日誌

カテゴリ:学校のようす

校内研究




くわのみ学級の研究授業を行いました。
子どもたちの作った形を視覚化、共有化できるよう、タブレットも活用しています。
学習理解の促進だけでなく、よりよい人間関係づくりにも繋げています。