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日誌「にこりん」
学校の出来事
5年生 「上級生としての姿」
この日は朝から強風が吹いていました。1時間目に家庭科室で授業を受けていた5年生が、1年生のあさがおの鉢が風で倒れていることに気が付きました。先生に言われたわけでもなく、誰かが声を掛け、みんなであさがおの鉢を室内に持って行ってくれました。下級生のため、すすんで行動することができた5年生。学校教育目標の中で、今年度の重点目標である「心豊かで思いやりのある子」。着実に成長をしています。5年生のみんな本当にありがとう。
6年理科「ものの燃え方」
本日の理科では、「二酸化炭素は火を消す働きがあるの?」という子供たちの疑問から、『酸素50%、二酸化炭素50%の集気びんにろうそくを入れると火はどうなるか』という問題を設定しました。異なる仮説の理由について共有し、よく話し合ってから検証しました。久しぶりの理科室での実験で新しい発見もたくさんあり、子供たちは大満足でした。
プログラミングに挑戦!
3年生は、国語でローマ字を学習しました。
6月30日は、ローマ字の学習とプログラミング学習を兼ねて、「キーボー島アドベンチャー」に取り組みました。
子供たちは、夢中で活動し、楽しみながらローマ字入力に親しんでいました。
通常の給食に近くなりました。
今日から通常に近づいた給食になり、主食にキムチチャーハンがでました。
ソーシャルディスタンスに気を付けながら、どのクラスも上手に配膳していました。
ソーシャルディスタンスに気を付けながら、どのクラスも上手に配膳していました。
委員長紹介集会をしました。
今日の児童集会は、委員長紹介集会でした。
校長室より「zoom」を使って、各クラスに配信しました。
どの委員長も堂々と発表していて、とても立派でした。


校長室より「zoom」を使って、各クラスに配信しました。
どの委員長も堂々と発表していて、とても立派でした。
4年生がゴーヤを植えました。
本日、4年生が「たちかわエコパートナー」の方に教えてもらいながら、ゴーヤを上手に植えました。
あいにくの雨だったので、校舎から体育館に行く渡り廊下で植えました。
元気に育ってほしいと思います。
あいにくの雨だったので、校舎から体育館に行く渡り廊下で植えました。
元気に育ってほしいと思います。
委員会がはじまりました。
委員会活動がはじまりました。
みんな意欲的にがんばっていました。
みんな意欲的にがんばっていました。
全校児童がそろいました。
今日から学校が「再スタート」です。
朝は、オンラインで全校朝会を行いました。
その後、学級指導で「新しい生活様式」について担任の先生と勉強しました。



朝は、オンラインで全校朝会を行いました。
その後、学級指導で「新しい生活様式」について担任の先生と勉強しました。
1年生が朝顔の種を蒔きました。
本日の分散登校で、1年生が朝顔の種を蒔きました。
暑さに負けずに、元気よく大きく育ってほしいと思います。


暑さに負けずに、元気よく大きく育ってほしいと思います。
校庭の整備をしました。
学校再開に向けて、校庭の整備をしました。
校庭をならしたあとに、石拾いをしました。
校庭をならしたあとに、石拾いをしました。