日誌

カテゴリ:学校のようす

研鑽を積む

投稿日時 : 2015/11/13  HP担当  カテゴリ:学校のようす

本年度５回目の研究授業を行いました。
「教室にいるだれもが学習に参加し、理解できる授業づくり」を目指し、試行錯誤を繰り返しています。
児童への指導に生かしていけるよう、研鑽を積んでまいります。