カテゴリ:2年生
2年 いじめ防止授業
11月22日、2年生は「弁護士によるいじめ防止授業」を受けました。
「人権」の視点から、なぜいじめをしてはいけないのかについてお話いただきました。
「人権」とは、人が生まれもった権利であり、みんな平等にあるということ。
「安心・自信・自由」が脅かされたとき、それは立派な「人権」侵害になること。
いじめを受けた人は、安心して過ごせるだろうか。自信をもったり、自由に過ごしたりできるだろうか。
普段の何気ない言動は、誰かを傷つけていないだろうか。
過去の実際の事例もお話いただき、終始真剣に聞くことができていました。
みんなが気持ちよく学校生活を過ごすことができるよう今日学んだ内容を忘れないようにしましょう。
感謝の気持ちを形にしよう
2年生の授業では、先日お邪魔した職場体験先にお手紙を書いて感謝の気持を伝える活動をしています。
しっかりと3日間を振り返りながら、具体的なエピソードを織り交ぜて表現しています。
限られたスペースで最大限の気持ちを伝える作業に悩んでいる姿が見られました。
下書きをしてから、ペンを入れていきます。
背筋を伸ばすと気持ちもはがきに乗りますね。
最後まで気持ちを乗せて仕上げましょう。
丁寧に書くととても疲れますね。お疲れ様でした!
職場体験 二日目の様子
本日で職場体験最終日となりますが、昨日(二日目)の様子を写真でお伝えします。
事業所の皆様、生徒たちを快く受け入れてくださり本当にありがとうございました。
職場体験 始まりました
本日より三日間、本校の第二学年は地域の事業所に行き、貴重な体験をさせていただいております。
全てではありませんが、初日の様子をお伝えします。
ご協力して頂いた事業所の皆さま、お忙しい中ご協力していただき、本当にありがとうございます。残り2日間、よろしくお願いいたします。
2年生 立川市民科 情報の分析・整理
6月18日に立川市民科の授業を実施しました。
前回の学習では、情報を収集するため、街頭インタビューやアンケート作成、インターネットを使った調べ学習を行うなど、それぞれの探求する課題に応じて、個別に学習をすすめました。
この日は集めた情報の「分析と整理」に挑戦しました。
ある生徒は、写真のようにアンケート結果からグラフを作成し、その結果を用いて考察しました。
ご提供していただいた貴重なアンケート結果をもとに生徒たちは、「情報を分析・整理する学習」を行うことができております。
ご協力いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。