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2023年6月の記事一覧
給食
今日は「世界の料理〜タイ〜」です。
タイ料理の特徴は、香辛料、香味野菜、ハーブを使用し、辛味、甘味、酸味を多彩に組み合わせた味付けです。
今日の給食
○ガパオライス
○ヤムウンセン
○シークワーサーゼリー
○牛乳
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
タイ料理の特徴は、香辛料、香味野菜、ハーブを使用し、辛味、甘味、酸味を多彩に組み合わせた味付けです。
今日の給食
○ガパオライス
○ヤムウンセン
○シークワーサーゼリー
○牛乳
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
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ちがいは??
1年生の算数の時間。
ちがいはいくつ??になるのかについて、先生と一緒に考えています。
ブロックを操作することで、違いについて学習しています(^o^)
ちがいはいくつ??になるのかについて、先生と一緒に考えています。
ブロックを操作することで、違いについて学習しています(^o^)
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たんじょう日
2年生の道徳の時間。
「たんじょう日」という資料を活用し、授業を行います。
多くの人に支えられている自分の命の大切さについて考えています(^o^)
「たんじょう日」という資料を活用し、授業を行います。
多くの人に支えられている自分の命の大切さについて考えています(^o^)
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通学路点検
今日は、9:30〜11:30まで、通学路点検を行いました。
立川市役所の方、立川警察署の方、PTA会長や校外部の皆さんで通学路点検を行いました。
暑い中点検していただき、ありがとうございました。
立川市役所の方、立川警察署の方、PTA会長や校外部の皆さんで通学路点検を行いました。
暑い中点検していただき、ありがとうございました。
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見たいスポーツ
6年生の英語の時間。
見たいスポーツを英語で訪ねる方法を学習しています。
子どもたちは楽しそうに英語に慣れ親しみながら、授業は進んでいきます(^o^)
見たいスポーツを英語で訪ねる方法を学習しています。
子どもたちは楽しそうに英語に慣れ親しみながら、授業は進んでいきます(^o^)
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進出漢字
4年生の国語の時間。
進出漢字を先生と一緒に学習しています。
一文字一文字丁寧に進出漢字を書いている子どもたちです(^o^)
進出漢字を先生と一緒に学習しています。
一文字一文字丁寧に進出漢字を書いている子どもたちです(^o^)
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見出し
4年生の国語の時間。
見出しについて学習を進めています。
完成した新聞を黒板に並べていますが、かなりの力作です(^o^)
見出しについて学習を進めています。
完成した新聞を黒板に並べていますが、かなりの力作です(^o^)
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dl
2年生の算数の時間。
dlについて学習を行っています。
先生がみんなの前で実験を(^o^)
子どもたちは興味津々です!!
dlについて学習を行っています。
先生がみんなの前で実験を(^o^)
子どもたちは興味津々です!!
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観察カード
1年生は朝顔の観察をしています。
今日は教室で観察方法や観察カードの書き方を先生と一緒に学習しています。
どんな観察カードになるのか、今から楽しみですね(^o^)
今日は教室で観察方法や観察カードの書き方を先生と一緒に学習しています。
どんな観察カードになるのか、今から楽しみですね(^o^)
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登校
ただ今の気温は24℃
少し蒸し暑く感じます。
今日も子どもたちは元気に登校しています(^o^)
少し蒸し暑く感じます。
今日も子どもたちは元気に登校しています(^o^)
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野辺山駅での記念写真
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JR最高地点 野辺山駅にて
JR最高地点 野辺山駅で最後の記念写真
同行のカメラマンさんとも、ここでお別れ。
同行のカメラマンさんとも、ここでお別れ。
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思い出プレート作り
八ヶ岳自然教室最後は、「思い出プレート作り」です。
プレートに使用する材料は、立川山荘近くを散策して
自分が気に入った木の実などで、世界でただひとつの
貴重なもの。自然教室の思い出として、制作しました。
プレートに使用する材料は、立川山荘近くを散策して
自分が気に入った木の実などで、世界でただひとつの
貴重なもの。自然教室の思い出として、制作しました。
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思い出プレート作り
八ヶ岳自然教室最後は、「思い出プレート作り」です。
プレートに使用する材料は、立川山荘近くを散策して
自分が気に入った木の実などで、世界でただひとつの
貴重なもの。自然教室の思い出として、制作しました。
プレートに使用する材料は、立川山荘近くを散策して
自分が気に入った木の実などで、世界でただひとつの
貴重なもの。自然教室の思い出として、制作しました。
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ナイトハイキング
二日目の最後は、ナイトハイキング。
この時間も、雲いきが怪しかったのですが、
雲の切れ目から、はくちょう座がハッキリと
見えるなど、子どもたちは、とても
ラッキーなナイトハイキングでした。
この時間も、雲いきが怪しかったのですが、
雲の切れ目から、はくちょう座がハッキリと
見えるなど、子どもたちは、とても
ラッキーなナイトハイキングでした。
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完成したほうとう いただきます
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二日目 夕食(ほうとう作り)
ハイキングした後、少し休憩を入れて、ほうとう作りを
行いました。
火起こし、具材の準備、味付け等、家庭科の
調理実習の成果がよく生かされていました。
行いました。
火起こし、具材の準備、味付け等、家庭科の
調理実習の成果がよく生かされていました。
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ハイキング 美しの森展望台(2組)
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ハイキング 美しの森展望台(1組)
ハイキングの途中、美しの森展望台での記念写真
ハイキングは、トータルで10.6㎞歩きました❗
ハイキングは、トータルで10.6㎞歩きました❗
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キャンプファイヤー
八ヶ岳自然教室 第1日目の最後はキャンプファイヤーです。
みんなで楽しく踊り、アンコールまで起こりました‼️
キャンプファイヤー係さん、本当にお疲れ様でした。
みんなで楽しく踊り、アンコールまで起こりました‼️
キャンプファイヤー係さん、本当にお疲れ様でした。
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開校式(立川山荘に無事到着)
予定通り、3時半過ぎ立川山荘に無事到着しました。
開校式の様子です。子どもたち、みんな元気です。
代表の児童も、しっかりと山荘での過ごし方(マナー)
を、みんなの伝えていました。すばらしい❗
開校式の様子です。子どもたち、みんな元気です。
代表の児童も、しっかりと山荘での過ごし方(マナー)
を、みんなの伝えていました。すばらしい❗
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滝沢牧場での体験3
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滝沢牧場での体験2
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滝沢牧場での体験
滝沢牧場では、心音、乳搾り、乗馬体験です。
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滝沢牧場で昼食
グループごとに、仲良く昼食です。
自然豊かな景色の中、食欲もわきます。
朝早くから準備してくださった保護者の皆さま
ありがとうございました。
自然豊かな景色の中、食欲もわきます。
朝早くから準備してくださった保護者の皆さま
ありがとうございました。
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獅子岩に到着 滝沢牧場での昼食
高速道路をおり、一般道路で
獅子岩に到着。ごつごつした岩を登ったら、
最高の景色でした。
獅子岩に到着。ごつごつした岩を登ったら、
最高の景色でした。
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バスレクで楽しんでいます
9時15分.順調に進み、談合坂サービスエリア
でトイレ休憩。
その後も、高速道路通行中は、各バスでレクを
楽しんでいます、
でトイレ休憩。
その後も、高速道路通行中は、各バスでレクを
楽しんでいます、
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八ヶ岳自然教室 出発式
五年生、全員参加で八ヶ岳自然教室が
スタートしました。
朝早くからお見送りに来てくださった
保護者の皆さま、ありがとうございました。
写真は、出発式の様子です。
いい緊張感の中、代表児童の話を
しっかり聞いていました。
スタートしました。
朝早くからお見送りに来てくださった
保護者の皆さま、ありがとうございました。
写真は、出発式の様子です。
いい緊張感の中、代表児童の話を
しっかり聞いていました。
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給食
今日の給食
○あしたばパン
○マカロニグラタン
○鶏肉と野菜のスープ
今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
○あしたばパン
○マカロニグラタン
○鶏肉と野菜のスープ
今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
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中休み(体育館)
中休みの体育館。
5年生が八ヶ岳自然教室に向けて楽しみながら準備を行っています(^o^)
来週の水曜日は、八ヶ岳自然教室 最終日です。
5年生が八ヶ岳自然教室に向けて楽しみながら準備を行っています(^o^)
来週の水曜日は、八ヶ岳自然教室 最終日です。
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100より大きい数
2年生の算数の時間。
「=」は等号、「> <」は不等号という学習を行っています。
等号や不等号の意味を知り、数の大小関係を学習する子どもたちです(^o^)
等号や不等号の意味を知り、数の大小関係を学習する子どもたちです(^o^)
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雨水と地面
4年生の理科の時間。
雨水はどのようにしてなくなるのか?について学習を行っています。
グループで協力しながら実験をしている子どもたちです(^o^)
雨水はどのようにしてなくなるのか?について学習を行っています。
グループで協力しながら実験をしている子どもたちです(^o^)
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こまを楽しむ
3年生の国語の時間。
「こまを楽しむ」では、「はじめ、中、おわり」という文章全体の構成や、「段落」の意味や働きなどについて学習します。
今日は学習を始める前に、難しい言葉の意味をみんなで調べていました(^o^)
「こまを楽しむ」では、「はじめ、中、おわり」という文章全体の構成や、「段落」の意味や働きなどについて学習します。
今日は学習を始める前に、難しい言葉の意味をみんなで調べていました(^o^)
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にじ
4年生の音楽の時間。
音楽室から歌声が聞こえてきます。
音楽の先生と一緒に、「にじ」を楽しそうに歌っている4年生の子どもたちです(^o^)
音楽室から歌声が聞こえてきます。
音楽の先生と一緒に、「にじ」を楽しそうに歌っている4年生の子どもたちです(^o^)
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登校
現在の気温は21℃
今日は夏至です。
朝は風があり、涼しく感じます。
今日も子どもたちは元気に登校しています(^o^)
今日は夏至です。
朝は風があり、涼しく感じます。
今日も子どもたちは元気に登校しています(^o^)
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給食
今日の給食
○カレーピラフ
○スコップコロッケ
○おしむぎいり野菜スープ
○牛乳
今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
○カレーピラフ
○スコップコロッケ
○おしむぎいり野菜スープ
○牛乳
今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
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小数
4年生の算数の時間。
小数のしくみについて学習しています。
先生と一緒に、真剣に学習に取り組む4年生です(^o^)
小数のしくみについて学習しています。
先生と一緒に、真剣に学習に取り組む4年生です(^o^)
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墨と水の龍
6年生の図工の時間。
「墨と水の龍」を作成中の子どもたち。
濃淡やかすれを生かしながら、自分だけの龍を描いている子どもたちです(^o^)
「墨と水の龍」を作成中の子どもたち。
濃淡やかすれを生かしながら、自分だけの龍を描いている子どもたちです(^o^)
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残りは? 違いは?
1年生の算数の時間。
残りはいくつ?
違いはいくつ?
について学習する子どもたち。
ひき算の学習も楽しみながら慣れ親しんでいる子どもたちですかおv
残りはいくつ?
違いはいくつ?
について学習する子どもたち。
ひき算の学習も楽しみながら慣れ親しんでいる子どもたちですかおv
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土地の使われ方
3年生の社会科の時間。
「わたしたちの立川市」を活用しながら授業を行っています。
立川市の土地の使われ方について、地図やわたしたちの立川市で子どもたちは調べています(^o^)
「わたしたちの立川市」を活用しながら授業を行っています。
立川市の土地の使われ方について、地図やわたしたちの立川市で子どもたちは調べています(^o^)
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分数
6年生の算数の時間。
分数÷分数の計算の仕方を、図や式を用いて考え説明する子どもたち(^o^)
堂々とみんなの前で発表している姿を見ているととても嬉しくなりました。
分数÷分数の計算の仕方を、図や式を用いて考え説明する子どもたち(^o^)
堂々とみんなの前で発表している姿を見ているととても嬉しくなりました。
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八ヶ岳自然教室に向けて
校庭から5年生の子どもたちの楽しそうな声が。
キャンプファイヤーに向けての練習を行っています(^o^)
八ヶ岳自然教室は26日(月)〜28日(水)までです。
キャンプファイヤーに向けての練習を行っています(^o^)
八ヶ岳自然教室は26日(月)〜28日(水)までです。
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友達
3年生の道徳の時間。
「いいち、にいっ、いち、にいっ」という教材を活用して授業を進めています。
授業を通して、友達どうし理解し合い、助け合うことの大切さについて学習する子どもたちです(^o^)
「いいち、にいっ、いち、にいっ」という教材を活用して授業を進めています。
授業を通して、友達どうし理解し合い、助け合うことの大切さについて学習する子どもたちです(^o^)
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水道キャラバン
水道局の方をお招きして、4年生は体育館で、水道の学習を行っています。
水をきれいにする方法について学んでいます(^o^)
水道局の皆さん、ありがとうございます。
水をきれいにする方法について学んでいます(^o^)
水道局の皆さん、ありがとうございます。
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登校
現在の気温は21℃
曇り空、そして風があるため涼しく感じます。
今日も子どもたちは元気に登校しています(^o^)
曇り空、そして風があるため涼しく感じます。
今日も子どもたちは元気に登校しています(^o^)
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給食
今日の給食
○うめわかご飯
○魚のねぎみそ焼き
○けんちん汁
○牛乳
今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
○うめわかご飯
○魚のねぎみそ焼き
○けんちん汁
○牛乳
今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
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学校図書館とのコラボ給食
今日は、月に1度の「学校図書館と給食室のコラボ給食」の日です。
毎月調理員さんが掲示をしています。
いつもありがとうございます(^o^)
毎月調理員さんが掲示をしています。
いつもありがとうございます(^o^)
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分数のわり算
6年生の算数の時間。
分数のわり算に挑戦しています。
集中して学習に取り組む6年生、さすがです(^o^)
分数のわり算に挑戦しています。
集中して学習に取り組む6年生、さすがです(^o^)
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秘密の昆虫図鑑
3年生の図工の時間。
秘密の昆虫図鑑がついに完成しました。
今日は友達の作品のよいとこ見付けを行っています(^o^)
秘密の昆虫図鑑がついに完成しました。
今日は友達の作品のよいとこ見付けを行っています(^o^)
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詩の暗唱
中休みの校長室。
詩の暗唱に挑戦している子どもたち。
上手に詩の暗唱をしている子どもたちです(^o^)
挑戦したい皆さんは、ぜひ校長室へ!!
詩の暗唱に挑戦している子どもたち。
上手に詩の暗唱をしている子どもたちです(^o^)
挑戦したい皆さんは、ぜひ校長室へ!!
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