2019年9月の記事一覧

金曜日はたてわり清掃でした。６年生の
お兄さん・お姉さんの言うことを良く聞
いて掃除をしていました。

いいですねえ。からぶきやほうきをみんなで
並んでやってます。

掃除が終わった子どもたちが、みんなで外へ。
うれしそうです。

そうです、たてわり班遊びです。ちゃんと、
６年生は班長を中心に、遊びを計画してい
ます。雨の日のことも考えてます！

さあ行こうね。しっかり手をつないで
行きましょう。みんなが校庭に集まり
ます！

ドッジボール。ちゃんと高学年は、中・低学年
には、優しく投げていて感心、感心。

おお、砂場のへりを使っての、ドンじゃんけん
ですか。工夫しましたね。

焦って急ぎすぎると落ちて失格。かといって
ゆっくりすぎると、相手がどんどん来ちゃう
のがおもしろいですね。

この写真で、何の遊びか分かりますか？
そうです、「だるまさんがころんだ」
ですね。昔からルールがほとんど不変の
定番です。慣れてくると、ストップの
顔や形がおもしろくなりますね。

昔は、近所にガキ大将がいて、学年関係なく
缶蹴りや野球をしていました。道路で遊べな
くなり、公園での遊びも限定されて、異学年
で遊ぶのが難しくなってきました。たてわり
の活動を、さらに大事にしていきたいです。

締太鼓のみんなは、上に上がっての演奏。
会場がよく見えたでしょうね。

演奏も、たたき方も、どんどんうまくなって
いましたよ！実は半数が今年度入ったクラブ
員ということす。子どもたちの「基本を大事
に練習をしてきました。」と言う言葉通りで
した！

秩父屋台囃子のたたき方もかっこいいですね。
でも腹筋が必要です。屋台でたたいたからこう
なったのでしょうか。かけ声や歌も頑張りまし
た！

アンコールで、飛び入りの参加。そうだ今日は
お祭りと、敬老の日でしたね。参加者のおかげ
で、さらに、にぎやかに！
ＯＢの元副部長さんもきてくれました。
さすが上手でした。またよろしくお願いします。

こういう場面を見ると、本当にうれしくなり
ますね。優しく教えてくれています。

たぶん今回の最年少。パパにだっこしてもらって
ドンドコ、カッカ。いい思い出になったかな！

校長先生も、参加です。この黒のおそろいの
Ｔシャツは、和太鼓クラブのユニフォームで
す。かっこいい！

こんなすてきな場所で、演奏しました。
太鼓を運ぶ教員を手伝ってくださった、
保護者のみなさんありがとうございま
した。

さあ、今日は阿豆佐味天神社のおまつり。
天気予報はいい方に外れて快晴です。

太鼓を教員で積み込み運びます。このトラックの
運転は校長先生です。車は立川市役所所属の軽トラ。
ほかに、自家用車で運んでくれた教員もいました。

校長先生と軽トラに乗って進んでいると、
うわあ、大きな太鼓。おそろいのはっぴが
かっこいい。「ドン！」という音が半端な
く、大きく響きます。いやがうえにも盛り
上がります。

待ち時間に、膝をたたいて確認する
子どもたち。少し余裕を感じたのは
私だけでしょうか。

準備を我々がしている間に、どんどん人が
集まりました。結構広いです。

さあ、始まりました。緊張の中にも
たくましさが。今回運動会の朝練な
どもあり、クラブのあった月曜日は
台風で休校。全員揃っての練習は、
なかなかできなかったようです。
担当の先生方も懸命に応援。それで
も落ち着いた子どもたちのスタート
はさすがです

３年生の算数の授業です。五日市街道の乗り物の数を
数えると設定。乗り物の種類などを確認しながら、楽しく
進めます。（テレビ画面の動画に注目）

子どもたちは、画面を見ながらいろいろな方法で
種類と数（台数）を数えます。

この子どもは、○をつけて、落とさないように工夫。
他にも、１．２．３・・・と数字を書いたり、「正」
の字を書いたり・・・。正確に数えるための工夫です。

その後、席の近くの４人組で、それぞれの
考えを伝えます。

その後はノートを持って自由に移動。
それぞれの方法を伝えました。最後に
全体で話し合い共有です。子どもたち
の活動が活発な授業でした。
　　　　　　　　　　　９月１２日

２年生の国語の授業。まずは漢字の練習。
毎回、授業の初めに２文字程度練習する
ようです。

まずは、みんなで空中で空書きです。
いきなり書かないで、こうやって形
や筆順を確認します。

なぞるのも、丁寧に。大切なのです。あれ、
「外」の「タ」は、少し隙間があるのですね。
５０年近く知らなかった、とびっくり。
そんな大事なことを先生がワンポイントアド
バイス。

ドリルをやって、ノートにも練習。
校長先生に花丸をつけてもらった
ラッキーな子どもたち！

次は、言葉遊び。５０音表を使って、
頭に「あいうえお」や「いきしちに」
等が来るあいうえお作文ですね。
楽しく、50音に親しむ学習です。

なになに「あかさたな」ですね。
あいすが　からすに　さらわれた
たいへんだ　なくなくもってた男子
上手！「笑点」の大喜利みたいです。

できた作品を紹介し合います。
クスクス笑いもおこりました。
やっていくうちに傑作ができます。
子どもたちの頭は柔らかいですね。