2019年5月の記事一覧

昨日のゲーム集会。字の並び替えです。
例えば「ルスバーケッボト」を並び替えると
・・・写真のように「バスケットボール」に
なります。集会委員さんご苦労様でした。

そのあとは、にこジャン大会の記録証授与。
各クラスの代表が受け取りました。

うれしそうに受け取ってくれました。いいなあと
思ったこと。記録の賞状であって、勝ち負けの賞
状ではなかったこと。そして、なんと言っても、
体育委員会の児童が、一文字一文字一生懸命書い
た、手書きの賞状だということです。パソコン全
盛で、簡単に打ち出すことができるのに、この手
間のかけ方に感謝です。

4年生の、学級会です。時間割で言うと「特別活動」
です。しっかり司会グループが、進行して、意見も
たくさん出ました。びっくりです。

このように、1時間の話し合いで、やりたいこと
が、2つに絞られました。子どもたち、3年生の
頃から鍛えられましたね。話し合いが本当に上手
でしたよ。

実習生の3人が、仕上げの研究授業。まずは、
1年生の国語。主語と述語の基本と「ろ」の
学習。「ろ」は思ったよりいっぱいでました
ね。「ろうや」「ろうごく」なんて予想もし
ませんでした。実習生も笑顔。

4年生の授業は理科。実験のところではなく、まとめ
のところを持ってきました。難しいところです。でも
チャレンジャーです。子どもから意見がたくさんでました。

5年生は算数。「単位量あたりの大きさ」という、これまた
5年生の難関なところです。果敢に挑戦。良い考え方のノート
をタブレットで映し、大型テレビで共有します。

3人の実習もあと2日。授業はこれから教員になったら、さらに
学んでいくでしょう。でも3人とも子どもたちへの接し方や、
話し方、社会人としての心構えなど、授業以前のところでも、
素晴らしい姿、成長を見せていました。子どもたちが、
「研究授業の先生のために！」と一生懸命手を上げていたのが
その証拠です！
また大学に戻って、勉強して、是非いつの日か共に学び、働きましょう！



おまけ　私は眠いです。昨夜家の人と、オリンピックチケット
に挑戦し（させられ）ました。この画面から3時間以上待ちま
した。私はパソコンの操作ではなく、ただ応援する役なのです。
やっとゲットしましたが、それはあくまでも抽選券で、本物
のチケットではありません。今後もし奇跡的に当たっても、
開会式なんてウン万円もします。そんなことより、通勤に使う
新しい自転車が欲しいのですが、とほほ・・・。
（でも、いよいよ近づいた気がしますねえ。）

3年生がプールから救ったヤゴが次々と
トンボになってます。これはシオカラト
ンボですかね。ここで、一曲
　♫ああ、幸せのトンボよどこへ♫
（ｂｙ長渕剛）
このあと、上砂の空を飛んでいきました。

梅の実だと思いますが、大きな実を見せに来て
くれました。梅酒を作るとおいしいのですが、
小学生には秘密です。朝からすてきな物を見せ
てくれてありがとう。

6年生社会の学習。武士と貴族の力関係を問う問題。
考えの似ている友だちで話し合いをしています。

最初は貴族の屋敷の前で、見張りなどをしている
武士でした。

ところが、この資料では武士が貴族の首を掲げています。
力関係が変わりました。豊富な資料で確かめながら、まと
めました。意見もたくさん出ました。

トップのお知らせにあるように、今日は悲しい
出来事がありました。臨時に職員室に集まり、
校長先生の指示を受けました。今後も安全に気を
つけていきます。ホームページはいつものように
九小児童のがんばりなどをのせます。
昨日の月曜日の児童朝会です。長縄跳びの本番では、
各クラス大きな力を合わせていました。結果は色々
だったけれど、そこで取り組んでいた真剣な協力し
ている顔がとても良かったです。また土曜日のあ
しっこガーデンの清掃も、力を合わせていました。
このように、九小のため、子供たち、保護者、地域、
職員が力を合わせて頑張ってます。これからも、行事
の取り組みなどで力を合わせていきましょう。という
お話でした。

わんぱく相撲立川大会で見事準優勝です。来年は
是非優勝を！白鵬より強くなれ！！

今日は体力テスト。体育館では反復横跳び
などをやっていました。

校庭でもソフトボール投げなど。校長先生をはじめ
先生方がみんなで、応援していましたよ！

６年生と、５年生が、下学年の補助をしてくれました。
長い時間ありがとう。やさしく補助してくれてありが
とう！

おりゃーと、好記録が出ました。しかしカメラの腕が
だめで、ボールは捉えられず。高く投げることを心掛
けていました。

こどもたちのテストが終わって、試しに投げてみた
某先生。昔取った杵柄で、遠くまで飛んでいました。
投げ終わって、にっこりしたのを見逃しませんでし
たよ。他にも隙を見て投げた教員数名。好記録。
私はですって？副校長が、そんなことするわけあり
ませんよ。予想の半分も飛ばす、がっかりなんてして
ませんよって、あれ？

今週から、くわのみ学級と４年生の交流給食が始まりました。
４年生が数人ずつ、くわのみ学級へおじゃまします。しかし
おいしそうに食べますね。他の学年もやります。また、くわ
のみ学級の子どもたちが、各学級へ行く交流給食もやります。

ＨＰ担当としては、いかに学校の先生たちが
子どもたちのために頑張っているかも伝えたい！
そんな思いで、放課後の一コマも少しご紹介！！

明日は体力測定テストです。
５・６年生が１～４年生の測定のお世話を
してくれます。上級生の活躍も楽しみです！！

今日の放課後は、先生たちで明日の体力テストの
準備をしました！！





おや！体育館では、長座体前屈の実験です。
いつも子どもたちの様子を考えながら、
どうやって声がけをするか考えていますよ！





明日は、５・６年生の皆さん、よろしくお願いしますね！


ちなみにこんな場面も！！
６月１０日からは水泳指導開始です。
その日に向けて、業者さんがプール清掃に。
先週までヤゴがたくさんいたプールが
どんどんきれいに！！！
やっぱりプロはすごいなーー！！！





こういった陰で支えてくれている人たちが
たくさんいる第九小学校の放課後一コマでした。

ＨＰをご覧の皆様、先週末は全国各地で高温が記録される中、
いかがお過ごしでしたでしょうか。
今日の九小も朝から暑い！！
とにかく暑い！！
子どもたちの額からは青春の汗が！！
どうか、お子さんにも熱中症対策の
呼びかけを宜しくお願いいたします！！



そんな今日は、子どもたちも教員も
楽しみにしているクラブの日！！
そうです。クラブしマンデー(Monday)！！

というわけで、九小のクラブをご紹介！！
ぜひ４年生から６年生のお子さんがいる
ご家庭の皆様は、お子さんからも
活動の様子などを聞いてあげてくださいね！

①イラストクラブ
子どもたちからのリクエストにお応えして、
今日はプラバン作成を行いました！！


②組み木・切り絵クラブ
紙粘土に絵の具を付けた紙粘土工作です。
子どもって本当に想像力が豊かだなー！


③チャレンジクラブ
くわのみ学級の皆さんも多くチャレンジしています。
今日はスライム作りですって！！


④サイエンスクラブ
いつもおもしろ実験など、先生方の準備も大変！
でも子どもたちからは大人気のクラブです。
今日は、風を利用した凧作りに挑戦！


⑤プログラミングクラブ
毎年、年度末になると子どもたちが作った
プログラミングを拾うしてくれています。
これからの学習指導要領にもピッタリ！


⑥ボードゲームクラブ
色んなボードゲームを楽しむクラブです。
このグループは将棋で真剣勝負！！
未来の棋士がここから誕生するかも？！


⑦料理・手芸クラブ
今日はフルーツポンチ作り！！
甘い缶詰にソーダを入れるソーダ！
ＨＰ担当にも子どもからお裾分けしてもらいました！


⑧室内スポーツクラブ
今日はバドミントンです。
学年を混ぜてグループで作戦会議！


⑨ドッジボールクラブ
毎回、色んなドッジボールを挑戦しています。
今日は王様ドッジだったのかな？
ジャンプボールからドキドキハラハラ！！


⑩屋外スポーツクラブ
前回に引き続き、アルティメットを挑戦！！
先生も混じってスポーツに楽しんでいました！


⑪和太鼓クラブ
九小伝統の和太鼓クラブ。
実はＨＰ担当も以前に担当させていただいていました。
「先生おかえり！」なんて言ってくれる子どもたち。
夏のお祭り出演、楽しみにしてるよ！！


日頃、教室では見られない表情や姿を
見られるクラブって素敵だなぁ！！
次回のクラブ活動は６月１７日です。

くわのみ学級の今日の読み聞かせは、リクエストにお応え
した大変人気の絵本「いくらなんでもいくらくん」。おも
しろいですー！

１年生のこのクラスは、初めてのテストのようで、
テストの受け方の勉強でした。名前を書くことを
忘れてはいけません、等々。
「おちこまない」なんて、そうかあと微笑んでし
まいました。たぶん子どもは前向きだから大丈夫
だと思うけど、いい注意です！

４年生は、歯科校医さんによる、歯みがき指導でした。
食紅などで赤く染まった部分をみがきます。歯ブラシ
の持ち方、歯にあてる角度など、教わったことを丁寧
に行っていました。

この後、きちんとみがけたか、校医さんと歯科衛生士
さんがしっかりチェック！不合格（やりなおし）もア
リなのでどきどきです。

丁寧に見ていただきました。歯科校医さん、歯科衛生士さん、
長い時間ご指導を、どうもありがとうございました。
私は朝はブラシをぎゅっと握って、気合いを込めてごしごしと
やってしまってますが、全くダメなことが分かりました。

今日も３０度越えです。五月の東京都心で三日連続３０度
越えは観測史上初めてのことだとか。くれぐれもお気を
つけください。とにかくこまめに給水を！（明日もね！）

２年生の国語。今まで習った漢字を使って、文を
作ります。タブレットで教科書の「漢字の島」を
映しています。これをヒントに文を作ります。

一人一人うんうんうなりながら、頑張って書きます！
びっくりしたのは、字が上手な子が多いこと！日頃の
積み重ねですね！

校長先生、担任の先生、そして副校長もノートの文を見て
丸をつけました。花丸をもらった子どもはとっても喜んで
いました。

６年生は社会科歴史の授業。まずは、教科書や資料集で
じっくり自分の考えをノートに書きます。

大化の改新の後、人々は幸せになったか。○か×で意見を
表明します。

この後話し合いへ。大王（おおきみ）・天皇・豪族など、
重要な難しい用語があるので、大事なところ。丁寧に学
習を進めていました。

今週はいろいろなことがあり、載せきれ
ませんでした。一部ですが紹介します。

３年生は、ヤゴ救出作戦が行われました。地域の指導者に
指導を受けながら、プールのヤゴを救います。このまま、
汚れたプールの水を捨ててしまうと、たくさんのヤゴが死
んでしまいます。３年生助けて！

最初はおそるだった子どもたち。どんどん積極的に
なりました。上砂川の地にたくさんのトンボが飛ぶ
事でしょう！

くわのみ学級の子どもたちは小プールで、ヤゴを
救いました。ギンヤンマもいたという噂です。