学校でのできごと

　本日の給食のメニュー
　魚のフリッター、カレーポテト、麦入りスープ、食パン、イチゴジャム、牛乳
　食パンという名前は、日本だけの呼び名です。名前の由来はいくつも説があり、美術のデッサンの線を消すための「消しパン」に対して、食べるパンを「食パン」と呼んだとするものや、外国人の主食用のパンだから「食パン」と呼んだというものがあります。

今年度のPTAの定期総会は
書面総会にて行います。

PTA定期総会の「議案書」を
上記の「PTA」のタブに保存しました。

本校PTAの方々は、議案書を
ご確認いただき、
「書面表決署」を５月６日（木）までに
ご提出ください。

よろしくお願いいたします。

緊急事態宣言が発令され、一層緊張感が高まった中での１週間の始まりです。
全校朝会では、改めて感染症拡大予防の対策を確認しました。

そんな制限のある中でも子どもたちは元気に過ごしています。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。

４年生は社会の勉強で地図帳の使い方や地図の見方、東京都の地形について勉強していました。
教科書を参考にして、東京都の地図をノートに書いた子どもたち。
今日はその地図に地形に沿って色を塗っていきます。
自分たちが住んでいる東京都はどんな地形なんだろう？と
一生懸命色を塗っている４年生です。

 

６年生はALT（外国語補助指導員）の先生と一緒に外国語の勉強をしていました。
今日の単元は「This is me」。
得意なことを伝える言い方を勉強します。
ALTの先生の発音をしっかり聞きながら楽しく勉強していました。

政府より、新型コロナウィルス感染症に対する「緊急事態宣言」が発令されました。

現在、感染が拡大している変異型ウィルスは、それまで感染が確認されてこなかった若い世代への感染例が多く確認されています。また、子どもへの感染も非常に心配されています。

医療崩壊を防ぐため・子どもと大人、地域の「安心・安全」を守るために、これから迎えるゴールデンウィーク中の人流を削減することが非常に重要です。

不要不急の外出は避けてください。

新型コロナウィルス感染拡大は、一人の力では防止することができません。

みんなで、力を合わせ、協力しながら、一緒に乗り越えていきましょう。

今日は、なかよし班長会議がありました。
なかよし班とは、１〜６年生が２４の班に分かれて、異学年の交流をする班のことです。
５月から始まるなかよし班活動に向けて、班長と副班長の役割をする５・６年生が準備を行いました。

なかよし班の活動では、６年生が遊びの内容を考えます。
今年も感染症対策をしながらできる遊びを考えていきます。

５月に集まることがとても楽しみになりました。

 
 
 
 
 
 

　本日の給食のメニュー
　ちゃんこうどん、桜エビとウドのかき揚げ、おかか和え、レモンゼリー、牛乳
　立川産のウドを使ってかき揚げを作りました。立川で作っている白ウドは、畑の地下に日の当たらない室を作って、白い茎をのばして栽培します。ウドは天ぷらにしたり、酢水であく抜きをして、煮びたしやサラダにしても美味しいですよ。また、皮も柔らかく、きんぴらにするとおいしいので、白いウドは、捨てる所がほとんどありません。

晴れが続いて木々の緑も濃くなってきました。
今日の子どもたちの様子をお伝えします。

５年生は、高学年になって始まった家庭科の授業を行っていました。
今日は、「私の生活、大発見！」という単元です。
教科書を見ながら、自分たちの生活について改めて振りかえってみました。
　

６年生は、国語の書写の学習を行っていました。
今日は、「かまえ」のある文字の組み立て方に気をつけて書くことがめあてです。
「仲間」の「間」の漢字について、良い手本と悪い手本を見ながらどのような書き方が良いか考えました。

　

　本日の給食のメニュー
　かやくご飯、ホタテ入り玉子焼き、芋団子汁、きよみオレンジ、牛乳
　今日の芋団子汁に入っている芋団子は、ジャガイモをつぶしたものにデンプンを混ぜて、団子の形にしたものです。

日頃より、本校の教育活動へご理解とご協力をいただきまして、誠にありがとうございます。

さて、５月１９日〜２１日に予定されておりました、５年生　八ヶ岳自然教室ですが、新型コロナウィルス感染症「まん延防止等重点措置」の発出や、東京都における新型コロナウィルス感染症感染の状況等を鑑み、大変残念でありますが2学期以降の延期といたしました。

５年生の児童の皆さんには、本日　延期の経緯などを説明いたしました。保護者の皆様向けに、文書を配布いたしました。ご家庭でご確認ください。

今日は午前中に、全校児童対象の耳鼻科検診がありました。
疾病や異常（またはその疑い）があった場合のみ、数日以内に保護者の方にお知らせします。

今日の子どもたちの様子です。
音楽室では、４年生が音楽の授業をしていました。

先生がピアノで弾いてくれた曲はなんだろう？
曲あてクイズをしていました。

その後は、新しい歌です。
楽しく明るい歌に、思わず体を揺らして聞いている４年生でした。