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2023年4月の記事一覧
給食
今日の給食
○ひじきチャーハン
○春巻き
○豆腐とわかめのスープ
○牛乳
「今日の給食は何だろう??」と、給食の配膳方法が分かる場所に集まる子どもたち(^o^)
栄養士の先生が説明しています。

○ひじきチャーハン
○春巻き
○豆腐とわかめのスープ
○牛乳
「今日の給食は何だろう??」と、給食の配膳方法が分かる場所に集まる子どもたち(^o^)
栄養士の先生が説明しています。
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考えながら
5年生の国語の時間
はじめに文章に隠された意味を考えます。
その後考えたことを発表しあい、楽しみながら担任の先生と一緒に文章を読んでいる5年生です(^o^)
はじめに文章に隠された意味を考えます。
その後考えたことを発表しあい、楽しみながら担任の先生と一緒に文章を読んでいる5年生です(^o^)
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初めての名前
1年生の国語の時間。
ひらがなで自分の名前を書くことに挑戦しています。
先生の話をしっかりと聞きながら、授業はすすんでいきます(^o^)
ひらがなで自分の名前を書くことに挑戦しています。
先生の話をしっかりと聞きながら、授業はすすんでいきます(^o^)
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歯のポスター作り
6年生の図工の時間。
図工室から6年生の楽しそうな声が(^o^)
歯のポスターづくりに挑戦しています。
これから、どんなポスターになるのか楽しみですね。

子どもたちの作品

図工室から6年生の楽しそうな声が(^o^)
歯のポスターづくりに挑戦しています。
これから、どんなポスターになるのか楽しみですね。
子どもたちの作品
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7×4
3年生の算数の時間。
算数の先生と一緒に、7×4の答え方を九九の表から見付けていきます。
九九の表を見ながら7×4の答えを見付けている子どもたちです(^o^)

算数の先生と一緒に、7×4の答え方を九九の表から見付けていきます。
九九の表を見ながら7×4の答えを見付けている子どもたちです(^o^)
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春のうた
4年生の国語の時間。
担任の先生と一緒に春のうたの学習を行っています。
詩から感じたことを積極的に発表し合う子どもたちです(^o^)
担任の先生と一緒に春のうたの学習を行っています。
詩から感じたことを積極的に発表し合う子どもたちです(^o^)
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体幹トレーニング
5年生の体育の時間。
体育館では、授業のはじめに体幹トレーニングに挑戦しています。
子どもたちと先生が、楽しそうに取り組んでいる姿が印象的でした(^o^)
体育館では、授業のはじめに体幹トレーニングに挑戦しています。
子どもたちと先生が、楽しそうに取り組んでいる姿が印象的でした(^o^)
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詩を味わおう
3年生の国語の時間。
教室からは子どもたちの楽しそうな声が。
詩の学習を行った後、楽しみながら読んだり、体を動かしたりしながら詩を読んでいる子どもたちです(^o^)
教室からは子どもたちの楽しそうな声が。
詩の学習を行った後、楽しみながら読んだり、体を動かしたりしながら詩を読んでいる子どもたちです(^o^)
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整数と小数
5年生の算数の時間。
整数と小数について学習を行っています。
学習の最後は、先生と子どもたちとでまとめの文章を考えていました(^o^)

整数と小数について学習を行っています。
学習の最後は、先生と子どもたちとでまとめの文章を考えていました(^o^)
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新出漢字
3年生の国語の時間。
新出漢字を担任の先生と学習しています。
真剣に学習する姿が輝く3年生です(^o^)
新出漢字を担任の先生と学習しています。
真剣に学習する姿が輝く3年生です(^o^)
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1年生朝の準備
6年生は、1年生が登校する前に1年生の教室に行き、朝の準備を行っています。
「大丈夫?何か困ったことはない?」などと6年生が優しく声をかけている場面も(^o^)
朝から嬉しくなりました。
6年生のみなさん、いつもありがとうございます。


「大丈夫?何か困ったことはない?」などと6年生が優しく声をかけている場面も(^o^)
朝から嬉しくなりました。
6年生のみなさん、いつもありがとうございます。
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登校
現在の気温は18℃
朝から気温が高めですが、子どもたちは今日も元気に登校しています(^o^)
朝から気温が高めですが、子どもたちは今日も元気に登校しています(^o^)
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給食(始)2〜6年生
今年度の給食が、いよいよ始まりました(2〜6年生)。
今日の給食
○ご飯
○れんコーンハンバーグ
○じゃがいもだんご汁
○牛乳

今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
14日(金)から1年生も給食が始まります。
今日の給食
○ご飯
○れんコーンハンバーグ
○じゃがいもだんご汁
○牛乳
今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
14日(金)から1年生も給食が始まります。
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分かりやすく表すには
2年生の算数の時間。
分かりやすく表すにはどうすればよいかについて、先生と一緒に考えている子どもたち(^o^)
授業の最後には、グラフに分かりやすく表していました。
分かりやすく表すにはどうすればよいかについて、先生と一緒に考えている子どもたち(^o^)
授業の最後には、グラフに分かりやすく表していました。
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視写
3年生の国語の時間。
「春のうた」の学習を担任の先生と行っています。
詩を味わった後は、「春のうた」の視写を丁寧に行っていました(^o^)
子どもの作品。
「春のうた」の学習を担任の先生と行っています。
詩を味わった後は、「春のうた」の視写を丁寧に行っていました(^o^)
子どもの作品。
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ガム18個分
4年生の算数の時間。
ガム18個分の代金を図を使って求めます。
自分の考えをみんなの前で堂々と発表している子どもの姿を見ていると、とても嬉しくなります(^o^)

ガム18個分の代金を図を使って求めます。
自分の考えをみんなの前で堂々と発表している子どもの姿を見ていると、とても嬉しくなります(^o^)
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1学期に頑張りたいこと
2年生の国語の時間。
2年生になって頑張りたいこと等を、作文にしています。
作文を書く前に、どんなことを頑張りたいか真剣に考えている2年生の子どもたちです(^o^)
2年生になって頑張りたいこと等を、作文にしています。
作文を書く前に、どんなことを頑張りたいか真剣に考えている2年生の子どもたちです(^o^)
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専科の授業(始)
専科の授業も始まりました。
3年生の図工の時間。
図工の時間の前に、オリエンテーションを行っている図工の先生。
今年度は、展覧会を行います(^o^)
3年生の図工の時間。
図工の時間の前に、オリエンテーションを行っている図工の先生。
今年度は、展覧会を行います(^o^)
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学年集会(6年生)
体育館では、6年生が学年集会を行っています。
さすが6年生、素晴らしい姿勢で、先生の話をしっかり聞いています。
6年生の素晴らしい姿を見ていると、とても嬉しく思います(^o^)

さすが6年生、素晴らしい姿勢で、先生の話をしっかり聞いています。
6年生の素晴らしい姿を見ていると、とても嬉しく思います(^o^)
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健康観察
登校後、子どもたちの準備が終わった後は、健康観察を行います。
担任の先生と健康観察をしている6年生です(^o^)
健康観察は、すべての学級で毎朝行っています。
担任の先生と健康観察をしている6年生です(^o^)
健康観察は、すべての学級で毎朝行っています。
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