学校のできごと

　今回は、集会委員会主催の「宝探し集会」の様子をお伝えします。ゲームの内容は、集会委員会のメンバーが予め校庭に隠した宝物を探し出すというものでした。

　朝の時間、寒い中でしたが、「１年生と６年生」　「２年生と５年生」　「３年生と４年生」というように、子どもたちがそれぞれチームになって協力し合いながら、制限時間の間に懸命に宝物を見つけ出す様子が見られました。

　朝から楽しみながらたくさん走ることもできるなど、体力向上の要素も盛り込まれたナイスな企画でした！

　集会委員会のみなさん、ありがとうございました！！

　今回は、先生たちのOJT研修の様子をお伝えします。最初に５年生の先生から、「Googleフォト」の使い方についてのレクチャーがありました。この研修を通して、芸術発表会でも舞台上で使用した「スライドショー」の機能を使うスキルを先生たちは身に付けました。

　次に２年生の先生からは、「エンカウンター（＝集団体験を通して、人間関係づくりと自己発見を促し、人間的な自己成長をねらう活動）」について、体験活動を通して手法をマスターする研修が行われました。先生たちは、グループに分かれて体験活動に取り組みましたが、それぞれのグループの個性が表出され、大いに盛り上がりました。

　両先生とも保護者会で今回習得したことを使い、保護者の方々を和ませてほしいという意図がある研修でとても実践的な内容でした。２月末の保護者会では、今回の学びを活かした内容で各教室で開催されますので、是非多くの方々にご参加いただきたいと思います。

　今日は、委員会活動の様子をお伝えします。３学期を迎え、委員会活動もゴールに近づいてきています。活動当初は、子どもたちから「先生、どうすればいいですか」というような指示待ちの姿勢も見受けられましたが、現在では各教室で子どもたち自身が自ら考えて意欲的に取り組む様子が見られています。

　「A（＝予測）A（＝行動）R（＝省察）サイクル」で物事を進めようというのは、大山小学校の教職員で意識していることですが、委員会活動において、子どもたちにもその姿が見られていることが私としては嬉しいポイントです。

　また次年度に良い形でつなげられるよう、子どもたちには楽しみながら活動に励んでいってほしいと思います。

　今日は、６年生の立川市民科の学習の様子をお伝えします。今回の学習を行うに際し、本校学校運営協議会委員の本郷様にご来校いただき、大山小学校周辺地の変遷と歴史について、ご講義をしていただきました。

　本郷様は、かつて立川アメリカンヴィレッジに在住されていたこともあり、教科書だけでは学ぶことができない様々なお話をしてくださったおかげで、子どもたちは自らの学びを深める機会となりました。

　６年生の子どもたちには、今日学んだことを２月１５日（土）の市民科公開講座に是非活かしてほしいと思います。本郷様、誠にありがとうございました。

　今日は、席書会の様子（５年生）をお伝えします。席書会とは、日本に昔から伝わる年中行事で、江戸時代に手習い師匠が年に２回、弟子やその他の人たちを集めて開いた書道展覧会を起源にしています。

　本校では、４年生・５年生・６年生が学年ごとに、体育館で一斉に会して行います。私が観に行った際には、５年生が行っていましたが、よりよい作品を仕上げるため、静寂の中で真摯に取り組んでいる姿が見られました。　

　子どもたちの習字の作品は、１月２０日（月）〜３１日（金）まで校内展示いたしますので、ご来校の際には是非ご覧ください。