日誌

カテゴリ:くわのみ学級

研究授業

投稿日時 : 2018/01/24  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級
「児童が自ら表現するとともに、互いの考えのよさから学び合う授業づくり〜ICTの活用を通して〜」の研究主題の元、研究を進めています。今回はくわのみ学級での研究授業を行いました。









児童用タブレットで動画（劇や掃除の仕方）を撮影したり、発表の練習をしたりしました。その後の振り返りで、自分たちの動きを確認したり、よりよい発表になるよう話し合ったりしました。


授業の後は、ICTの効果的な活用や今後のよりよい手立て等について、協議会を行いました。私たちも学んだことを今後に生かしていけるよう、研鑽を重ねてまいります。

くわのみ学級宿泊学習

投稿日時 : 2017/10/13  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級









宿泊学習１日目の夜は、レクリエーションと花火を楽しみました。ぐっすり寝て、朝の会と体操もしました。朝ご飯を食べて、この後工房体験に出かけました。子どもたちは、たくさんの体験を通して、一回り成長して帰ってきました。

小中連携外国語授業

投稿日時 : 2017/07/07  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級





立川第五中学校の英語の先生に、外国語の授業を行っていただきました。
一緒に発音したり、ゲームをしたりして、子どもたちは楽しく学ぶことができたようです。ご指導ありがとうございました。

くわのみ学級 春の遠足

投稿日時 : 2017/04/27  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級















春の花たくさんの昭和記念公園へ、遠足に行きました。
ふわふわドームでたっぷり遊んだ後、上の学年と下の学年が一緒になって、デカパンリレーやハンカチ落としを楽しみました。
お弁当がおいしかったです。けがもなく、友だちともっと仲良くなることができた１日になりました。

創作力

投稿日時 : 2016/12/22  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級




 






設計図を見ずに、１人でつくりあげた作品だそうです。
北校舎１階の渡り廊下に展示されています。

宿泊へ向けて

投稿日時 : 2016/06/30  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級

７月に行われる宿泊学習へ向けて整理整頓の練習をしました。
整理整頓をしておくと気持ちもよいですし、物も取り出しやすくなりますね。

具体物を使って

投稿日時 : 2016/01/29  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級

具体物を使って、計算の仕方を学びました。
語尾に「です・ます・します」を付けて、お話ができるよう心がけています。

もちつき

投稿日時 : 2016/01/13  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級

うすときねを使って、もちつきをしました。
声を掛け合いながら、おいしいおもちができあがりました。

展覧会へ向けて

投稿日時 : 2015/12/11  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級

展覧会へ向けた作品作りが始まりました。
児童たちが思いを込めた作品が、どのように成長していくのか、今から楽しみです。

体験

投稿日時 : 2015/10/16  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級





体験教室中のくわのみ学級の子どもたち。
さまざまな体験をし、成長して帰ってくることでしょう。

心を込めて

投稿日時 : 2015/06/05  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級

「このほしにうまれて」を心を込めて歌いました。
お家の方にも聞いていただき、子どもたちも満足げでした。

図書の時間

投稿日時 : 2014/11/18  HP担当  カテゴリ:くわのみ学級



先生に読み聞かせをしてもらっています。
子どもたちは、読み聞かせが大好きなようです。
子どもたちが本を読む第一歩。このように、少しずつ本の世界に親しませることが大切なのかもしれません。

校庭から元気な声が聞こえます。

投稿日時 : 2014/10/17  副校長  カテゴリ:くわのみ学級
くわのみ学級が、１泊２日の「ふれあい体験合宿」に出発しました。
校庭からは、体育や学級活動での子どもたちの元気な声が聞こえました。
久しぶりに、穏やかな天気の土・日を迎えられそうです。

秋の深まりを感じます。

投稿日時 : 2014/10/16  副校長  カテゴリ:くわのみ学級
今日は朝から、綺麗な青空でした。
狭い校庭ですが、みんな元気に遊んでいました。
くわのみ学級は明日からの「ふれあい体験合宿」に備え、
事前健康相談を行いました。