年の作品を見ながら

「この表現の仕方すごいね。」

「 面白い発想だね！」

と、作品について話していたり

「この作品懐かしい！」「去年はこんな風に作ったね！」

などと思い出を振り返ったりしながら鑑賞を楽しんでいました。

自分の作品を全体に見てもらう機会はなかなかないので、今回の機会を通してお互いの作品のよさ、芸術の楽しさや魅力に触れられると良いなと思っています。

まさに芸術の秋。

食欲の秋の方が勝つ6年担任より。

３年生は「立川市のみりょくを伝えよう」と目標を立て、調べ学習を行ってきました。

土曜日の学習発表会に向けて準備を進めています。

初めて自分たちで発表台本を作成し、台本に基づいてスライドを作成しています。

聞いてくれるお客さんが楽しめるような企画を取り入れ、工夫しながらグループで協力して作成しています。

一生懸命に取り組む姿も当日見ていただけると思いますので、ぜひ楽しみにしていて下さい。

本日は、不審者侵入を想定した避難訓練でした。

放送を聞き、不審者が入ってこないように教室のドアを机でふさぎ、廊下から見えない場所にしゃがんで避難姿勢をとりました。

実際は教室ではない場所で不審者に出くわす可能性もあります。その場、その場に応じた避難ができるようにというお話を受けました。

本当に起きてしまったことを想定し、真剣に取り組むことができました。

体育委員会では、体力テストの結果をもとに、

幸小学校の児童の苦手な運動を楽しく取り入れた運動を考えました。

その名も「体力向上プロジェクト」です。

晴天時には校庭で、雨天時には体育館で行います。

体育委員の児童で何回も話し合ったので、全校児童が楽しく取り組んでくれると嬉しいです。

本日は１、２年生合同で東大和南公園で校外学習を行いました。

タイル広場に集合し、２年生が１年生の手を取って出発しました。

公園では、２年生の班長を中心に遊び、楽しく過ごしました。

また、「秋さがし」をしてどんぐりをたくさん拾うことができ、仲良く過ごし皆元気に帰ってきました。

4年生は玉川上水について

立川市民科で学びを深めています。

発表会当日の19日に向けて

様々な準備をしています。

11日には玉川上水について

教えてくださった

ゲストティーチャーの

萩本先生に発表を見せて

アドバイスをいただく予定です。

昨年とは違い、

教室での発表となりますが

どのチームも素敵な発表を

してくれることを期待しています

立川市では、５年生を対象に「地域未来塾」の取り組みを行っています。

「地域未来塾」とは学校の算数の学習を応用させた問題を解いたり、

学校では教えない発展的な考え方を学んだりする場です。

（塾等に通っていないお子さんが対象です。）

今年度の５年生は３名の申し込みがあり、

毎週水曜日、下校後学校に残って講師の先生と学習しています。

今日は、学校で学習した「分数の足し算引き算」の応用で

３つ以上の帯分数を計算していました。

学習を「受け身」ではなく、自ら「解き手」として挑戦する姿が素晴らしいです。

４年生以下のお子さんは、ぜひ来年度以降、参加を検討されてみてください。

１０月から始まった教育実習が本日終了しました。

幸小学校の子どもたちのために、一生懸命授業の研究や実践をしていました。

先日行われた研究授業では、１年生は国語、３年生は算数の授業を行いました。

子どもたちからは、「とても楽しかった！」「また一緒に勉強したい！」と声が上がっていました。

最終日は子どもたちから感謝の気持ちを伝えました。沢山の想いがあふれるお別れ会をすることができました。

６年生がTGG(英語体験プログラム)に参加しています。

エージェントと呼ばれるスタッフの方と英語を使って会話を楽しみます。

飛行機の中やお土産ショップなど、生活場面の中で英語を使う練習や、「火星での生活を考えよう」などのアクティブイマジネーションといった様々なプログラムがあります。

一生懸命に聞かれたことについて身振り手振りを使って答えようとする姿が素敵でした。

スタッフの方から、

「幸小の６年生は、自分から話そうとしたり一生懸命伝えたりしてくれているのでとても楽しく盛り上がっています！」

という言葉もありました。

普段はできない貴重な体験となりました。

立川市のグリーンスプリングスにあり、一般利用もできるので、興味ある方はぜひ行ってみてください！

【幸小の研究】

今年度の幸小の研究テーマは、「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実　〜子どもも教師もワクワクするような体育科の授業づくり〜」です。

今日は研究授業として、４年１組の体育の授業をしました。「フラッグフット」というゲームで、勝つためにはどの作戦にするか考えながら子どもたちが楽しんでいました。

子どもたちからは、「すごい作戦考えたもんね♪」「エンドラインすごかったよ！」「作戦は失敗だけどいけた！」等、前向きな言葉がたくさん出ました。

　今日、体育館でバーチャルドッジボールを行いました。誰もやり方を知らないので、楽しみだけど盛り上がるという感じでないまま、当日を迎えました。スクリーンに映像が出て、攻撃のポールや守りのシールドが映ると、早くやってみたいという雰囲気になりました。　　　　　　　　　　事前に決めた、対戦相手との戦いが始まると、やっている子たちは必死に攻め、見ている子たちは応援を頑張りました。練習試合と本番の２回しかできない子がほとんどなので、もっとやりたいという子がたくさん出るほど楽しかったようです。実際にボールを投げるわけではないのですが、次々に炎のようなボールが飛び出て来るなど、今風なゲームだなぁと感じました。将来、こうしたゲームを創り出す仕事に就く子も出るんじゃないかなあと感じたひと時でした。

バドミントンクラブでは、毎回、めあてをもって取り組んでいます。

今日のめあては「ダブルスでバドミントンの練習をしてコツをつかむ」でした。

活動中には、ダブルスでペアを組んだ友達に対して「よくシャトルを見て！」「上に向かって打つといいよ」「ナイスショット！」と具体的にアドバイスをしたり、励ましの声をかけたりすることができていました！

コツをつかんだ成果として、年度当初よりも上手になってきたと感じる人も多くなってきたようです。

これからもみんなで楽しくバドミントンしよう！

マクドナルドのドナルドをゲストティーチャーにお迎えし、

セーフティ教室を行いました。

１・２・３年生は、自転車に乗る際の交通安全についてまなびました。

自転車に乗る前の合言葉「ブタはしゃべる」

ヘルメットの合言葉「ママミーアァ」

など、具体的な点を教えてもらいました。

今日は１０月の避難訓練が行われました。今回の避難訓練は、掃除時間中に震度６の地震が来た想定で行いました。それぞれの掃除場所にいたこともあり、いつもとは違う状況での訓練だったため、難しい中でしたが一生懸命避難する姿が見られました。引き続き、安全に避難ができるよう取り組んでいきます。

運動の秋の次は、読書の秋・・・

幸小学校では、10月18日(金)〜11月1日(金)に、読書旬間の取り組みを行います。

図書委員会の児童たちは、9月の委員会活動から入念な準備を行ってきました。

その取り組みの一部を紹介します。

1　読書旬間お知らせポスターによる学校ジャック（読書旬間を知らせる黄色のポスターが学校中に貼られます。）

2 　借りた冊数の多い学年ランキング（読書旬間中に一人当たりが借りた冊数を集計し、学年別にランキングを発表します。）

3　本の題名当てクイズ（図書委員会による本の題名当てクイズの動画を、お昼の時間に合わせて放映します。）

10月7日(月）の委員会では、グループ毎にクイズに使う本を選び、三択の答えをカードに書いて、動画撮影に臨みました。

この機会に、学校はもちろん、ご家庭でも、様々な種類の本に出会う機会が増えるといいですね。

ギリギリまでお天気が心配されていましたが、そんな心配をよそに

今日は十分すぎるくらいの天気の中で運動会を実施することができました。

今年の運動会のテーマは、

【最後まで あきらめずに 輝かせよう！努力の結晶】です。

どの学年の児童も決して諦めることなく自分自身と向き合い、

最大限の力を発揮させていました。

「思い通りの結果にならなくても、そこに向けた努力に意味がある」

閉会式での児童代表の言葉は、

幸小の子どもたちの心にしっかりと響いたことと思います。

【１年生】

やってみよう！ぜんりょくたまいれ

【２年生】

　相性抜群！大玉はこび

【３年生】

楽しもう♪ 台風の目

【４年生】

踊る大綱引き戦〜前略、幸小の校庭より〜

【５年生】

旋風　TSUMUJIKAZE

【６年生】

ジャンプジャンプレボリューション

他学年の出し物の時、周りで見ている学年も

ノリノリで歌ったり踊ったりしている姿が印象的でした。

今日という日を、幸小の全員で盛り上げた。

全員で楽しんだという経験が、子どもたちの絆を更に深めてくれるはずです。

運動会までのたくさんのご支援・ご協力をありがとうございました⭐︎

【１年生】

やってみよう！ぜんりょくたまいれ

 【３年生】

楽しもう♪台風の目（表現・団体）

【４年生】

踊る大綱引き戦〜前略、幸小の校庭より〜

【５年生】

旋風　TSUMUJIKAZE

【６年生】

ジャンプジャンプレボリューション

今日は天気に恵まれ、校庭で運動会に向けた全校練習を行うことができました。

主に、自分の立ち位置や応援合戦の練習をしました。

応援団を中心に、エール交換や「ゴーゴーゴー」を赤白に分かれて元気良く歌いました。

１年生は初めての全校練習でしたが、高学年の児童が大きな声や素早い行動で全体を引っ張っていました。

運動会に向けて日々頑張っている様子ですが、体調と天候が良いまま過ごせるよう祈る日々です。

今日は、共同調理場の尾形さんより、栄養バランスの良い食事についてお話ししていただきました。

黄色、赤、緑の3つのグループ（力や熱になるもと、血や肉になるもと、体の調子を整えるもとになるグループ）の食べ物をバランスよく食べることで、病気や怪我を防ぎ、疲れにくくなることを学びました。実際に来週の給食のメニューに３つのグループに分類した食べ物が出ることを知り、「よし！残さずたべよう！」と張り切っていました。

最後の運動会・・・６年生は自分たちで最高の思い出にするために実行委員を中心に練習に取り組んでいます。

表現では、「ライラック」の曲に合った振り付けを考え、コミカルな動きも取り入れることで楽しく踊ることを目指しています。覚えることで精一杯だった先週の様子から、今週になると、細かい部分の修正ができるようにまでなりました。それも自分たちでもっとよくしようという気持ちの表れかなと思います。

団体競技は、大縄・長縄に挑戦しています。こちらは勝つためにどうしたらよいか各組の作戦を立てている状況です。本番までにどのような作戦で戦うのか楽しみです。

来週はいよいよ本番に向けて練習にもさらに熱が入ってきます。怪我なく楽しい最後の運動会となるよう願っています。

なんだか、最近大きくなったなぁ〜

よく食べて、よく動いて・・・成長期突入か！？

そうです！！　幸小の癒やしマスコット【おもち】も、日に日に成長しています。

人間でいうと、もう１３歳くらいだとか。

これからも、たくさん食べて、元気に大きくなってね♪

１０月７日（月）から、教育実習が始まりました。３年生の教室には実習生１名が来てくれています。

（１年生にも実習生１名、合計２名の教育実習生が１１月１日 金曜日まで在籍します。）

晴れた日の休み時間には校庭で一緒に遊び、今日のような雨の日は皆と沢山話しをしてくれています。

また、今週から初めての授業があります。一生懸命準備しているので、ぜひ楽しみにしていてください。

３年　

今日は、10月委員会活動！

保健委員会では、病気予防プロジェクト、校内美化プロジェクト、ノーメディアプロジェクト、生き生きプロジェクトの

4チームで活動しています。

それぞれのプロジェクトチームが、幸小学校の健康、安全のために、今日も充実のミーティングをしてくれました♪

元気いっぱいの子どもたち

笑顔あふれる幸小のために、今日もがんばります〜！

　八ヶ岳自然教室が終わり、少し落ち着きのない雰囲気の時もありましたが、ここに来て落ち着いてきました。運動会練習も順調に進み、本番に向けてより頑張ろうという感じでいます。5年生は、表現運動でフラッグを使います。子どもたちは、音が気持ち良いのか、頑張って練習しています。本日は、校庭で移動の練習をしましたが、思ったとおりにいかずにあまり進まなかったのですが、不満を口にすることもなく、一生懸命に取り組みました。団体競技は、デカパンのリレーをします。卓球のボールをお玉にのせて走るのですが、これがあまりうまくいきません。本番がどうなるのか楽しみとともに、不安も残る状況です。来週も頑張ってくれることでしょう。

今日はダンスと大玉運びの練習をしました。

ダンスは、細かい所までタイミングが合ってきています。日々の練習の成果をを感じています。

大玉運びでは、退場の仕方を確認して一連の流れを掴むことができました。

今年度の運動会に向けて、第１回係打合せを行いました。

主に高学年の児童が運動会の運営に携わります。

自分たちの演技や競技だけでなく、行事の成功に向けて一人一人が自覚と責任をもって行動することを心掛けています。

今日は、顔合わせや仕事内容の確認を行いました。これから各係の準備等も始まり、忙しくなってきます。

明日からは１０月！全校児童の頑張る姿が随所に見られることに期待しています！！

　今日の午前中に、立川駅の近くにある「ファーレ立川」のオブジェの見学に行ってきました。大雨の予報でしたが、運がいいことにほとんど雨に降られずに、ゆっくりと見て回れました。ファーレ立川クラブの方が一生懸命に説明してくださったので、子どもたちも興味深く聞いていました。見ているようで、見たことがなかった子が多く、あっという間の１時間でした。今度、立川駅に出かけた際は、今日、見きれなかったオブジェを見るのもいいかもしれません。ご家族で楽しんでみてください。　　

4年2組では

三連休明けてから

帰りの会は毎日ソーラン節を踊るのが

日課となっております！

回数を重ねる毎に

腰が低くなっています！

すごい！

_{音楽クラブでは、１学期に「君をのせて」の合唱に挑戦し、昼の放送で全校に流しました。今、挑戦しているのは「RPG]の合奏です。まだ、始めたばかりなので、うまく通せてはいませんが、出だしのところは合ってきました。このまま頑張って演奏し、再び昼の放送で流せたらいいなぁと思っています。子どもたちが、充実感を味わえるように指導する側も頑張っていきたいと思います。}

　本日、５年生が、市から依頼されている「シビックプライド」を実施しました。難しい名前ですが、立川市に関することをどのくらい知っていますか？ということを試すものです。立川市のことを知ることにより、自分の街として親しみをもち、愛着をもってほしいという感じです。子どもたちは、あっという間に問題を解き「わぁ、◯点だ」と声を上げていました。（２０問で１００点が満点）

　５年生は、来週、「ファーレ立川」の見学に行きます。立川のことを知り、そこからいろいろなことに関心を向けてくれたらいいなと思っています。学習発表会で、立川についてのことをしっかりと発表してくれたら嬉しいです。

今週から運動会の練習が始まりました。

元気な曲に合わせて、1年生らしくかわいく、でもかっこよく踊っています。

ダンスもすぐに覚えて、楽しそうに踊ってくれるので、こちらも楽しく授業をしています。

入学して半年たち、成長した子供たちの姿を楽しみにしていてください。

【15:54 メール配信】

保護者の皆様

日頃より本校の教育活動にご理解、ご協力をいただきありがとうございます。

先ほどお伝えしました「雷」対応で学校に待機していた児童は、１５時５０分に下校しました。

以上ご理解ご協力をお願いします。

立川市立幸小学校
校長　菊池　修

【15:20 メール配信】

日頃より本校の教育活動にご理解、ご協力をいただきありがとうございます。

さて、現時点において「雷」が近くで鳴っており、下校が不安な児童は学校で待機しています。

すでに下校している児童もいますが、１５時４０分前後に落ち着く予定です。

待機児童は、１５時４０分前後に下校の予定となります。

以上ご理解ご協力をお願いします。

立川市立幸小学校
校長　菊池　修

本日、四中校区の小中連携協議会・交流会がありました。

※小中連携は、四中校区（幸小、柏小、四中）の先生方が集まる会です。

内容は、①授業公開　②分科会　③交流会　の３部構成でした。

②分科会では、「国語」「体育」「芸術」「特別支援」「生活指導」の５つの分科会に分かれて話し合いました。

③交流会は、「自己紹介ゲーム」やいろいろな道具を使った「お玉リレー」をして仲良くなりました。

【中学との繋がり　の紹介】

皆様、本ホームページに、「中学との繋がり」というページがあるのをご存知でしょうか。このページでは、中学校に関係する本校の出来事や情報についてお伝えしています。

メニューからページに飛ぶことができます。ぜひご覧ください！

本日、３年生は校外学習に行ってきました。

天候にも恵まれ、すてきな校外学習になりました。

共同調理場では、学校給食についての多くのことを学び、実際に作っているところもみることができました。

今日は、どちらのクラスもたくさん給食を食べる姿が多く見られました。

立川消防署では、消防車のことだけでなく、仮眠室、食堂も見学させていただくことができました。

みのーれ立川では、立川で収穫された野菜や、商品の工夫など様々なお話を聞くことができました。

学習したことは、これから、新聞にまとめたり、市民科の学習でいかしたりする予定です。

朝食を食べ終わり

3日間お世話になった宿舎に

感謝の気持ちを込めて掃除をし

上流を見学しました

川に落ちる子多数！

大人も落ちましたꉂꉂ(ᵔᗜᵔ*)

川に落ちたあとは

思い出プレート作りをしました

最後は立川山荘名物のカレーを

食べました

おかわりをする子が多くて

びっくりしました

閉校式では

お世話になった方々にお礼を伝え

夢のような3日間が終了しました

カレーを沢山おかわりしていたので

帰りのバスが心配です……

【職場体験　立川市立立川第四中学校】

本校では毎年、中学２年生の学びの一環である「職場体験」の生徒を複数人受け入れています。

今年度の期間は９月１０日（火）〜１２日（木）の３日間、立川市立立川第四中学校の第２学年生徒７名が来校しました。中には本校の卒業生も参加しており、心身ともに成長している姿が見られました。

「職場体験」とは、働いている大人を身近に感じるとともに、働くことの楽しさや大変さを実感し、今後の進路選択に向けた貴重な体験を行うために実施します。

今回担当した各担任の感想や評価を一部ご紹介します。

・自分でできることを見付け、「やりましょうか。」と声を掛ける姿に前向きな姿勢を感じた。

・頼んだことは、一生懸命にやってくれた。

・個別に支援が必要な児童には、優しく声を掛けて学習に向かえるよう物の準備を手伝ってくれたり、分からないところを教えてくれたりしていた。

・児童からお兄さんのように慕われていた。

・卒業生の大きく成長した姿を見ることができ、嬉しく思った。

・児童の悩みや相談事（中学校に向けて）を受け止めて話をする姿が立派だった。

・自己紹介カードは、もう少し工夫やアピールが必要だと思った。

また、今回参加した生徒の皆さんの感想を一部紹介します。

・３日間という短い期間でしたが、仕事をすることの大変さを実感した。

・子どもたちがとてもかわいくて、何か力になれないかと自然に思えた。

・先生の仕事は、朝から本当に忙しいんだなと感じた。

・何でこんなに大変な仕事なのに、先生という仕事を続けていられるのだろうかと考える機会となった。

・あっという間の３日間となり、先生方や児童の皆さんに感謝します。

暑い日々が続きましたが、参加した生徒全員が無事故で終われたことが一番です。

今回学んだことや感じたことを、今後の人生において少しでも役に立てれば幸いです。

来年も、立川市立立川第四中学校の生徒の皆さんを受け入れることが楽しみです。

最終日が始まりました。

前日の朝の会より

行動が早くなりました！

「考動」ができる子が

どんどん増えています！

ラストスパート！

2日目の夕飯は

ハイキングでいっぱい運動したからか

朝食のときよりおかわりする子が

多かったです！

夕飯の後はナイトハイク！

前半はガイドさんから

星空や宇宙の素晴らしさについて

写真とともに教えてもらいました。

9/13と10/1が見どころだそうです。

ナイトハイクは山荘の周りの街灯を

全て消し懐中電灯で足元を照らしながら

散策しました。

日中の様子とは違い、

こわぁい！などと言っていましたが

ガイドさんの話を聞くうちに

自然を五感で感じることが出来ました。

子どもたちの中で

自然に囲まれる生活も悪くないと

感想が出て都会っ子だなあと

感じました。

山荘での暮らしも残りわずか。

担任の先生から頂いた

みんながよりよくなるためのアドバイスを

しっかり実践して

有終の美を飾ってほしいです。

朝から始まったハイキングも

無事終了し宿舎に着きました！

後ろ姿が少し頼もしくなりましたね！

昼食の後は

清泉寮名物ジャージー牛の

ソフトクリームを食べました！

平日でも観光客や地元で賑わっていました

普段なかなか食べる機会が無いので

かみ締めながら味わっていました。

清泉寮につくまでに

ただ歩くだけでなく

木の実探しもしていました。

見つけた木の実は

明日のイベントで使用します^^

日が出ると暑い！！

ですが、日陰や山道は涼しく

清泉寮もとても過ごしやすいです！

下山してついに清泉寮へ！

念願のお昼ご飯！