カテゴリ:１年生

道徳の研究授業です。九小では小さいのも入れると
１００回以上の研究授業が行われました。今日が、
今年度最後です。特別の教科　道徳　です。

１年生ももうすぐ２年生。見てください、「はい・たつ・
です」できちんと答えます。発言者の方に聞き手も注目
していますね！

教室の掲示から。そうかあ、みんな聞き方名人
話し方名人に近づいていますね！

話のあらすじや、登場人物（この場合、二羽の鳥の
気持ち）を考えます。じっと考えてやがて書き出し
ました。

ご指導の講師の先生と、校長先生がみんなの
様子をじっくり御覧になっています。

よく手のあがる授業でした。いっぱい書けた
授業でした。最後を飾るにふさわしい研究授
業でした。来年度も授業力を高めます！！

校庭で、先生を囲んで遊ぶ子どもたち。
なわ跳びの技を見てもらってますね。

先生も混じって、縄に引っかからないように
ジャンプ。いよいよ３月になりました。

頑張るぞー！オー！１年生元気です。
今日はにこジャン（長縄跳び）の記録会。

さあ、スタート！みんな真剣です。


跳んだ後走る抜けるのも上手になりましたね！
いいぞ、その調子！

ちゃんと縄の真ん中でジャンプ。回し手も
一生懸命です！！

結果を聞いて、うれしそうにピョンピョン跳ねる
１年生。かわいい。いい記録が出たようでよかったね！

ごはん　手作りジャンボ餃子　サラダ
コーンスープ　牛乳
ひき肉と野菜がいっぱい入っているジャンボ餃子に
彩りもう美しいカラフルなサラダです。おや！

出たー！幸運のハートのにんじん。
まるでオースラリアの奇跡の珊瑚礁
のようではありませんか。配膳員さ
ん、ありがとうございます！

１年生の算数。まずはウオーミングアップ。
１つから３つまでの数をお互いに数え合って
２１になった人の負けです。勝つには２０を
言えばいい。そのためには・・・。秘すべし
秘すべし。

「１・２・３」「４・５」・・・と楽しく
数え合います。懐かしの、世界のナベアツ
さんをふと思い出しました。是非お家で、
親子対決してください。

カードを２枚ひき、最初が十の位。２枚目は
一の位にします。８０に近い方が勝ちです。

そこで登場するのが数直線。数直線という
ことばはまだ使わないけれど、一目盛りは
いくつかとか、右へ行くと増える。左へ行
くと減る等の、大事な基本の確認です。

８０に近いとは、７９と８１を目指せば
いいのですね。数直線は、これからの算
数はもちろん、社会や理科などでも使う
重要なアイテムです。ゲームを通して、
学びます。

準備はＯＫマートです。
１・２・５・６・７・８・９の
７枚のカードを使うのが絶妙！
０のカードがあると、８０や
０５などができてしまいます。
またカードが多すぎると混乱
してしまうかもしれません。

最初にひいた数が十の位。２枚目が
１の位。どれどれ、何をひいたかな。

わーい。やったー！もう一回やろう。
うれしそうですね。

時々、奇跡の同点があります。その時の２人
の喜びは、とてもかわいいです！

最後にノートにまとめを書きます。さっきまでの
にぎやかさから、静かに書く時間に変わりました。

くわのみ学級についての理解教育です。
とても真剣な、１年生でした。

くわのみ学級について。授業の内容は
国語・算数・体育・音楽・図工など、
みんなと同じ教科もあります。理科や
社会はありません。授業時数も同じで
す。

みんなと違う学習がもあります。
生活の学習では、１年生からお泊まりをしたり、
料理をしたり、ビーズなどの刺繍をしたりしま
す。（いいなあ！というつぶやきあり）

だんだん身を乗り出して、先生のお話に
夢中です。あっ、お話をしている先生は
普段はくわのみ学級の担任の先生です。

先生のお話も分かりやすく、みんなも
よく聞いているので、よく手があがり
ます！

みんなも、くわのみ学級の友達も、
得意なことや苦手なことがあります。
計算や図工が得意。虫のことや電車
が得意・・・等々みんなと同じです。

自分の気持ちを伝えたりするのが、苦手な子が
います。（ぼくもだよ・・・何て声も出ました）

「そんな子どもたちが、力を発揮する
　ためにくわのみ学級があります。」
と先生がお話しすると、うなずく人が
多数。

この２年間、新型コロナのために、なかなか
交流ができません。でもスポーツが好き、
ゲームが好き、動物が好き（多くの手があが
る）、アニメが好き（私も－！）という声。
みんなでそんな話や活動で、交流していきま
しょう。

１年生３クラスとも、いい感じで授業は進め
られたそうです。きっと、きっと、みんなが
６年生になったときには、交流学習や交流給
食、行事ももっと一緒にできるでしょう！
この授業のことを忘れないでね。

今年度の学習発表会は、九小や砂川地域
立川の昔や今の様子を発表しました。来
年度の１５０周年に向けて、このテーマで
発表しました。今日は１年生！

タイムマシーンに載って、昔の九小へ
行きます！何があるか

たくさんの昔の遊びが底では行われて
いました。これは「おちゃらかほい」
歌に合わせて、温かい拍手をありがと
うございました！

けん玉ですね。技が成功した瞬間、うわー
という歓声が。

まりつきの「あんたがたどこさ」。これ１年生が
教室や外でよく練習していましたねえ。思いだし
ました。他にも、かくれんぼ、こま、かごめかごめ
等々。きっと九小の大先輩方もこうやって遊んだに
違いありません。

楽しかったけれど、タイムマシーンで、現代の
九小に戻らなければ行けません。

１年生は昔の遊びを、２年生に教わったりします。
生活科で昔の生活を学びますが、その一つです。
３学期に頑張りますということで、歌は
「チャレンジ」です。

初めての学習発表会。学習の成果の一端を
頑張って発表しましたね！

記念誌に載っていた昭和の頃のはねつき
絵です。北山・南山とよばれる雑木林や
五日市街道もほとんど車がない頃は、
遊び場だったようです。赤ちゃんをおん
ぶしながら遊んでいる子もいますね。

男の子もコマ回し、竹馬、たこ揚げなどの
昔遊びをしていたそうです。昔はいまより
寒かったらしく氷が張った池で氷滑りをし
て怒られた、やんちゃな子もいたそうです。
上はその絵です。

この写真は昔の写真ではなく、たぶん１００周年
の記念式典で、昔の遊びなどを披露したようです。
おちゃらかですかね。１年生の学習発表と、つ
ながりを感じますね。