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2023年3月の記事一覧
スーホの白い馬
2年生の国語の時間。
スーホの白い馬(物語文)の学習を行なっています。
この物語文には馬頭琴という楽器が出てきます。
先生は馬頭琴の映像を準備し、大型TVに映し出します。
実際の馬頭琴の演奏を聴いている子どもたちです!!
スーホの白い馬(物語文)の学習を行なっています。
この物語文には馬頭琴という楽器が出てきます。
先生は馬頭琴の映像を準備し、大型TVに映し出します。
実際の馬頭琴の演奏を聴いている子どもたちです!!
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発表会
3年生の国語の時間。
学校の好きなところをグループでスライドにまとめ発表しています。
みんなの前で堂々と発表することができる3年生です(^o^)
学校の好きなところをグループでスライドにまとめ発表しています。
みんなの前で堂々と発表することができる3年生です(^o^)
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モチモチの木
3年生の国語の時間。
モチモチの木(物語文)の学習を行なっています。
豆太やじさまの性格や気持ちがわかるところを文章中から探し、積極的に発表している子どもたちです(^o^)
モチモチの木(物語文)の学習を行なっています。
豆太やじさまの性格や気持ちがわかるところを文章中から探し、積極的に発表している子どもたちです(^o^)
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箱の形
2年生の算数の時間。
箱の形について学習を行なっています。
子どもたちは実際に箱を作り、面の数などを調べています(^o^)
箱の形について学習を行なっています。
子どもたちは実際に箱を作り、面の数などを調べています(^o^)
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サッカー
3年生の体育の時間。
広い校庭で子どもたちはのびのびとサッカーを行なっています。
楽しみながら活動する子どもたちです(^o^)
広い校庭で子どもたちはのびのびとサッカーを行なっています。
楽しみながら活動する子どもたちです(^o^)
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鍵盤
2年生の音楽の時間。
鍵盤ハーモニカの練習をする前に、音楽の先生の説明を聞いたり、リズムを確認したりしている2年生。
先生の話を集中して聞いている姿が輝く子どもたちです(^o^)
鍵盤ハーモニカの練習をする前に、音楽の先生の説明を聞いたり、リズムを確認したりしている2年生。
先生の話を集中して聞いている姿が輝く子どもたちです(^o^)
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登校
今日も朝から気持ちのいい天気です。
子どもたちは元気に挨拶をしながら登校しています(^o^)
今日の最高気温は22℃
かなり温かな1日となりそうです。
子どもたちは元気に挨拶をしながら登校しています(^o^)
今日の最高気温は22℃
かなり温かな1日となりそうです。
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委員会(終)
3月6日(月)の6時間目は、委員会活動がありました。
後期の委員会活動は月曜日で終わりました。
子どもたちは、各委員会でしっかり振り返りを行なっていました!!
後期の委員会活動は月曜日で終わりました。
子どもたちは、各委員会でしっかり振り返りを行なっていました!!
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給食
今日の給食
◯かてめし
◯笹かまの磯辺揚げ
◯いなか汁
◯牛乳
今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
◯かてめし
◯笹かまの磯辺揚げ
◯いなか汁
◯牛乳
今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
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サッカー
校庭では6年生の楽しそうな声が響いています。
チームで協力しながら、サッカーの試合を行なっています。
「ナイス」「いいね〜」などの声掛けを聞いてると、とても嬉しくなります(^o^)
さすが6年生!!
チームで協力しながら、サッカーの試合を行なっています。
「ナイス」「いいね〜」などの声掛けを聞いてると、とても嬉しくなります(^o^)
さすが6年生!!
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海の命
6年生の国語の時間。
海の命(物語文)の学習を行なっています。
それぞれの場面に何が書かれているのかについて、積極的に発表し合う子どもたちです(^o^)
海の命(物語文)の学習を行なっています。
それぞれの場面に何が書かれているのかについて、積極的に発表し合う子どもたちです(^o^)
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結晶
5年生の理科の時間。
食塩の結晶を観察しています。
子どもたちからは、「わ〜きれい」「ダイヤモンドみたい」などの感想が(^o^)
グループで仲良く観察している子どもたちです(^o^)
食塩の結晶を観察しています。
子どもたちからは、「わ〜きれい」「ダイヤモンドみたい」などの感想が(^o^)
グループで仲良く観察している子どもたちです(^o^)
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ナップザック
5年生の家庭科の時間。
ナップザック作りに挑戦中です。
子どもたちは、はりや糸を使って、丁寧にナップザック作りを行なっています(^o^)
完成に向けて、努力している5年生です。
ナップザック作りに挑戦中です。
子どもたちは、はりや糸を使って、丁寧にナップザック作りを行なっています(^o^)
完成に向けて、努力している5年生です。
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直方体
4年生の算数の時間。
直方体の書き方について学習を行なっています。
どのようにすれば直方体を作ることができるのかについて真剣に考えている4年生です(^o^)
直方体の書き方について学習を行なっています。
どのようにすれば直方体を作ることができるのかについて真剣に考えている4年生です(^o^)
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木版画〜まぼろしの花〜
4年生の図工の時間。
木版画〜まぼろしの花〜を、楽しそうに描いています。
子どもたちの想像力、本当に素晴らしいですね。
木版画〜まぼろしの花〜を、楽しそうに描いています。
子どもたちの想像力、本当に素晴らしいですね。
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特徴
3年生の算数の時間。
3つのグラフを比べて、それぞれの特徴について考えている子どもたち。
3つのグラフを比較し、熱心に特徴を調べている姿が輝く3年生です(^o^)
3つのグラフを比べて、それぞれの特徴について考えている子どもたち。
3つのグラフを比較し、熱心に特徴を調べている姿が輝く3年生です(^o^)
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Good morning
今日も素晴らしい天気です。
子どもたちは今日も元気に登校しています(^o^)
英語の先生と、Good morningと英語で挨拶する子どもたちです。
子どもたちは今日も元気に登校しています(^o^)
英語の先生と、Good morningと英語で挨拶する子どもたちです。
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棒グラフ
4年生の算数の時間。
算数の先生と棒グラフを詳しく読み取る子どもたち。
子どもたちは、板書や電子黒板を参考にしながら、棒グラフを読み取っています(^o^)
算数の先生と棒グラフを詳しく読み取る子どもたち。
子どもたちは、板書や電子黒板を参考にしながら、棒グラフを読み取っています(^o^)
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実験
6年生の理科の実験。
発電機を回したり、光電池に光を当てたりすると、電気を作ることができるかどうか実験している子どもたち。
最初に予想した後、楽しそうに実験をしている子どもたち(^o^)
実験の結果はぜひ子どもたちに聞いてみてくださいね。
発電機を回したり、光電池に光を当てたりすると、電気を作ることができるかどうか実験している子どもたち。
最初に予想した後、楽しそうに実験をしている子どもたち(^o^)
実験の結果はぜひ子どもたちに聞いてみてくださいね。
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6年生を送る会
今日は6年生を送る会を行いました。
1〜5年生からは、6年生に色々なプレゼントがありました。
もうすぐ中学生なる6年生、卒業式まで後少しとなりました。
1〜5年生からは、6年生に色々なプレゼントがありました。
もうすぐ中学生なる6年生、卒業式まで後少しとなりました。
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