立川市立柏小学校
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学校のできごと
命の授業(4年生)
1月24日(金)、講師を招き、命についての授業を行ってもらいました。
人の命のはじまりから、お母さんの体から産まれるてくるまでの流れなどについて、とても分かりやすく説明していただきました。
子どもたちも驚く場面が多く、たくさんのことを感じているのだなと思いました。
ぜひご家庭でもお子さんから感想等を聞いて、感じたことやお子さんが産まれたときのことなど話していただければと思います。
【児童の感想より】
・赤ちゃんが3kgもあると初めて知り、抱っこをしてみたら重かったので、いつも抱っこをしているお母さんはすごいなぁと思った。
・自分は世界に一人しかいないと言われて、なんだか自分のことを誇りに思った。これから大切に生きたい。
算数だよりNo.7
校外学習(6年生)
1月21日(火)、国会議事堂と科学技術館に行きました。
警戒厳重な議事堂では、少し緊張した様子の子どもたちでしたが、社会科で学習した内容をしっかりと確かめることができていました。
科学技術館のグループ行動では、楽しそうにいろいろな体験をしていました。
バスの中もみんな元気に過ごすことができました。
校外学習(3年生)
1月17日(金)、『給食センター』『多摩都市モノレール本社』『みのーれファーマーズセンター』『歴史民俗資料館』に行ってきました。
どの場所でも、初めて目にするものや学ぶことがたくさんあり、メモを細かくとったり、すすんで質問をする姿が見られました。
初めてのバスでの校外学習でしたが、ルールやマナーを守った行動ができました。
車窓からも、立川市の様子について様々なことを学ぶことができました。
「毎日校外学習がいい!」と、実際に見たり聞いたりすることに楽しさを感じていた様子でした。
(整列の仕方や挨拶なども、とても立派な3年生でした。)
校内書き初め展(写真は5年生の作品)
昨日(20日)より、柏小学校では「校内書き初め展」を行っております。
今週土曜日(25日)の学校公開でも掲示してありますので、是非ご覧ください。
【5年生】
先週までに、各クラス作品を完成させました。
書く当日は、自分が書きやすい姿勢(床、机の上など)を選択し、集中して取り組んでいました。
書き終えた後、「練習の分も入れても、今までで一番上手に書けた。」と喜んでいる子もいました。
5年生らしく、『とめ・はね・はらい』を意識した、堂々とした作品を完成させることができました。
算数だよりNo.6
選挙ポスター入選
先日発行された市の広報「くらしとせんきょ」では、東京都明るい選挙ポスターコンクールの入選作品が紹介されました。そこには、なんと柏小の児童が4名も選ばれていました。なんとも素晴らしいことです。
入選された皆さん、おめでとうございます。
なお、作品は職員室前の廊下に掲示しています。ご来校の際、ご覧ください。
書き初め(4年生)
クラスごとに書き初めを行いました。
去年から文字数が一文字増えて、四文字の「元気な子」を書きました。
文字の大きさやバランスに気をつけながら、丁寧に書くことができました。
来週1月25日(土)の学校公開日には、作品を廊下に掲示しています。
お子さんのものだけでなく、たくさんの作品の良さを見つけていただければと思います。
お正月遊び・昔遊び(1年生)
生活科の学習で、季節の遊びを行いました。
羽根つき(お正月遊び)や竹馬・けん玉(昔遊び)など、校庭を使って思いきり楽しみました。
初めはなかなかうまくいかず苦戦している様子でしたが、コツをつかんで段々と上手になっていきました。
成功すると、羽根つきの「カーン」という良い音が校庭に響いていました。
3学期始業式
1月8日(水)、3学期の始業式を行いました。
まだまだ寒さが厳しい中でしたが、元気な子どもたちの顔を見ることができました。
式の中で、校長先生から
(1)今年の干支の蛇(へび)の脱皮のように、今の力をさらに伸ばして成長してほしい
(2)分からないことやできないことがあったら、そのままにせずに、周囲を頼りながら解決をしていこう
と話がありました。
また、4年生代表の言葉では
(1)友達と仲良くしていきたい(相手への思いやりをもち、優しい言葉をかけていきたい)
(2)字を丁寧に書いていきたい(先生や友達に迷惑をかけないようにしたい)
(3)3学期にある浅草の校外学習でしっかり学びたい(これまでの校外学習を活かしていきたい)
と、2学期までの自分の課題をとらえた、具体的な目標を発表してくれました。
最後に音楽委員会伴奏で校歌を歌いました。
6年生と一緒に歌う校歌は残り1回(修了式)ではないでしょうか。
2学期終業式
本日(12/25)、全校で体育館に集い、2学期の終業式を行いました。
校長先生からは
(1)学習発表会(展覧の部)
一人一人の作品や高学年の学芸員の活躍が素晴らしかったこと、地域の方からも称賛の声がたくさんあったこと
(2)校外学習での体験学習では充実した学びができたこと
(3)明日からの冬休みは「振り返りと家族のために」をキーワードに、家族でゆっくりすごしてほしいこと
について話がありました。
是非ご家庭では、2学期の学習面や成果面での成長を確認していただき、お子さんと一緒に家の大掃除やお正月の準備をしていただけたらと思います。せっかくの冬休みですので、お手伝いもたくさん任せてみてください。
その後、2年生代表の言葉がありました。
(1)長縄跳びの記録更新ができたこと(クラスでの色々な作戦)
(2)おもちゃづくりを1年生のために頑張ったこと
(3)休み時間に友達や先生とおにごっこやドッジボールをして楽しんだこと
(4)九九がしっかり言えるようになったこと
(5)3学期は、漢字学習や1年生とのおもちゃ遊びを頑張りたいこと
について、堂々と発表できました。昨年とは違い、お兄さんお姉さんとしての自覚も高まっているようです。
最後に、音楽委員会伴奏で校歌を歌いました。この全校児童で歌う校歌も残り少しです。
いつまでも心に残ってほしいなと思います。
3学期も元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。
それでは、良いお年をお迎えください
秋のおもちゃランド(1年生)
12月20日(金)、以前の校外学習(昭和記念公園)の際に拾ったどんぐりを使って、「秋のおもちゃランド」を開きました。
やじろべえやどんぐり迷路、マラカスなど、工夫をこらして楽しくおもちゃを作り遊ぶことができました。
季節の変化に関心をもっている子が増えました。
音楽集会
2学期最後の集会は音楽委員会による音楽集会でした。
今月の歌「喜びの歌」を歌います。
歌の前に、音楽クイズです。音楽委員会が奏でる曲が作られた国を答えます。
耳慣れた曲「きらきら星」「スイカの名産地」「喜びの歌」ですが、どの国の作曲か3択で答えました。意外な国の曲だと知るものもありました。
最後は今月の歌「喜びの歌」をサンタクロースに扮した音楽委員会のみんなの演奏で
日本語とドイツ語で歌いました。
今日のテーマ「音楽で世界とつながろう。世界に届け!柏小の歌声」が見事に達成された、
素敵な音楽集会でした。
校外学習「工場見学」(5年生)
12月18日(火)、明治なるほどファクトリー、コカ・コーラ多摩工場を見学してきました。
子どもたちは、チョコレートやコカ・コーラの製造過程を、興味津々な様子で見ていました。
質問コーナーでは、何人もの児童が積極的に挙手をして質問し、学習について理解を深めようとしていました。
やはり実際の物・現場を直接見ることは、子どもたちの心に響くものが多くあるのかなと思いました。
6年生でもまた校外学習等があります。今回の学びを次にも生かしていければと思います。
算数だよりNo.5
算数だよりNo.5を作成しました。内容は
(1)楽しみつつ学習内容の習熟を「Kahoot!]
(2)算数アンケートの保護者よりの質問
についてです。 お時間ありますときにご覧ください。算数だよりNo.5
たてわり遊び
2学期最後のたてわり班遊びが、昼休みにありました。
6年生を中心に遊びを考えて、楽しく活動しています。
だるまさんが転んだや十字鬼、ドッジボール、バナナ鬼など、
外は風は冷たくなりましたが、日差しはたっぷりで元気いっぱいに遊びました。
作って遊ぼう うごくおもちゃ(2年生)
生活科の「作ってあそぼう うごくおもちゃ」という単元で、グループごとに、ゴムや風で動くおもちゃを作りました。
「かっこよくしたい」「もっと飛ぶようにしたい」と、色々と考えながら夢中で作成していていました。
途中でうまくいかなかったり、困ったりすることがあったのですが、自分たちで話し合い、協力しながら楽しく活動できました。
3学期には1年生と「おもちゃ大会」をするので、とても楽しみな様子のみんなです。
算数だよりNo.4
声楽鑑賞教室(3年生)
12月4日(水)、プロのテノール歌手の方を招き、様々な歌を聞かせていただきました。
子どもたちは、「一人の声なのにとても大きくてすごい!」「びっくりした」と驚いた様子でした。
季節の歌など、知っている歌を聞いたり、一緒に歌ったり、楽しい時間を過ごすことができました。
特に、現在柏小学校の今月の歌で練習している「よろこびの歌」をドイツ語で歌っているとき、
とても元気な子どもたちでした。
その後、休み時間や下校途中でも口ずさむ様子が見られました。
6年生の中休み(6年生)
寒くなってきて、室内で過ごす子どもも多くなりました。
それでも元気なスポーツ男子は、バスケットボールや鬼ごっこで汗をかいています。
委員会活動に責任をもって取り組むなど、学校のために頑張っている子もたくさんいます。
欠席等の連絡はオンラインでの連絡にご協力ください。
不明な場合は、学校までお問い合わせください。
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