日誌2025

学校のできごと

秋のおりがみ みんなで作ろう

東昇降口前の1階中央階段下に、図書ボランティアさんが季節ごとに素敵な掲示物を作成してくださっています。

今回、その掲示にならい、学習発表会に向けての掲示物も作成してくださる計画があるようです。

そこで、子供たちに手伝ってもらう企画「秋のおりがみ みんなで作ろう」を開催してくださいました。

中休みの短い時間ですが、多くの子供たちが図書室でおりがみ作りをしていました。

秋の様子を表す、落ち葉やドングリ、栗や柿などを、上手に作っていました。

このおりがみがどのように変わるか、楽しみです。

10月にも2回目があるそうです。

 

理科「雨水と地面」(4年生)

 現在、理科で「雨水と地面」について学習しています。

 今回は、つぶの大きさで、雨水が地面にしみこんでいく速さにどのような違いがあるのかについて実験しました。

各班で、つぶの大きさが異なる『土・砂・じゃり』に水を入れながら確かめていきました。

子どもたちは、事前に予想していた自分の考えが当たるのかどうかを楽しみながら、意欲的に取り組んでいました。

実験の結果については、是非お子さんに聞いてみてください。

4年生理科「雨水と地面.png ⇒上と同じ内容ですが、ポスターのようになっています。

計測の時

2学期に入り、体の成長の計測を行いました。

計測の際に、養護教諭から子供たちに健康についてのお話をしてます。

2年生には、手洗いのこと、ハンカチを毎日持ってくることの大切さを伝えていました。

 

2学期始業式

子どもたちの元気な声が朝から聞こえた柏小学校の2学期が始まりました。

始業式では、校長先生から「生活リズム」(早寝早起き朝ごはん)と「2学期の目標」についての話がありました。

いきなり切り替えることは難しいと思いますので、ご家庭でもお声かけやサポートをよろしくお願いします。

また児童代表の言葉として、5年生の3名が発表をしてくれました。

 ・1学期頑張った委員会を、2学期も責任もって取り組みたいこと

 ・1学期できなかった授業での発表にチャレンジしていきたいこと

 ・八ヶ岳自然教室で、みんなで協力して良い思い出をつくりたいこと

について堂々と発表してくれました。高学年としての自覚も高まってきているように感じました。

最後に音楽委員会伴奏で、校歌を歌いました。暑さに負けず、しっかりと歌うことができた子どもたちでした。

(夏休み明けで十分に練習ができない中だったのに、音楽委員会の指揮や伴奏がとても素晴らしかったです。)

 

2学期も学校教育へのご理解とご協力を、どうぞよろしくお願いします。 

 

 

けんぱ

1学期最終日、子供たちが帰った後、先生たちが作業しました。

猛暑の中、けんぱの丸を書き直してくれました。

2学期が始まったら、ぜひ挑戦してみてくださいね。

一学期終業式

本日、一学期の終業式を迎えました。

朝から元気な様子の子どもたちでした。

明日からの夏休みに心ウキウキしているのかなと思います。

 

終業式では、校長先生から「振り返り」と「挑戦」について話がありました。

一ヶ月以上ある夏休みだからこそ

 ・一学期の学習や生活の振り返りを行ってほしい

 ・興味のあることややってみたいことに取り組んでほしい

 とのことでした。ご家庭でもこの2点をお子さんと話し合ってほしいなと思います。

また児童代表の言葉で3年生が3人発表してくれました。

1学期にがんばったことやできるようになったことなど、具体的に自分の成長を感じることができていて

とても素晴らしい発表でした。

最後には、柏小の校歌を全校で一生懸命歌いました。音楽委員会の指揮や演奏もとてもよかったです。

一学期は登校が72日間ありました。

様々な教科の学習に加え、運動会や体力テスト、水泳など、体力向上にも取り組んだ子どもたちです。

本日「のびゆくこ」を家庭に持ち帰っています。お子さんの成長を見つけ、たくさん褒めてあげてください。

それでは、充実した夏休みをお過ごしください。

着衣水泳(6年生)

7月18日(木)、着衣水泳を行いました。万一、川や海などに不意に落ちた際、命をどのように守るのか

という学習をしました。6年間で1度しかない学習なので、子どもたちも真剣に取り組んでいました。

服を着て水中を走ったり泳いだりすると、「思っていたより重い!」「こんなに動きづらいんだ」との声が

上がりました。

いざということはない方が良いですが、もしもの際には今回の学習を思い出してくれればと思います。

MFS(ミュージック フェス インサマー) 3年生と5年生

7月18日(木)

3年生と5年生で音楽発表会(MFSミュージックフェスインサマー)を行いました。

これまでの音楽の学習の成果をお互いに発表しながら、交流を深めました。

発表しているときの緊張した表情も、聞いているときの穏やかな様子も、見ていてとても微笑ましかったです。

自然と手拍子も起こり、応援しようという姿勢が良かったです。手拍子をされている方も、ノリノリで歌うことが

できました。

夏休み直前に、よい経験ができた子どもたちでした。

 

【3−3と5−3】

【3−2と5−2】

 

【3−1と5−1】

 

 

南極学習(4〜6年生)

7月9日(火)に、4〜6年生が南極学習に参加しました。

南極学習は、南極観測隊の越冬期間中に、昭和基地と日本国内の小中高の学校等を、衛星回線を利用した

システムで結び、観測の意義や南極の自然、隊員の仕事や生活を伝えるものです。

オーロラやペンギンの写真や映像を見せていただいたり、南極と立川の自然環境の違いなどを教えていた

だいたりしました。

 初めて聞く南極の様子などに興奮している様子の子どもたちでした。

 

現地から南極に関するクイズを出していただいて答えることもありました。

子供たちからの質問にも丁寧に答えてくださいました。

最後に代表児童からお礼を伝えて終わりました。

 

【子どもたちの感想より】

・南極は穏やかなところなのかと思っていたけど、風が強かったり天気が急に変わったり、とても大変なんだなと勉強になりました。

・南極のことから、宇宙のことや大昔のことが分かることに驚きました。27人で一年間過ごすと聞いて、とても大変だなと思いました。大人になったら南極に行ってみたいです。

・オーロラがとてもきれいなことが分かりました。またファーストペンギンの勇気もすごいと思いました。

ミニトマトの収穫(2年生)

これまで育ててきたミニトマトが大きくなり、収穫の時期を迎えています。

水やりなどのお世話や、成長過程を観察・記録してきたミニトマトです。

朝から「採れた!」と嬉しそうに報告してくれます。

ご家庭に持ち帰りましたら、お子さんと一緒に味わっていただければと思います。

弦楽四重奏(5年生)

7月5日(金)、管弦楽団の方々を招き、弦楽四重奏の鑑賞を行いました。

楽器(バイオリン、セカンドバイオリン、ビオラ、チェロ)の紹介や様々な曲の演奏があり、終始くぎ付けの様子の

子どもたちでした。

それから、柏小の校歌を演奏していただき一緒に歌いました。

最後に各クラスから数名ずつ質問を行うと、自然と大きな拍手が何度も沸き起こりました。

プロの方々の演奏を聴く機会はあまりないので、とても良い経験になったと思います。

プラネタリウム(4年生)

7月8日(月)に、体育館でプラネタリウムを体験しました。

体育館に準備されたドームの中では、教科書で勉強した夏の大三角を星空から探したり、星や月が動く様子を見たり

して、星空を楽しみました。

学校の体育館で体験できて、よりうれしそうな様子の子どもたちでした。

夏休みなど、ご家族で実際の星空を見ながら、学習したことを確かめていただければと思います。

交通安全教室

7月2日(火)に、立川警察署の方を招き、交通安全教室を実施しました。

2時間目に1・2年生、3時間目に3~6年生が行いました。

 

(1・2年生)

安全な歩行の仕方や、道路で気を付けることについて教えていただきました。

道路では「遊ばない・とび出さない・ふざけない」の3つの約束が大切であることを、子どもたちもしっかりと

理解した様子でした。

「おうちの人にも話してね。」と言われ、みんな元気に返事をしていました。

パンフレットを持ち帰りましたので、是非内容を一緒にご確認いただければと思います。

 

 

(3~6年生)

 日常にあふれる自転車の危険性について教えていただきました。

事故が起こった動画を見て、「どうすれば防ぐことができたのか。」について、周囲の友達と話し合いながら

理解を深めました。

最後には、警察署の方から今後注意することなどを具体的に話していただきました。

うなずきながら、真剣に話を聞いていた子どもたちでした。

夏休み中など、自転車に乗る機会がある際には、今回学んだことを活かしてほしいと思います。

体力テスト(5年生)

6月20日(木)

学年でソフトボール投げを行いました。ただ投げるだけでなく、計測のサポートやボール拾いなども行いました。

昨年度より記録が伸びている子も見受けられ、とても嬉しそうな様子でした。

一球一球、全力で取り組むことができていてよかったです。

 

6月21日(金)

2年生と一緒に体力テスト(室内)を行いました。

たてわり班が同じメンバーでグループを作り、長座体前屈・反復横跳び・立ち幅跳び・上体起こしを行いました。

上級生として、声をかけながらしっかりとサポートすることができていました。

「頑張った!」と、達成感を感じている子が多かったです。また一つ成長することができた5年生でした。

学校公開(セーフティ教室、市民科公開)

22日(土)学校公開に合わせて、全学年でセーフティ教室を実施しました。

スマートフォンやタブレットなどのインターネットを介した正しい使い方について

講師の方に教えていただきました。

短い動画を見ながら、何が問題なのかを考えました。

ネットの向こう側には誰がいるのか、果たして情報は真実なのか、個人情報をさらしていないか、自分の言葉(文字)は相手に同のように伝わっているのかなど、危険なことがあることを知り、何なあれば大人に相談する、使い方のルールを守ることなどを学びました。

保護者の方にも一緒に参加していただき、家庭でのルールについても一緒に考えました。

子供の使用は保護者の責務であること、法律で決められていることも教えていただきました。

ルールを守って、安全に使いたいですね。

 

また、市民科の授業も公開しました。3年生の「守ろう玉川上水」でホタルの飼育について、調べたことをおうちの方々にも発表しました。

体力テスト

6月は体力テストの月です。

昨日、今日と全校で取り組む種目のテストを実施しています。

昨日は校庭でソフトボール投げを行いました。

今日は体育館で上体起こし、立ち幅跳び、反復横跳び、長座体前屈を行いました。

2学年ペアになって行います。

さて、今年の結果はいかに。

緑のカーテンプログラム「ゴーヤの苗の定植」(4年生)

6月20日(木)に、種から育てたゴーヤの苗を畑に植えかえ(定植)ました。

当日は、たちかわエコパートナーの方々にご協力いただき、一つ一つ丁寧に植えかえることができました。

その後、野菜や果物の原産地やゴーヤのお世話の仕方など、詳しく教えていただきました。

夏には畑にゴーヤトンネルができる予定です。保護者の方も是非ご覧ください。

子どもたちが家に持ち帰ったゴーヤも大きく育つことを願っています。

町探検(2年生)

先日、生活科の学習で、玉川上水と砂川七番、マルベリー公園方面へ町探検に行ってきました。

一度も行ったことがない場所に行くことがとても楽しみな様子で、当日もとても張り切っていました。

気温が高い中、たくさん歩きながら町の良さを見つけてくることができました。

探検を通して、自分たちの町のことを知り、さらに興味が出てきたようです。

プール開き(1年生)

6月11日、小学校生活初めての水泳の学習がありました。

みんなワクワクした様子で、すすんで着替えなどを行っていました。

安全確認のバディのかけ声もとても大きかったです。

残り5回予定されている水泳の学習ですが、様々な水慣れ遊びに取り組み、楽しみながら学ぶことができるように

していきたいと思います。

日光移動教室3日目の2

日光東照宮では、グループ行動で見学しました。自分たちで調べたことをお互いに伝えながら見学しました。

昼食は東照宮近くのレストハウスてカレーをいただきました。

最後の見学地は大谷資料館です。

大谷石の採掘跡の大地下空間は夏でも10℃と涼しい空間。

そして中にあるステージで、サプライズ。全員で「大切なもの」を合唱しました。

坑内に響く歌声は素敵な思い出になりました。

そして、バスは学校に向けて走り出しました。

日光移動教室3日目の1

いよいよ最終日。天気は薄曇りの晴れ。

宿舎前で朝会。その後朝食を食べ、閉校式を行ってから宿をあとにしました。

次は日光東照宮です。

日光移動教室2日目の4

夕食です。お腹いっぱいに美味しくいただきました。

夕食後、ナイトハイクに出かけました。暗い夜空を期待していましたが、陽が長くなり、まだ明るさが残る中のお散歩になりました。

2日目も終わります。

いよいよ明日が最終日。東照宮の見学です。楽しみですね。

日光移動教室2日目の3

昼食の後は、光徳牧場に移動してアイスクリームをいただきました。

アイスの後は、日光彫体験です。

自分であらかじめ考えた図柄を写し取り、専用の彫刻刀の日光ひっかき刀で掘り進めます。

素敵な自分のオリジナル作品が出来上がりました。

日光移動教室2日目の2

戦場ヶ原のハイキングに出発です。

湯の湖畔を歩いて、湯滝へ向かいます。

湯滝からはグループ行動の予定でしたが、なんと複数の猿が出ていたことで、泉門池まで全員で歩きました。

その先は赤沼までグループで歩きました。

最高の天気の中、雄大な男体山を眺めながら戦場ヶ原の木道を歩きました。

全員無事にゴール出来ました。

その後は、三本松園地で昼食を食べました。

日光移動教室2日目の1

2日目の朝です。天気は快晴。

湯ノ湖で朝会をしました。

朝食です。これからハイキングなので、しっかり食べました。

日光移動教室1日目の3

お楽しみの夕食です。

日光名物の湯波も食べました。

みんなたくさん食べていました。

夕食の後はお風呂です。乳白色の硫黄泉で体を癒やしました。

部屋では今日の振り返りをしたり、カードゲームをしたりして過ごしています。

今夜はしっかり寝て、明日のハイキングに備えましょう。

日光移動教室1日目の2

いろは坂を上り、奥日光に入りました。

華厳の滝を見学です。

水不足の影響で、豪快とはいきませんが、97mの落差は圧巻です。

その後、お世話になる宿舎に着きました。

開校式を終え、クラスごとの活動がスタートしました。

足湯、源泉、お土産をローテーションで行いました。

日光移動教室1日目の1

いよいよ移動教室のスタートです。

全員元気にはじめの見学地、さきたま古墳公園に到着。

大きな古墳にびっくり。

天気は最高。でも暑いです。

お弁当を食べて日光に向かいます。

紫陽花ロード

柏小学校の東通用門の壁際に紫陽花が植えられています。今まさに見頃となっています。柏小の自慢の風景の一つです。

図書ボランティアさんの読み聞かせ

10日(月)中休みに、図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。

図書室がいっぱいになる盛況ぶりでした。

パネルシアターの形式でお話をしていただきました。

次回も楽しみにしています。

救命講習(6年生)

6月7日(金)に、立川市民科の学習として、立川消防署の消防士の方を招き、救命講習を行いました。

心臓マッサージやAEDによる救命の仕方について学び、実際に人形を使ってデモンストレーションを行いました。

子どもたちは、物怖じせずに楽しそうに取り組んでいました。終えたあとには、

「心臓マッサージは大変だったけど楽しかった。」「胸を5cm押すことは本当に難しかった。」

と言っていました。

周囲のみんなが見る中でも、それを気にせず積極的に取り組む姿に成長を感じました。

今後いざという時に、みんなのチカラも頼りにしています。

一斉下校訓練

今日の5校時は、方面別に帰る一斉下校訓練でした。

各色別に分かれて、通学路を通ってみんなで下校する訓練です。

いざというとき、自分の帰る方面の友達といっしょに安全に帰れるようにしましょう。

 

ホタルの夕べ(3年生)

6月4日(火)に、ホタルの鑑賞を行いました。

自分たちが幼虫から育ててきたホタルが成虫になり、光る様子を見ることができて、大興奮の子どもたちでした。

多くの保護者の方もご参加いただき、本当にありがとうございました。

頑張った運動会 その4

最後は高学年の部。

はじめは、選抜リレー。5,6年生の選抜メンバーによるリレーです。

バトンパスの練習を昼休みを使って行ってきました。迫力のある競走に会場も盛り上がりました。

続いて、5年生の表現「High Five!」

グループごとに振り付けを考えた個所もあり、個性が光る表現になりました。

次は、100m走。6年生、5年生の順で走りました。

最後は、6年生の表現「柏フラッグ ~新しい自分へ~」

赤、青、黄の三色のフラッグを使って表現します。旗の振り下ろす音の力強さ、風になびく旗の美しさ

全員が一体となった波の表現など、さすが6年生と会場全体が6年生の表現にくぎ付けになりました。

 

閉会式では、6年代表児童の素晴らしい言葉で締めくくりました。

今年も素晴らしい運動会になりました。

頑張った運動会 その3

続いては、低学年の部。

まずは、1年生のダンス「スーパーかしわブラザーズ」

人気ゲームのスーパーマリオブラーズの曲に乗って、踊りました。

帽子の前につけた名前のイニシャルと、カラー手袋がかわいさを引き立てています。

次は50m走。2年生、1年生の順で走りました。

最後は2年生のダンス「赤・青・黄 三原色!」

赤、青、黄の三原色のTシャツをきて、曲「三原色」に合わせてリズムよく楽しく踊りました。

頑張った運動会 その2

まずは中学年。3年生の表現「YOSAKOIソーラン~よっちょれ~」

自分たちで染めたオリジナルTシャツを着て鳴子を手に持ち、元気いっぱいに踊りました。

続いて80m走。4年生、3年生の順で走りました。

3年生は初めてのコーナーを走るコース。力いっぱい走りました。

中学年最後は、4年生の表現「ダイナミック琉球 ~揺らせ!柏の大地~」

黒のTシャツの背中に、自分の名前の漢字一字を描いたオリジナルTシャツに紫のハチマキをして、

力強い演技を披露しました。

頑張った運動会 その1

5月25日(土)柏小の運動会が行われました。

天候もちょうどよく、子供たちも練習の成果を思う存分発揮できました。

1年生の初めの言葉で幕を開けました。

かわいらしく元気いっぱいの言葉に、力をもらいました。

代表委員会が策定したスローガン「全力で 心ひとつに 咲きほこれ」を

みんなで声に出し、士気を高めました。

全員でラジオ体操を行い、各学年の競技演技へ。

 

運動会に向けて(6年生)

本日(5/24)、運動会の前日準備を行いました。気温が高い中でしたが、係児童の6年生(5年生の一部)は、

様々な仕事に張り切って取り組んでくれました。

明日は天気も良さそうです。

精一杯取り組む子どもたちに、大きな拍手と声援をお願いします。

運動会川柳

運動会を題材に川柳を募集しました。

たくさんの作品が集まり、階段の踊り場に掲示されました。

いよいよ明日は運動会。気持ちも盛り上がています。

アサガオの芽が出たよ

5月8日に種まきをした朝顔の芽が出て、双葉になりました。

1年生が毎日お水をあげているので、順調に育っています。

 

避難訓練

17日(金)避難訓練を行いました。

1年生にとっては、初めての避難訓練になりました。

防災頭巾を被り、口をハンカチで覆って、素早く校庭に避難します。

毎月実施の避難訓練です。命を守る訓練に真剣に取り組んでいます。

おも活プロジェクト(4年生)

5月10日(金)に、日本ケアフィット共育機構の方を講師に招き、おもいやり活動(略して「おも活」)の学習を

を行いました。目が不自由な方から、実際の生活で困っている場面について話を聞いたり、どのような手助けがあると助

かるのかについて一緒に考えたりしました。

実際に色々とイメージをもつことは難しいかもしれませんが、今後の生活や学習の中でも、4年生なりにできること

を見つけて取り組んでほしいなと思います。

掃除スタート(1年生)

5月10日より、1年生も掃除活動が始まりました。

初めての掃除ということで、張り切って取り組んだみんなでした。

今回はクラスみんなで教室のほうきと雑巾の取り組み方を練習しました。

しっかり床のマスに合わせて、ほうき掃きや雑巾がけができました。

黒く汚れた雑巾をみて、びっくりしている様子でした。

次はろうかや机拭きにも挑戦していく予定です。

市民科・ホタルの学習(3年生) 

5月8日(水)に、講師を招いてホタルのことについて学習しました。

ホタルの種類やエサ、成長の様子について話を聞き、実際にホタルを育てる準備をしました。

クラスごとに準備の役割分担をして、ホタルの上陸セットを作りました。

ホタルを育てることがとても楽しみそうな様子の子どもたちでした。

運動会初回の練習(5年生)

今週から運動会の練習が始まりました。

初回の練習ということで、整列の練習から始めました。その後リズムに合わせて準備運動を行い、今回の表現のメインと

なる振り付けの部分から練習しました。

曲がかかると自然と踊りだす子もいて、「楽しい!」「去年より簡単!」「全部覚えた!」などの声が聞こえてきました。

中学年で踊った民舞とはガラリと雰囲気が変わるので、より楽しさも表現しながら踊れるようにしたいと思います。

ご家庭でも励ましの声や体調管理等、よろしくお願いします。

消防写生会(2年生)

5月1日(水)、消防士の方々に来ていただき、写生会を行いました。

直前まで雨が降っていたので中止も想定していたのですが、無事に雨もやみ実施することができました。

開始後30分で雨が降り出してしまいましたが、短い時間で夢中になりながら絵を描いていた子どもたちでした。

消防士の方も絵になることを意識して、ポーズを決めてくれました。間近で消防車を見ることができて、とても嬉しそう

な様子のみんなでした。

本日の給食

昨日1日は、「八十八夜」。立春から数えて88日目。

茶摘みを行う目安とされています。

そんなお茶にちなんで1日のメニューに「抹茶ぷりん」が出ました。

 

メニュー「中華おこわ、春巻き、三色野菜のピリ辛和え、サンラータン、抹茶プリン、牛乳」

 

本日2日の給食です。

「ツナマヨコーンパン、ブイヤベース、キャベツとマカロニのソテー、牛乳」

ブラインドサッカー(4年生)

4月30日(火)、講師を招いて、ブラインドサッカーの学習をしました。

アイマスクをつけた状態からの準備体操から始まり、ガイドの声を頼りにして、実際にシュート練習まで行いました。

アイマスク体験を通して、友達への声のかけ方や、ボールをまっすぐ蹴るコツなどを学んでいった子どもたちでした。

本日(5月1日)も体験があります。とても楽しみです。

社会科「町探検」(3年生)

4月30日(火)、社会科の学習で、私たちの住む町の様子がどのようになっているのか知るために、町探検に行きました。

グループごとに、調べたいことを決めてコースを選びました。

探検を通して、「畑に何が植えてあるのか」「モノレール沿いにお店がなぜ多いのか」など、たくさんの疑問をもつこと

ができました。

その疑問について、今後の社会科の学習を通して、答えを見つけることができるようにしたいと思います。

当日ご協力いただきました保護者の皆様、どうもありがとうございました。

 

2年生、昭和記念公園への校外学習パート2(2年担任)

4月25日(木)に、校外学習で昭和記念公園に行きました。

前日は雨でしたが、当日はみんなの思いが届き、いい天気になりました。

子供たちは春の花や虫を見付け、春を感じたり汗をかいたりしながら元気いっぱい遊んでいました。

帰りは暑かったですが、最後までみんなで歩いて帰ってくることができました。2年生としてまた成長した一日でした。