2022年6月の記事一覧

くわのみ学級の国語。まずは小プリントです。
１枚できると次に進みます。この人は、さわやかな
美しい　などの様子を詳しくする言葉を選びます。

この人は、「、（句読点）」をどこに打つか
考えるプリントです。自分の進度でどんどん
進みます。

今日の漢字は「感」です。書き順を確認し
空書きをします。王道のパターンですね。

プリントで練習。そして、「感」を使った言葉や
文を考えます。

漢字辞典や国語辞典も使って言葉を
調べます。

五感・感謝など、この後もたくさんでました。
とても集中した４５分でした。

今日の集会は、先生と集会員の
８番勝負！まずはスクワット勝負。

②目をつぶってストップウオッチで
５秒に近い方の勝ち！

③注目！校長先生との縄跳び対決。

④分かるかな。「はなまる」コンテスト対決！


⑤これは意外な結果。にらめっこ対決。


⑥ドラえもんの「早書き」対決。絵を見せたら
子どもたちから「ウオー！」の声です。

⑦真剣なスタート。２０ｍ走対決。



⑧集会委員ＶＳ初登場ＡＬＴのリサ先生。日米
　ボール投げ対決。
以上の８番勝負で、５勝３敗で集会委員の勝ち！
盛り上がった楽しいゲーム集会でした！

３年生の算数。いくつといくつで９
になりますか。ウオーミングアップ
です。

そして、問題はたすと９０００になる
たしざんの式を考えようです。

繰り上がりの計算の仕組みをよく考
えるとできます。式ができた人か
ら、大きな紙に清書です。

どんどんできてきました。先生や友達が
確かめ合って、どんどん完成です。

最後の黒板です。こんなにみんなで
見付けることができました！

３０日月曜日のくわのみ学級国語の授業。
前時が体育だったので、着替えが終わっ
た人から、読み聞かせに参加。

２冊目にが終わるまでには全員集合。
あっ、偶然ですが、ドリフと同じ５人
での授業です。

さあ授業開始。最初は手遊び。♪グー・チョキ
パーでなに作ろ♪などで、集中です。

また読み聞かせです。まずは季節柄、夏のお話を１冊。
次はエリックカールさんの「できるかな」です。なんと
このお話、「絵本うた」というＣＤに歌もはいっていて、
みんなで歌ったり動作化しています。オットセイのよう
に、はく手をして楽しそう。

このあと「と」のひらがなです。子ども
たちの中に「と」がつく人がいて、とて
も喜んでいました。他にとうます・とけ
いなど。

いよいよ書く練習です。先生が字形を
「すべり台シュー。ふうせんくるり。」
等というのを覚えながら、楽しく練習
していました。

今日は、体力テストの日。校長先生をはじめ
専科の先生・支援員の先生・介助の先生が、
暑かった午前中、ずっと支援して記録するこ
とができました。そしてなんと言っても・・・。

６年生や、５年生が、下級生の体力テストの
お手伝いを頑張ってくれました。

記録に人数が必要な種目でも、大活躍。
子どもたち・教職員の連携で無事時間
内で、記録ができました。

うおりゃー！ソフトボールも遠くまで。
練習の成果が出ましたね。

終わった子どもたちは、九小記録と自分の
記録を比べています。

特に１年生・２年生が、記録をうれしそうに
見せてくれました。カードを記入した５・６
年生の中に、記録を丁寧に書くだけでなく、
「すごい！」とか「やったね！」とか書いて
くれた人がいました。優しいですね。

実は今日は、プールの水の注入の日でもありました。
とてもきれいな水面です！

キャベツのペペロンチーノ　トマトポトフ
ドーナツ　牛乳
ドーナツが人気でした。甘すぎず、ちょうどよい
味でした。６月の注目野菜は「ピーマン」だそう
です。絵本コラボも楽しみです。

昨日から３日間、給食中に４年生の音楽の
授業で録音した歌が流れています。４年生
の教室へ行くと、黙食なのでもちろん歌え
ませんが、放送を聴いてにっこり。
１曲目は「うたのにじ」リコーダーも途中
から入る曲です。

そして、５月の歌だった「ともだちになろう」。
拍手のところで、自然と手をたたく人たちです。