学校のできごと・学校からのお知らせ

朝会では、６月３０日「夏越の大祓」にちなんで学級目標を振り返る話し合いを学級でしましょうと呼びかけました。 学校は、４月のスタートなので半分ではありませんが、１学期のまとめの時期に差し掛かり、２学期に向けて軌道修正や調整が必要な時期でもあります。このままで良い点や改善策を立てる必要がある点を子ども達から出させていきたいところです。

玄関のお花も「七夕」になりました。ひまわりも活けられています。暑さの早い、今年らしさが表現されている気がしますね。

２年生の廊下には、「消防写生会」の絵が所狭しと並んでいました。わたしたちの生活を支えてくださっている消防車。たくましさいっぱいに描かれていて心強さを感じます。

５年生では、まつのみ学級理解教育の授業がありました。まつのみに通う子ども達は、ゆっくり時間をかけて、繰り返しながら学びを身に着けていきます。そのスピードは、通常学級とは異なります。でも、得意なこともあります。５年生としてお互いに得意なところを発揮したり、不得意なところを補い合ったりして、友達として理解や安心感を育てていきたいと考えます。先生が５年生の指導に入っていたまつのみの算数の授業を見に行きました。「正方形と長方形」を楽しそうに勉強していました。

今日は、１・２年生の授業参観と保護者会でした。お暑い中、たくさんの方においでいただき、ありがとうございました。

１年生の廊下がカラフルです。図工「ちぎったかたちからうまれたよ」の作品です。子ども達の発想の面白さが溢れています。

昨日の夕方、きれいな虹がかかっていました。ご覧になられましたか？今日の空は、なんだか夏のような雲が浮かんでいました。でも、休み時間は、元気に駆け出してくる子ども達がいっぱいです。ザイルタワー　ボール遊び　鉄棒　うんてい　おにごっこ　植物のお世話・・・と様々です。

５校時　５・６年生　まつのみ学級の授業公開でした。６年生は、グループごとに日光移動教室の報告会を行いました。寸劇やペープサートを使った発表や模造紙、タブレットPCを使ってまとめた発表など見る側を意識したまとめになっていました。

３０度超えの日が続くようです。体調に気を配りながら、良い週末をお過ごしください。

１年生の廊下には、先日、いただいた笹に短冊が飾られ始めました。色々な願い事が書かれています。風にゆれている様子は、どこか涼しさを運んでくれる気がします。

眺めていたら、１年生が嬉しそうに「見て！」と声をかけてくれました。手には、図書委員会特製「しおり」がありました。「かわいいでしょ。」「また借りに行くんだ！」と話してくれました。図書委員会の皆さん、大成功ですね！

雨が降ってさらに蒸し暑い一日でした。図書館は、多くの子供達が来ていたようです。その理由の１つは、貸し出しの手続きをしたら引ける「ひもくじ」にもあるようです。読書週間中の企画で図書委員が考えたイベントです。紐の先には「もう一冊貸し出し券」などが付いています。子どもらしい企画です。

昼休み、スカイルームに５年生が集まって話し合いをしていました。八ヶ岳自然教室の係り会の発表を前に自主的に進めているようです。「自分たちでつくる」という意識が育ってきています。整理整頓係からは、模造紙を布団に見立ててたたみ方について説明する工夫もありました。保健係は、「ラジオ体操」の試技もありました。自治　自律も学べる宿泊学習になってほしいと思います。

また、本日「令和７年度　第一回　学校運営協議会」が開かれました。（写真を取りそびれました）今年度の学校経営に対して、ご意見を聞かせていただきました。ありがとうございました。１年間よろしくお願いいたします。

蒸し暑い一日でした。まつのみ学級が育ててきたジャガイモが収穫の時を迎えました。高学年がリードし全員で協力して掘り出しました。なかなか美味しそうなジャガイモがたくさん採れました。

２年生が育てたミニトマトも収穫できそうです。ご家庭で味わえたら格別でしょうね。

七夕が近くなってきたということで、地域コーディネーターさんの依頼を受けて地域の方から立派な笹が届きました。１年生まつのみ学級で活用させていただきます。願いが届きますように。

 夏のような土曜日、日曜日を経て一週間が始まりました。今朝は、音楽朝会からのスタートです。今月の歌は「君をのせて」しっとりとしながらも力強さのある曲です。めあては「きれいな音楽の変わり目をつくってうたおう」でした。１年生もはじめての音楽朝会でしたが、伸びやかに歌っていました。

まつのみ学級から賑やかな声が聞こえてきました。どうやらまつのみ学級のヤゴも羽化したようで、窓辺のトンボをかわるがわる見ていました。

４年生の教室では「電流のはたらき」の学習で実験をしていました。初めて扱う電流計。「うわ！違うね」と直列と並列の違いに声が上がっていました。

３年生の教室では外国語活動で数字の表現に親しんでいました。１０を超える数字も集中して発音していました。言葉が届く楽しさを感じて学んでくれたらと思います。

本日から「授業参観」「保護者会」が始まりました。子ども達の学習の姿や内容を見ていただき、また、保護者会では、学年・担任から子ども達の様子を聞いていただき、ぜひ、お帰りになった際、褒めていただければと思います。

廊下に班で調査をしている姿を見つけました。４年生が「水はどこから」の学習で校内の水道栓を調べていました。授業中に校内をくまなく歩く必要があるのですが、他学年の授業に配慮した行動がどの班もとれています。

３年生は、はじめての毛筆書写の授業を行っていました。真新しい習字セットにニコニコしながら、落ち着いて取り組んでいました。

６年生は、先日の日光移動教室のまとめに取り組んでいました。掲示物、ペープサート、紙芝居・・・班ごとに工夫をして学んできたことをまとめています。仕上がりも楽しみです。

５年生は、八ヶ岳自然教室の係会が進んでいます。皆のために何をどうすれば心地よく過ごせるか。責任をもって係の仕事をやり遂げられるかを話し合っていました。

まつのみ学級は、日常生活の中でできることや周りの人のためになることを考え身につけています。どの子も生き生きと力を尽くしている姿が見ていても気持ちが良いです。

今週は、急に暑くなりました。からだも疲れています。週末は、心とからだを休める時間が取れると良いと思います。来週、元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。

午前中は、２年生と水泳指導に出かけてきました。３回目になり、バスの乗降車やスイミングクラブに着いてからの動きもずいぶんとスムーズです。給食後、眠くなってしまっているかな？と教室に行ってみるとそんなことはありませんでした。国語のまとめテストや音楽の鍵盤ハーモニカに懸命に取り組んでいました。体力も付いてきています。でも、今日は、早く寝て、元気をためて明日、金曜日を過ごしてほしいです

 今朝は、集会委員化企画の「何が通ったでしょう」の集会が開かれました。１ｍほどの間を通過した人が誰かを当てるゲームでした。仮装もあって正解が難しかったです。全校で楽しみました。集会委員さん、企画運営ありがとうございました。

３年生の廊下では、ヤゴの羽化が本格的に始まったようです。４時間目には、食育の一環で立川農業研究会の皆さんがお話をしてくださいました。立川市民科で地域の農業や生産物の勉強もしている３年生。来てくださった農家の皆さんは、西砂川でお仕事をしていらっしゃることを聞いて、すぐ近くにこんなに沢山の野菜を育てている方がいることににっこりしていました。

 暑い一日になりました。６年生は、昨年蒔いた麦の収穫「麦刈り」に出かけました。西砂川青少年健全育成委員会の皆さんや松明伝承保存会の皆さんも来てくださいました。木陰で休みながら、金色に育った麦を刈りました。その後、松明回しを見せていただき学校に戻りました。ここで収穫した麦をもとに起業家教育プログラムにつなげていきます。また、今年の夏は、松中小学校を会場に「松明まつり」も開催される予定です。この麦わらで立派な松明をつくりお祭りのエンディングを飾る予定です。

全校朝会では、「松中小学校　読書週間」について話をしました。読書週間中に読んだ本の中に「心や頭がぶるぶるっ！」とする言葉に出会えたらいいですね。たくさんの言葉にふれてください。と話しました。因みに読書推進協議会が選んだ今年度の標語は、「こころとあたまの深呼吸」だそうです。このフレーズも素敵です。私の話の後に、図書委員さんが読書週間中の取り組みについて発表してくれました。委員会で企画した催しもあるようです。今度取材してみます。

３年生は、「はたらく人とわたしたちのくらし」の勉強でダイエーまで出かけてきました。普段見ることのないバックヤードにも案内していただき、便利に買い物ができるように工夫をしている様子を見てきました。お買い物中のお客さんから「静かに見学して、しっかりとしたお子さんたちですね」と声をかけていただきました。持っていったメモ欄もいっぱいになってしまった子がたくさんいました。 　

３年生の「自転車教室」が開催されました。朝早くから保護者の皆様、交通安全協会の方々、立川警察署の方が準備してくださいました。蒸し暑い中、ご協力をいただきありがとうございました。座学、ビデオ学習、実技と３ブロックに分け勉強しました。自分も含め、まちの人の安全が守られるよう真剣に取り組んでいました。

 まつのみ学級の廊下に「プラスのうず」の見出しのあとにたくさんの言葉が並んでいました。４年生が「校長先生が朝会で話していたでしょう。みんなで考えたんです。１つのマイナスの言葉でこんな顔（マイナスの顔）になっちゃって、こっちの（プラスの顔）に戻そうとする時、１つのプラスの言葉じゃ戻らない。だからたくさんのプラスの言葉を考えたんです。」と教えてくれました。

午後、１年生の授業の様子を見に行きました。種から育てたアサガオも大きく育ち、支柱を立てる時期になりました。お友達と協力して立てるとうまくいくことを発見していました。お隣のクラスは、ひらがなの「を」の文字の学習をしていました。形の取りにくい文字ですが、出発と到着のお部屋を確認しながら書いていました。外では、別のクラスがアサガオの「間引き」の作業をしています。「５つも育っている。どれを抜こうかな…」と観察していました。間引いた苗は、パックに入れてお家に持って帰ります。コツコツと丁寧に作業することが、これからの学びの方法につながっていきます。

今朝は、安全指導日でした。「雨の日の安全」について各クラスで考えました。東京地方もいよいよ梅雨入りのようです。登下校や校内での過ごし方など安全に気をつけることは、たくさんありますね。

５年生の教室では、７月に行く八ヶ岳自然教室を前にリーフレット作りが進んでいました。自分で選んだテーマに沿って３つ折の素敵なリーフレットが仕上がってきています。つい開きたくなるような仕掛けもあって読ませてもらえる時が楽しみです。

中休みは、栽培委員会のみんなが苗にしてくれたコーヤを配っていました。お家に持って帰って育てます。グリーンカーテンになったり美味しいゴーヤが収穫できるでしょうか？苗を嬉しそうに受け取りながらありがとうの笑顔がいっぱいでした。（ゴーヤチャンプルを夢に見ながら）学校でも用務主事さんに手伝っていただきながら育ててみようと思います。

６月の図書館は、植物を特集していました。多くの学年が種や苗を植えていることに関連しての展示です。２年生の図書の時間を見に行くと、様々なジャンルの本を開いています。書棚の隅に頭を寄せて本を選んでいる姿は、微笑ましいですね。このあと、本を抱えて貸し出しの手続きをしていました。読んだ感想を今度聞いてみましょう。

午後は、５年生の水泳指導の様子を観に金田スイミングクラブまで出かけました。昨年度からご指導いただいているので、子ども達も楽しみな様子です。天候に左右されず、それぞれの泳力に合わせ、楽しんで活動できる工夫もあり出てきたときの充実した表情が素敵でした。見学の子ども達も課題をもち観察し、何度も「いいなぁ、入りたいなぁ。」とつぶやきながらワークシートを書いていました。先生方もコーチの指導法を学んだり、子ども達の活動の様子を記録したり充実した時間でした。

朝会では、６年生が日光移動教室で見せてくれた素敵だったところについて話しました。集団で宿泊し、たくさんの見学や体験を進める中で、疲れても自分の気持をコントロールすることができていた点について紹介しました。多くの６年生が、友達や全体のことに気を配りながら過ごしたことで、予定していたことができたり、みんなの健康が守れたりしたことを伝えました。今、何を　どうする時なのか、メリハリのある生活について考えていきましょう。

まつのみ学級では、６年生が下級生に報告会を行っていました。写真を見ながら「ここは、〇〇です」「こんなことをしました」と説明していました。ガイドさんから聴いたお話の細かなところもよく覚えていて、驚きました。クラスの仲間から「何か一番、楽しかったですか？」の質問に「全部です」と笑顔で答えていました。「いいなぁ」と反応があると「みんなも６年生になったらいけます！」と誇らしい表情が素敵でした。

３時間目には、避難訓練がありました。（カメラを持たずに出てしまい、写真がありあせん。）火災の想定で訓練をしました。緊張感をもった訓練は、いざという時に役立ちます。

昼休み、外遊びをしている様子を見ていると、鉄棒のところで練習する姿を見つけました。担任の先生と逆上がりに取り組んでいました。周りの友達も応援しています。私も小学生の時、苦労した経験があります。がんばれ！とつぶやきながらシャッターを切りました。

玄関は、暑くなってきた天候を配慮してくださったかのように、スッキリと爽やかにレンギョウ　ピンクカーネション　オンシジュームが活けられていました。階段下には、熟す前のブルーベリーの枝が…。子ども達、気付いているでしょうか？

お陰様で６年生は、大きなケガや病気もなく日光から帰ってきました。玄関には、５年生がつくってくれた「お帰りなさい」のメッセージが貼られていました。６年生は、嬉しそうな、そして、ホッとした表情でした。様々な方々のお陰で楽しんで勉強してこられたことを糧に更に成長していってほしいです。

メッセージをくれた５年生は、毛筆で「ふるさと」という言葉に取り組んでいました。墨の香りの中、しんと静まり返って集中する様子は、さすが高学年という雰囲気です。

２年生の教室では、少し長い物語文に取り組んでいました。段落分けをして物語を辿っていきます。読み方も登場人物の気持ちを想像して読むことができていました。

３年生は立川市民科で「お茶を調べよう」の学習を行っています。今日は近隣の農家さんにお世話になり、お茶摘み体験をさせていただきました。果樹園の入口に手作りの「ようこそ　松中小　３年生」の表示を貼ってくださっていました。温かい地域の方の心遣いに３年生も嬉しそうです。有難い気持ちでいっぱいです。

はじめに農園で栽培しているキウイ、ブルーベリーについてのお話を聞いたり、畑を見せていただきました。その後、お茶についてのお話を聞きました。こちらでは狭山茶を栽培していますが、日本で栽培されているお茶としては最北端なのが狭山茶だそうです。お話を聞いたあとは、お茶摘みです。柔らかい葉を選んで、上から３枚ほどのところで摘みました。レシピもいただいたので、お家でお茶として飲むだけでなく天ぷらなどにもできそうです。

おはようございます。青空の朝ですが、寒いくらいの朝です。子ども達は、眠そうな表情で集会に集まって来ました。今日は、班ごとに東照宮でのガイドが控えています。出発前、調べたり、覚えたり取り組んできた内容です。成功して欲しいと思います。

 2日目の朝、爽やかな晴天に恵まれました。鳥のさえずりの中、朝の会がスタートしました。朝食もしっかり食べ、全員参加でハイキングデーの始まりです。新緑の道を進み、湯滝から戦場ヶ原をハイキングしました。森は、ちょうど「ズミ」の花が満開(白い小さな花です)で初夏がやってきていることを教えてくれていました。子ども達は、それよりお友達との会話に夢中だったようですが…笑。

光徳牧場で待ちに待ったお昼とアイスクリームに舌鼓を打ち、午後のスタートです。竜頭の滝、華厳の滝と日光三名瀑を訪ね、昨日できなかった学年写真を撮り、宿舎に戻りました。夕食前に、湯元の源泉に１０円玉を浸けて理科でこれから学ぶ実験をしました。夕食も元気な声の中、楽しそうに食べていました。

明日は、最終日。笑顔で戻れるよう頑張ります！

 あいにくの雨のスタートになりましたが、6年生は、パワフルです。

さきたま古墳群を歩き、まがたま作りに集中して取り組みました。早速、お土産ができました。

昼食は、美味しい鳥飯弁当。少し肌寒い気温でしたが、行動班で楽しそうに食べていました。

宿泊先に到着。開校式をして、宿での生活のスタート。まだ少し雨が降っているので、予定を変更して「あんよの湯(足湯)」とお土産タイムにしました。湯元のお湯感想ぜひ聞いてみてください。

６月になりました。いよいよ水泳指導が始まります。１年生は、着替えの練習をしていました。タオルをかぶってプライベートゾーンを守りながら着替えるために手順を確認していました。

理科室では、４年生が骨と筋肉の動きの勉強をしていました。人体模型を観察し、関節の動きを確認していました。

玄関のお花は、珍しい色のひまわりが出迎えてくれます。遠くから見たときに、ガーベラかな？と思うような色ですが、近くで見るとひまわりの花の作りです。様々な花が活けられ、多様性という言葉を思い出させてくれる場所でもあります。

５年生は、家庭科で「茹でる調理」の学習をしていました。ジャガイモの皮をピーラーや包丁でむき、火の通りや食べたすさを考え切り、茹でました。「おいしい！！」の声があちこちから聞こえました。

明日から６年生は、日光移動教室です。HPも現地からアップします。子ども達のお土産話の邪魔をしないように気をつけながら様子をお伝えしていきます。（他学年の記事が上げられないのですが、ご容赦ください。）

朝、１年生がたくさん４階にいました。どうやら、来週、日光移動教室に出かける６年生に「てるてるぼうず」のプレゼントで訪れたようです。一人ずつ手渡されたてるてるぼうず。６年生の表情は、柔らかな笑顔でした。お天気に恵まれると良いですね。

６校時は、委員会活動。保健委員会は日常の補充活動を振り返っていました。栽培委員会は、早速、球根を植えててくれていました。放送委員会は、放送内容をグループで話し合い。図書委員会は、読書週間の準備。広報委員会は、タブレットPCで編集作業。美化委員会は、廊下のフックの荷物が落ちてしまわないようにするたのにどうしたら良いか。運動委員会は、運動イベントに向けてのルール決め。　代表委員会は、朝の過ごし方の振り返りと対策。集会委員会は、次の集会の企画。・・・どの委員会も学校のみんなのために何ができるかという視点を外さずに活動していました。

 ３年生は「ヤゴ救出大作戦」でプールの底からすくい上げました。ゲストティチャーに゙お越しいただきお話を聞き、プールへ移動。それぞれ小さなあみを持って歓声を上げながら探していました。大きなヤンマのヤゴや小ぶりのトンボのヤゴ（いろいろな種類がいそうです）などたくさん救出したようです。これから３年生の廊下のたくさんのたらいで羽化まで育てていきます。はじめは、尻込みしていた子どももいましたが、最後には「ヤゴってかわいい！」と笑顔です。子どもって素敵だなと思わせてもらえるひとときです。

今日は、キラリの授業を参観に行きました。小集団指導では、コミュニケーションを取り合いながら役割分担をして準備を進めたり、協力し合ったりしていました。大人数のクラスの中で自分がどう行動すると自分にとって、集団にとって良いのかを学んでいました。個別指導では、それぞれの子どもに合わせたプログラムが組まれ、リズムよく授業が進んでいました。不得手なところも個別なので安心して取り組む姿がありました。小さな「できる」をたくさん積み重ねて自信をつけて自分らしさを磨いていってほしいと思います。

玄関のお花はピンクのつるバラが活けられています。小さな花一つ一つでも可愛らしく、複数の花としても存在感を放つ花は、素敵ですね。

今日は、集会委員会が主催の児童集会がありました。

「間違い探し」を行いました。全校が盛り上がって楽しくできました。

今日は、４月並みの気温で半袖では寒く感じる一日です。衣服の調節が難しいこの頃です。

図書室の前を通りかかると読み聞かせの声が聞こえてきました。その他の音が聞こえてきません。どこのクラスかな？と思ってのぞいてみると、まつのみ学級でした。すっかりお話に引き込まれて、みんな集中していました。たくさんの言葉に触れて、お話に想像力を広げてほしいと思います。

３年生の音楽では、音楽を聴いて旋律の違いをからだで表現して授業が進んでいました。子ども達のつぶやきを拾いながら感覚を言語化していました。ちょっと似ていて見つけるのに苦労していた旋律の違いを「ああっ！」と気付いたときの表情は、輝いています。

校舎の北側を巡回しているとかわいい保育園の子ども達から声をかけられることが多くあります。「こんにちは」「お名前は、なんですか？」「バイバイ✋️」と興味いっぱいです。

お昼休みは、縦割り班の活動です。中休み、自分がどこに集合なのか確認する姿がありました。６年生は、集合場所や活動内容を掲示板に入れています。下級生もそれぞれ確認して移動します。人まかせにせず、遅れないで行けるでしょうか。

校庭のユスラウメも赤く色づいてきました。まもなく６月です。朝会では「言葉の力」について話しました。４月にたてた１学期の目標は順調に達成できていますか？順調なときは「いいぞ！この調子！」って言うことが多いです。たてた目標を忘れてしまっていたり、うまく行っていないとき「あぁ、だめだ。今からじゃ、どうせ達成できないに決まってる」と言いたくなります。言葉が持っているプラスの力とマイナスの力。プラスの言葉を心がけて言っていると、自分の周りにプラスの渦ができます。マイナスも同じ。どちらを選んで生活していきますか？と考えてもらいました。

３年生の国語の授業では、「『わたし』の説明文を書こう」を進めていました。思いつく言葉を書き出して、文章を構成していく作業です。一番伝えたいことは、何なのかを外さないよう文章の肉付けを考えていました。お友だちの意見を参考に修正し、仕上げていきます。

まつのみ学級の週末は、生活単元学習で清掃や自立に向けた作業などを行っています。全体で自分が何をどのように行うのか行動の確認をしてスタートしました。自分の上履きを洗う高学年。洗って干してあった牛乳パックを開いてリサイクルに回す中学年。目的を理解し、集中して行っていました。

２年生の算数は、長さの学習で「ｃｍ」「ｍｍ」に取り組んでいました。定規を使って測るのですが、なかなか一致した数字が出てきません。「ゼロを始めに合わせて」と指示が出ていましたが、定規によって角が「０」のものと「０」までに少し余白があるものがありました。大人にとっては、なんということもないことかもしれませんが、２年生にとっては、ちょっと難しさがあったようです。丁寧に指導していきます。

 朝、３年生の廊下の前を歩いていたところ窓辺に立派なトンボを見つけました。どうやら先日、「やご救出作戦」の準備と打ち合わせで講師の先生と担任の先生でプールの底からすくった「やご」が羽化したようです。２９日が子ども達の作業の日です。一番町にトンボが元気に飛んでくれることを楽しみにしています。

５年生は、立川市民科の学習で「ファーレ立川」の見学をしました。図工の時間に勉強していたオブジェを見つけて歓声を上げていました。ファーレクラブの方から「お気に入りの作品や印象に残った作品は、ありますか？」という言葉にそれぞれ、思い思いの作品について話していました。充実していたことが伺えます。

１年生の給食配膳を撮影していたところに１年生が「どうして写真撮りに来たの？」と聞きに来ました。「１年生の配膳が上手になったので、HPで紹介しようと思ったからです。」と答えると「それはそうだよ。だって一生懸命やってるんだもん。」と誇らしげな表情で答えてくれました。

今日も暑い一日でした。子ども達は、少し疲れている様子も見られます。暑さに慣れていない時期です。気をつけていきましょう。

校庭では、これから植える苗のお世話を４年生がしていました。虫の活動も盛んになってきているので、じっと観察している子もいました。

図書室の前には「新聞を読もう」の掲示があります。子ども達の好きなキャラクターが知識の広げてくれるコーナーを切り抜いて貼ってあります。新聞に親しむ良いきっかけになりますね。

ふと、休み時間に自転車置き場に目をやると、お隣の松中保育園の先生と１年生がフェンス越しにお話をしていました。（小さくて見にくく申し訳ありません）なんとも微笑ましい風景でした。保育園がお隣に引っ越してしてこられたことこれから、教育の中にどう活かしていくか園長先生とも相談をしていこう思います。

午前中、立川ダイスの選手が来校してくださり、６年生にバスケットボール教室を行ってくださいました。実技の後には、質問タイムもとってくださり、プロ選手の普段の生活についても教えていただきました。

今日は、ぐんぐんと気温が上がりました。外の体育も時々、木陰に入って休憩を取りながら進めています。気温差が大きく体調を崩しやすい天候です。体調管理に心を配っていきましょう。

４年生の教室では、道徳の授業で班どうしの意見の交流をしていました。友だちの意見を聞いて「あぁ、なるほど。それもあるかも…」「うーん。そっか。どっちが自分に近いかな…。」と教材をもとに自分自身に引きつけて考える道徳。大事にしたい勉強です。

先週の１５日（木）に、４年生はクリーンセンターたちむにぃに行ってきました。

家で集められたごみはどこへ行くのか。これから社会科の学習でも学んでいく内容です。子どもたちは、職員の方のお話をとても熱心に聞いていました。配られたしおりにメモがびっしり書いてある子どももいます。これからの学びに活かしていきます。

全校朝会では「安全について考える」というお話をしました。「もしも・・・だったら、どう行動しよう？」と想像する大切さについて考えました。安全対策上の変更点（本日、保護者の皆様にもメールで配信しました）についても確認しました。

３年生の教室では。教科書のQRコードを読み取って算数の授業が進んでいました。計算も楽しそうです。お隣の教室から様々な言語で「こんにちは！」がきこえてきました。外国語活動の時間でした。コミュニケーションのスタートに欠くことのできないあいさつ。笑顔であいさつできると良いですね。

図工室では、カードを前にクイズ形式でファーレアートを鑑賞していました。現地に行く前のウォーミングアップです。

体育館の前には１年生のアサガオの鉢が並んでいます。「芽が出たよ！」と嬉しそうに水やりをしていました。このところの日差しのおかげでしょうか、ぐんぐん生長しています。

体育館では、５年生の音楽鑑賞教室がありました。金管五重奏のはなやかな演奏をからだと心で聴き入る子ども達。音楽は、気持ちを豊かにしてくれます。最後の御礼の言葉も感じたことを言葉にして伝えている姿がとても素敵でした。

午前中は３年生が地域の農家さんと一緒に学級園の畑に落花生を植えました。本格的に「マルチ」（黒いビニールで苗を植えるところが丸く空いているもの）をひいたところに植えています。放課後、担任の先生は、畑を耕してくれています。

午後は、４〜６年生の耳鼻科検診が行われました。春の定期健康診断もずいぶん進んできました。かかりつけ医を受診するようにお便りを受け取った場合は、早めの受診をお願いします。

昨日の「このお花は、なんでしょう？」はまつのみ学級が育てているじゃがいもの花でした。あまり見ることがないですよね。

 今日は、昼休みに校舎の中を歩いてみました。音楽室では、音楽の先生とピアノや楽器を楽しそうに奏でていました。教室では、担任の先生と笑顔で勉強したり話したりする姿もあります。別の教室では、コマの回し方や技を教え合っている子もいます。（すごい技も見せてくれました）図書館では、図書委員さんが貸し出しのお仕事中。静かな環境で過ごしている子もいます。思い思いに爽やかな風が吹き抜ける中で過ごしていました。みんなの笑顔がいっぱいです。

校庭の元気な声の中にこんな花が咲いていました。（最後の写真です）さて、このお花、なんのお花かわかりますか？

少し肌寒い月曜日になりました。今週は、気温がグーンと上がる予報も出ています。寒暖差に体調を崩さないよう気をつけて過ごしていきましょう。

２年生は、朝からミニトマトの苗を植えていました。生長の様子を観察しながら、美味しいトマトが収穫できると良いですね。

お掃除の時間、１年生も自分たちだけの力で進められるようになってきました。少し遅れて掃除場所にやってきた子は、「ごめんね。遅れちゃって。」それを受けて「大丈夫だよ。ほら、もうこんなに集めたよ。」というやり取りが聞かれました。柔らかな思いやる気持ちが言葉になっていて思わずにっこりです。放送室では、放送委員さんが音楽をかけたりアナウンスをしてくれています。お当番の日は、朝、休み時間、給食の時間と忙しそうです。

今週の玄関のお花は、ピンクの芍薬。珍しいですね。カーネーションのアレンジも先週と違った仕上がりです。ありがとうございます。

今日は、全校で学校朝会がありました。今日から１年生も朝会に参加しました。

校長先生からは「学校は間違えるところだ」という絵本を紹介がありました。前向きな間違えをたくさんして知識や思考力を伸ばしていきましょう。

6年生の教室では、日光移動教室の調べ学習をしていました。タブレットPCを活用し、調べたりまとめたりの作業中でした。さすが6年生なので、タイピングも早く、調べる要領も身についています。

1年生の教室では、アサガオの種の観察をしていました。1年生はダイナミックなスケッチですが、よく見ています。「先生、ここは、ちょっと青色に見えるよね。」「いろんな色を混ぜると本物みたいな感じがするよ。」と教えてくれました。図書館には、「たね」に関わりのある本がまとめて置かれていました。子ども達の学習に合わせて図書館支援員さんが展示の工夫を進めてくれています。

爽やかな五月晴れです。教室では3年生が理科で観察をしていました。ホウセンカとひまわりの種を虫眼鏡を使って細かなところまでスケッチしたり言葉で表現したりしていました。これから土に植え、生長をたどっていきます。

図工室では、4年生が自分で作った「色紙」からイメージを膨らませてちぎったり切ったりしながら貼り絵に取り組んでいました。どんな生き物の作品になるのか楽しみです。

学校の縁の下シリーズ第2弾

給食配膳員さんは、配膳室でワゴンが安全に教室に提供できるようについてくださっています。そばにある給食の配膳見本を見た子ども達からの質問にも答えてくださることもあります。小さな、でも、タイムリーに行われる大切な食育であると感じます。　

シルバー人材センターからは、お手洗いやその周辺の清掃に来てくださっています。腰をかがめて、私達が気持ちよく使えるようにと黙々と作業してくだささっています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

連休があけて学校に元気な声が戻ってきました。残念ながら午前中は、出張だったので教室の様子を見に行くことができませんでした。これから学校のペースをしっかり戻していけると良いなと思います。

玄関のお花は、「母の日」が近いのでカーネーションが生けれられていました。赤とピンクが優しい雰囲気をつくってくれています。

こいのぼりが１階の廊下に泳いでいました。まつのみ学級のみんながそれぞれの趣向を凝らして彩色し、楽しそうに泳がせてくれています。共同制作した大きなこいのぼりもいて、賑やかです。

 家庭科室から楽しそうな声が聞こえてきました。５年生家庭科「お茶の入れ方」の実習でした。はじめての調理実習です。手順を確認し、班で協力をして作業をしていました。急須と茶葉で入れたお茶の味に「苦いなぁ」「美味しいよ」中には、「おばあちゃんちの味がする」という感想もありました。

４年生の教室では、国語「話を聞いて質問しよう」の授業で班ごとにお友達へのインタビューをまとめ、クラスに発表する場面でした。お互いの意見を班でまとめ役割分担をして発表しました。「発表することもだけでなく、聞き方も大事だと思った」というまとめもありました。

今日は、学校の縁の下の力持ちとでも言う事務室と用務員さんの様子もスナップしました。子ども達は、直接、関わることは少ないかもしれませんが、重要なお仕事を担ってくださっています。（他の職員は、また改めて紹介します。）

隣の松中保育園には、こいのぼりが泳ぎ始めました。あいにくの雨になってしまいましたが、保育園の皆さんや松中小学校の子ども達の健やかな成長を応援してくれているようです。

連休後半です。安全に十分気をつけて、楽しい４連休になりますように。

５月７日のみんなの登校を楽しみに待っています。

５月になりました。木々の緑もぐんぐん成長しています。

１年生の教室では、教科のお勉強に少し慣れてきた様子が見られます。ひらがなや数について授業を進めていますが、この時期に大切なのは、姿勢や鉛筆の持ち方です。ついつい自分がやりやすい方法になってしまいがちですが、鉛筆を正しく持つことや姿勢を整えることは、今　習慣付けてくことがこの先の長い学びの基礎になります。

校庭や体育館ではペア学年で体力調査の計測が進んでいました。まずはグループであいさつをしてはじまりです。爽やかな風を受けて頑張って取り組んでいました。まつのみ学級の子ども達も約束を守って順序よく進めていました。

 ３連休明け、笑顔で登校する子ども達がたくさんで安心しました。

まつのみ学級では、国語の学習をしていました。個にあわせた細やかな指導と小グループでの活動に取り組んでいました。先生が読んでくれる読み聞かせは、スーッと心に届くのでしょう。心地よい表情で聴いていました。

今日から中休みの外遊びに１年生も仲間入り。黄色の帽子がザイルタワーにたくさん見えました。

３・４時間目は、「消防写生会」。２年生は、眩しい日差しのもと水分補給をしながら懸命に観察して表現していました。消防署のみなさんもご協力ありがとうございました。

玄関のお花も　ゆり　ガーベラ　菊　チャボシバで穏やかな生け込みに変わりました。植物のなまえもおもしろい名前があるねと子ども達も見ています。

今日は、「引き渡し訓練」でした。多くの保護者の方にお迎えに来ていただきました。ありがとうございました。子ども達もクラスで静かに放送の指示を聞き待つことができました。下校の道で危険箇所は、確認できたでしょうか。いつ起こるかわからない災害に備えは大事です。お子さんとお話できるきっかけであってほしいと思います。

いよいよ、連休が始まります。新学期で頑張った心とからだを休める時間もとってください。

次の登校は、３０日です。

安全で楽しいお休みになることを願っています。

２校時　２年生が１年生を連れて校舎案内をしていました。階段の上り下りに気を遣ったり、お部屋の紹介をしたり、責任感とドキドキ感をたたえた表情です。

校庭や体育館では、スポーツテストが始まりました。こちらもペア学年で活動します。

６校時は、今年度はじめての「クラブ活動」でした。それぞれのクラブで自己紹介やクラブ長さん、副クラブ長さん決めを行っていました。積極的に立候補する上級生の姿がありました。組織が決まって活動に入るクラブもありました。

校庭では、理科の観察を３年生が行っていました。虫を見つけたり草花の観察をしたり、「見て！見て！」と様々なことを伝えに来てくれます。

３・４時間目はセーフティ教室。１〜３年生は連れ去り防止。４〜５年生は、犯罪防止について考えました。

家庭科室では、６年生がミシンの学習をしていました。５年生の学習を思い出しながら取り組んでいました。

まつのみ学級では、牛乳パックとペットボトルキャップを利用してコマの制作をしていました。指先を使って細かい作業に集中しています。今日は、雨降りなので畑の作業はできませんが、立派にじゃがいもも生育しているようです。（昨日撮影した畑の写真です）

午後からは、立川第七中学校区小中連携教育活動です。先生方は、立川七中に行き中学校の授業を見せていただきます。卒業生もきっと凛々しい姿を見せてくれるのではないかと楽しみです。

 今年度はじめての避難訓練がありました。１年生も参加しました、１年生なりに幼稚園・保育園での経験を活かして参加している様子が伝わってきました。「訓練は、本当の震災のように。本当のときは、訓練のように。」を意識して１年間の訓練を進めていきます。

玄関と階段の踊り場には、地域の方が季節のお花を生けてくださっています。もう何年もボランティア出続けてくださっています。今月は「フジ」が玄関に、「サツキとたけのこ」が階段の近くにあります。子ども達の心を育ててくださる、地域の方の想いがとても嬉しいですね。

４月２２日（火）に１年生を迎える会がありました。

最初に音楽に合わせて１年生が入場しました。次に代表委員会がじゃんけん大会を行いました。１年生からは、お礼の歌と呼びかけがあり、元気に立派な態度で発表してくれました。

温かい雰囲気で会を行うことができました。