文字
背景
行間
日誌
2022年9月の記事一覧
図書室
3年生の図書の時間!!
図書室は静まり返り、子どもたちはゆっくり本を読んだり選んだりしています(^o^)
図書の時間は、心が落ち着きますね(^o^)
こんなコーナーも!!
ぜひ探して本を読んでみてくださいね(^o^)
図書室は静まり返り、子どもたちはゆっくり本を読んだり選んだりしています(^o^)
図書の時間は、心が落ち着きますね(^o^)
こんなコーナーも!!
ぜひ探して本を読んでみてくださいね(^o^)
0
たてわり班
今日の昼休みはたてわり班活動を行いました(^o^)
6年生が考えた遊びを、それぞれのグループに別れて楽しそうに遊んでいます!!
6年生のリーダーシップをとる姿が、キラキラと輝いています。
始めと終わりの挨拶は担当の先生が放送します!!
6年生が考えた遊びを、それぞれのグループに別れて楽しそうに遊んでいます!!
6年生のリーダーシップをとる姿が、キラキラと輝いています。
始めと終わりの挨拶は担当の先生が放送します!!
0
給食☆
今日の給食
○ベーコンとごぼうのピラフ
○スコップカレーコロッケ
○白菜のスープ
○牛乳
今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
○ベーコンとごぼうのピラフ
○スコップカレーコロッケ
○白菜のスープ
○牛乳
今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
0
山小屋での持ち物
3年生の国語の時間!!
山小屋で3日間過ごすための持ち物についてグループで話し合っています。
①付箋に自分が持っていきたいものを書き込みます。
②グループで意見を出し合います(付箋をつかいながら)。話し合いの中で同じ持ち物が出てきたら付箋を重ね合わせます。
③持っていく物をグループで5つ決めます。
3日分の水、食料、着替えは持っていくことができます!!
話し合いはかなり盛り上がっていました(^o^)
ぜひ、ご家庭でもお子さんと何を持っていくか話し合ってみてください。
山小屋で3日間過ごすための持ち物についてグループで話し合っています。
①付箋に自分が持っていきたいものを書き込みます。
②グループで意見を出し合います(付箋をつかいながら)。話し合いの中で同じ持ち物が出てきたら付箋を重ね合わせます。
③持っていく物をグループで5つ決めます。
3日分の水、食料、着替えは持っていくことができます!!
話し合いはかなり盛り上がっていました(^o^)
ぜひ、ご家庭でもお子さんと何を持っていくか話し合ってみてください。
0
音楽
4年生の音楽の授業。
音楽の先生と音の出し方を確認しながら音楽の授業を行っています!!
周りの子どもたちでも、音の出し方を確認します。
音楽の先生と音の出し方を確認しながら音楽の授業を行っています!!
周りの子どもたちでも、音の出し方を確認します。
0
主事さんの活躍☆
主事さんは、校舎内外だけではなく職員室もきれいに掃除をしてくださいます!!
「教職員が気持ちよく仕事ができるように」という思いを込めて掃除してくださっているそうです(^o^)
本当にいつもありがとうございます。
「教職員が気持ちよく仕事ができるように」という思いを込めて掃除してくださっているそうです(^o^)
本当にいつもありがとうございます。
0
登校
今日は雨。
雨にも負けず、子どもたちは元気よく登校することができました!!
朝の挨拶もしっかりできている本校の子どもたちです(^o^)
雨にも負けず、子どもたちは元気よく登校することができました!!
朝の挨拶もしっかりできている本校の子どもたちです(^o^)
0
研究授業
昨日は、2年3組で研究授業を行いました。
本校の今年度の研究は「立川市民科」!!
研究主題は「すすんで地域に関わり、地域のために自分の力を役立てようとする子の育成〜立川市民科を通して〜」です。
今年度から「立川市民科」は教科化されました。
○立川市民科の目的(市内小・中学校共通です)
地域に根ざした探究的な学習を通して、市民性を育むとともに、多様性を尊重し世界の人々とも力を合わせ「よりよい社会」の実現に向け、主体的に考え、行動する市民の育成をすることを目的としています。
3年生の授業では、「大発見!立川のたからパート1」の授業を行いました。
全ての先生が2年生の教室で授業を観察しました。
子どもたちと先生で授業をすすめていきます(^o^)
その後、授業の良かったことや、どのようにしたらさらに授業は良くなるのかなどについての話し合いも行いました!!
本校の今年度の研究は「立川市民科」!!
研究主題は「すすんで地域に関わり、地域のために自分の力を役立てようとする子の育成〜立川市民科を通して〜」です。
今年度から「立川市民科」は教科化されました。
○立川市民科の目的(市内小・中学校共通です)
地域に根ざした探究的な学習を通して、市民性を育むとともに、多様性を尊重し世界の人々とも力を合わせ「よりよい社会」の実現に向け、主体的に考え、行動する市民の育成をすることを目的としています。
3年生の授業では、「大発見!立川のたからパート1」の授業を行いました。
全ての先生が2年生の教室で授業を観察しました。
子どもたちと先生で授業をすすめていきます(^o^)
その後、授業の良かったことや、どのようにしたらさらに授業は良くなるのかなどについての話し合いも行いました!!
0
給食☆
今日の給食
○けんちんうどん
○きつねもち
○さつまいもスティック
○牛乳
3年生も美味しそうに給食を食べています(^o^)
3年生の給食後の食缶(^o^)
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
○けんちんうどん
○きつねもち
○さつまいもスティック
○牛乳
3年生も美味しそうに給食を食べています(^o^)
3年生の給食後の食缶(^o^)
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
0
筆算
4年生の算数の時間。
筆算の計算に真剣に取り組む子どもたち!!
78÷19(あまりのあるわり算)
あまりのあるわり算について、先生が分かりやすく説明しています(^o^)
筆算の計算に真剣に取り組む子どもたち!!
78÷19(あまりのあるわり算)
あまりのあるわり算について、先生が分かりやすく説明しています(^o^)
0
小中連携活動推進中!
サイト案内
不安や悩みがあるときは
一人で悩まず、相談しよう。
区市町村立学校用R6年3月版
不安や悩みは誰にでもあります。
身近にいる信頼できる大人や、
上にある相談機関に相談してみましょう。
小・中学校における電話応対の音声案内
学校への電話連絡は、以下の電話応対時間にお願いします。
(1)授業日
7時45分~18時00分
(2)長期休業期間
8時15分~16時45分
※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。
学習支援コンテンツ
訪問者数
3
5
2
0
8
7
9