学校のできごと

明日の予行練習に向けて、生徒たちは準備をします
　明日、２５日（水）は、運動会予行があります。そのため、テントの設営、放送器具の準備、ライン引きなど、様々な用意をします。係になっている生徒たちは、みんなのために、明日の予行が順調に進むようにと、係生徒同士が協力し合って準備をしています。こうした一つ一つの支えがあって運動会は成り立っています。
○テントを設営しています。

○用具などの準備をしています。校庭には、テストアナウンスが流れています。

○コースのラインを引いています。技術を要します。生徒が引いています。

○吹奏楽部は、行進しながらの演奏の練習に力を注いでいます。がんばっています。


○主に学年種目に使用する道具が収納されています。

３年生の学年練習
　行進、ラジオ体操を行っていました。運動会実行委員の生徒が指示を出し、改善するとよいことなどについて伝えます。３年生は、中学校生活最後の運動会の思いがあることから、かける気持ちも強いです。
　３年生は、運動会の準備と並行して修学旅行の準備を進めています。こちらは、修学旅行実行委員の生徒が中心になって、各学級での話し合いが進んでいます。
○入場行進練習

○入場行進練習

○ラジオ体操　

○３年　全員リレーの練習

○最後に「運動会実行委員」より学年練習全体を通して講評があります。

今日も朝の校庭には生徒たちの声が響きます
　朝、８時２５分から全校一斉に始まる朝練習。出席確認の終わったクラスから早速練習が始まります。「並んでー」「縄をはれー」「声出そう！」「せ～の～、いち、に、さん、」と生徒たちは大きな声を掛け合っています。今日は３０回近く連続ジャンプできていたクラスがありました。思わず大歓声！

今週末、土曜日が運動会
今、生徒たちは練習に一層励んでいます
　５月２８日（土曜日）がいよいよ運動会です。今日（５月２３日・月）は、朝練習の場面から全校の練習になりました。気持ちを高まっています。行進練習、チームジャンプ、交流種目の練習を主に行いました。指示は、運動会実行委員の生徒が中心になって行います。今日の課題は、移動の際に機敏に動く、でしたが、チームジャンプの隊形を作る際も、どの学年も走って行動ができていたことが良かったです。
○教育実習生のあいさつ。今日から３週間です。

○行進練習

○チームジャンプ、一体感も出てきました。

○３年生は一際声も大きく、気合が入っています。

土曜補習教室で主体的な学習態度を身に付ける
　運動会１週間前の土曜日。土曜補習教室で学習に取り組む生徒がいます。自分で学習する内容について自ら取り組みながら、分からないところ、確かめたいところ、聞いてみたいところを学習支援員、教員に聞きながら、分かるようにしていきます。
　教え合ったり、質問したりする教室は、視聴覚室。黙々と集中して自習する教室は図書室が用意されています。こうした取り組みを通して、生徒たちは主体的に学習に取り組む態度を育てています。
○学習支援員に質問したり、会話をしたりしながら理解を深めていきます。

○ここは集中して自習する部屋。筆記用具で文字を書く音が響くくらい集中していました。

○１年生。自分たちで学習する内容をもち、質問をしています。

○これは、３年生の修学旅行のスローガンです。６月７～９日です。