日誌

2022年4月の記事一覧

木曜日のこと


昨日の写真です。このところ一生懸命草
を抜いては、にわとりにあげてくれてい
ます。にわとりも覚えたのか、そばに集
まってきます。

5年生の音楽。歌のリレーをしたり、どこで
強く歌うのかなど、話合います。先生曰く、
「高学年の歌は、このようによく考えながら
歌うのです。」頑張りましょう。

歌うは「ビリーブ」。最初は優しく歌う。
♫今~未来の~から強く歌う。しかもだ
んだん強く歌う。と話合ったことを実践
しています。

3年生の図工は紙版画です。白黒ではなく
多色刷りの紙販がですね。見本を貼った黒
板が、すごくカラフルに感じます。先生は
言う、「キャラクターなどの人のマネはだ
めだよ。」自分でつくり出さないとね!!

外国語(活動)は、担任と新しいALTの先生
リサ・マクドナルド先生のT・Tで行います。
このあと、大いに盛り上がりました。

くわのみ学級1階では、学級目標をちぎり絵で
制作中。細かい作業ですが、色紙がはみ出ません。

なんで寒くて、風もあるのか。そう台風第一号の
仕業です。夜は冷えますので、ご注意を。
今日の写真はまた明日!

最初が肝心!


4年生は3クラスとも、1時間目漢字の
学習です。ドリルを丁寧に練習です。
3クラスとも、漢字学習の進め方は、ほぼ
同じです。

最初が肝心なので、先生がチェックです。
なぞりもいい加減ならやり直しですぞ。

5年生の家庭科です。教科書や学習ノートが
きれいな雑誌のようです。1日の生活時間を
振り返る学習です。家庭科も変わりましたね。

同じ5年生の社会科。日本の地理を学ぶのですが
まずは世界地図で、日本を確認。

さらに、地球儀で日本の位置や大きさを
確認します。

その昔豊臣秀吉が、南蛮人が献上した
世界地図を見て、日本が小さいので激怒
したと言う伝説があります。でも日本は、
島も多いので、総面積は結構大きいのです。

くわのみの5・6年生も、来週の委員会
活動を決めていました。どこに決まった
のでしょうか。

キラリの授業も始まりました。
ほぼ全ての教育活動が出揃い
ました。


くつばこには、クラスの状態が見られるなんて
言いますが、6年生は今絶好調ということです
ね。このままキープしましょう。

ごはん 鶏肉の照り焼き わかたけ汁
うど入りかわりきんぴら 牛乳
うどは、もちろん立川産!照り焼きは、
日本の醤油メーカーが、海外でも醤油
が売れるように、考えました。わかた
け汁は、春の香りがしました。

高学年の徒競走!


6年生は、50m走でしょうか。全員が
タイムをとっていました。走り方が、力
強くなりました。

こちらは5年生。最後まで走りきることを
目指していました。秋の創立記念運動会では、
100mを走るのですからね。

タイムを計っている人と、競走ですね。


くわのみ学級では、自分の毎月のカレンダーを
作っています。

4月は、チューリップに、絵を描き加えた
春らしいカレンダーです。

1年生。さあ、今日は自分たちで帰ります。
ちゃんとコースごとに列で帰ります。

とはいっても見守りのシルバーさんは一緒に
歩いてくれるし、実は担任もそーと見守って
いました。無事帰れたようですね。

その後は給食。ごはん 豆あじのネギソースがけ
チャプチェ ワンタンスープ 牛乳です
チャプチェとは、春雨を炒めた朝鮮料理だそうです。

今年度から、原則水曜日にも掃除を行い
ます。階段掃除で集めた見事なほこりや
ちりです。

放課後防災倉庫に、大きな板のようなものが
たくさん運ばれました。体育館が避難所にな
ったときに使う、間仕切り(パーティーション)
です。もちろん使わないのがいいのだけれど、
万が一に備えます。
今日は暑かったので、体調を崩しやすいです。
どうぞ気を付けてください

今も昔も暑い日は・・・。


3年生の教室です。牛乳はちゃんと飲んでるかな?
大丈夫のようです。まだ、慣れない子どもたちの
ために、ストローも一応用意しています。

進級お祝い赤飯 さわらの西京焼き 筑前煮
小松菜と油揚げの辛子和え 牛乳
今日のお赤飯は、子どもたちの進級を給食調理場の
みなさんがお祝いしてくれたのです。

片付け方もばっちりです。いつもこのように
頑張りましょうね。

1年生の下校ですが、昨日と今日は先生は後ろから。
それはなぜか。明日から子どもたちだけで帰るのです!
(もちろん、見守りのシルバーさんはいてくれます。
先生もコース別に並べて、順番に帰します。)
迷子になるなよ~!!

帰り道、通学路がやけに明るく感じました。
あっ!ライトがLEDになっています。いつ
からだろう。気がつかなかったな。いつも、
♫上を向いて歩こう!

昨日も今日も暑いくらいでした。さて、昭和20
年代の西砂川小学校時代。今も昔も、暖かい日は
元気に外遊び!(しかしチョークの文字が美しい)

暑い日は今も昔も水を飲まないとね。簡易な
水道ながら、お水のおいしさは格別ですね。
おや、右に井戸水のポンプがありますよ。
明日も暑いので、熱中症に注意
遊びが終わったら、手洗い・うがいです。

給食と謎のインタビュー


給食紹介も久しぶりです。 けんちんうどん 
アスパラガスと大豆のかき揚げ 牛乳
ひじきの洋風彩り煮 はちみつレモンゼリー
さあ、2年生以上は今日から給食です。
かき揚げはもちろんうどんにのせて食べました。
(私だけか?)さて、今年度から・・・。

環境問題やSDGsの観点から、牛乳は、
ストローなしで飲みます。何回かやれば、
上手に開けられることでしょう。

インタビュー用紙を持った2年生からです。
10人以上から、何回も、熱心なインタビュー
を受けました。とても一生懸命でしたよ。これ
は学校たんけんで1年生を案内する下準備です。
「職員室は、何をするところですか?」
「先生方は、何人いますか?」
「職員室に来たときに注意することは何ですか?」
等するどい質問でした。ところが途中から、

「好きな動物は何ですか?」「ねことにわとりです。」
「好きな食べ物は何ですか?」「ハンバーグです。
若い頃はびっくりなんチャラによく行ってました。」
「副校長先生の名前は?」「木村拓哉に似ています。」
「好きな人はだれですか?」「芳根恭子さんです」って、
いったい学校たんけんに関係あるの?
先生に聞くと、例えば保健室では、保健室と保健の先生
を紹介するように、場所とそこで働く人物紹介を兼ねる
そうです。なるほど。本番はどうなるか、楽しみが増え
ました。職員室をかっこよく紹介してね!