学校生活の様子

昨日に続いて、「SASEN（サッセン）」を全校生徒が体験しました。
昨日は、練習刀を使いましたが、今日は、センサー刀を用いて、トーナメント戦を行いました。

センサー刀は、通常、青色か赤色に光っていますが、相手に当たると緑色に変わります。効果音も出ますし、どちらが先に当たったかの判定も自動で行われ得点がテレビ画面に表示されます。

応援する生徒も盛り上がっていました。

今後も、「皆で体を動かす楽しさを味わえる活動」「運動の得意・不得意に関係なく楽しめる活動」の実施について検討していきたいと思います。

最先端技術のチャンバラ「SASSEN（サッセン）」を実施しました。
「SASSEN（サッセン）」とは、光や音が出る刀を用いて行う次世代のチャンバラです。明日は、センサー刀を用いた試合形式の授業を予定していますが、今日は、やわらかい発泡スチロール製の練習刀を用いて練習しました。

まず最初にウォーミングアップを行いました。

次に、試合に慣れる練習です。２人組で対戦しました。

その後、３人組で練習しました。１人は審判役です。

先生たちも対戦に加わっています。

最後にグループごとに必殺技を考え発表しました。明日の試合で活かすことができるでしょうか。

「SASSEN（サッセン）」は、今日と明日の２日間、全校生徒が体験します。

１年生が美術の時間、鉛筆デッサンを行っていました。
自分の体育館用シューズを見ながら、輪郭や影を上手に描いていました。
なお、影が見やすいよう美術室の電気を一部消して、授業を行っていました。

本日、柏小学校吹奏楽クラブのウインターコンサートが行われました。

本校の吹奏楽部はゲストとしてお招きいただき、出演しました。

クリスマスソングの演奏では、本校吹奏楽部の演奏に合わせて、柏小学校の児童のみなさんが、ステキな歌声を響かせてくれました。

とても楽しいコンサートとなりました。

ご鑑賞いただいたみなさん、柏小学校吹奏楽クラブのみなさん、ありがとうございました。

来年度、男女共修での体育の授業を検討していますが、今年度は男女別で実施しています。
現在、男子は体育館でバレーボールに取り組んでいます。
学年が上がるにつれて、上手になっているわけですが、バレーボールにおいては、あまり慣れていない生徒が多いようです。サーブを入れるのに苦労している様子でした。

３年生は美術で蔵書印を制作しています。オリジナルのデザインを考え、石材を削って完成させます。イラストであったり、自分の名前の文字であったり、デザインは様々です。

１年生は、年明けの１月15日（月）から17日（水）の３日間、長野県大町市にある「鹿島槍スキー場」にてスキー教室を実施します。

本日、体育館にて、スキー教室で使用するスキーウエアとスキーブーツのフィッテイングを行いました。 

体育館は当然、雪上ではありませんが、生徒は実際にウエアを着たり、ブーツを履いたりすることで、今から「ワクワクドキドキ」、期待に胸が弾んでいる様子が伺えました。

 モノレール班では、多摩都市モノレール株式会社様の本社へ伺ってインタビューや車庫見学、運転士体験をした記録に加えて、調べ学習をしてきた成果を模造紙にまとめる作業をしました。

完成した模造紙は来春、多摩モノレールの玉川上水駅に掲示予定です。

立川市民科の授業で、立川の魅力を伝えるための商品開発（菓子類の開発）に取り組んでいる３年生の販売班の生徒が、昨日11月27日（月）、事業者様に向けて「プレゼンテーション」を行いました。

考案した商品のコンセプト、作り方、どのようなところに立川らしさを込めたのかを説明し、それぞれの商品の魅力を会場のみんなに伝えることができました。

提案された商品は全部で１１点です。
「くるっキー」「むしゃククッキー」「くるいんパン」「立川肉まん〜立川つまってます〜」「金立キャンディー」「立川住むーじー」「立川ぜんぶのせ団子」「オペラ」「カップくるりん、ベーグルさんど、うどちっぷす」「タルトバー」「くるねり」

本取組は、「LULUTerrace（ルルテラス）」の店舗運営等をされている株式会社まちづくり立川様にご協力いただいて実施しています。

本日ご来校いただいた株式会社まちづくり立川の新美様からは「すべてを商品化したい」とのお褒めの言葉をいただきました。また、採用の有無に関わらず商品化に向けて考えた過程がとても大切であることを教えていただきました。

いよいよ１２月に、実際に販売できる商品が決まります！どの班の商品が実際に販売されるのか！？ 

昨日11月27日（月）、立川市民科の時間に３年生のプラモデル班の生徒が「コトブキヤのプラモデル作り」に挑戦しました。

地元立川市に本社がある株式会社壽屋様のご厚意により、２種類のプラモデルを無償でご提供いただきました。どちらもロボットの形をしていますが、ジェット機や恐竜に変形できるモデルとなっています。

５・６時間目を利用して作りましたが、８~９割程度の生徒が時間内に完成させることができました。
最終的には、全員完成させて、来年３月に市役所に展示する予定です。

今後、今回のプラモデル作りで学んだことや前回の株式会社壽屋本社への企業訪問の内容等を模造紙等にまとめていく予定です。

ご指導いただきました株式会社壽屋の皆様、ありがとうございました。

３年生は、昨日１１月２７日（月）の５〜６校時に立川市民科の授業を行いました。販売班・散歩班・プラモデル班・モノレール班に分かれて、地域の探究的な学習をさらに進めました。

散歩班は、１つのグループをオリジナルマップを作るメンバーとおすすめスポットを撮影するメンバーに分かれて作業を進めました。どのようにしたら地域の魅力を伝えられるのか、課題を解決しながら作業を進めています。

１１月２６日（日）に、たましんRISURUホールで行われた『〜大好きなまち立川〜たちかわ吹奏楽フェスタ』に本校の吹奏楽部も参加しました。

本校単独での『ディズニー・ファンティリュージョン！』に続いて、立川九中と立川三中のみなさんと合同で『船乗りと海の歌（海の男達の歌）』を演奏しました。

１１月３日、２３日、２５日の立川九中と立川三中との合同練習を経て、生徒たちは多くの吹奏楽の仲間を作ることができ、交流することができました。

生徒たちも「楽しかったので、また一緒に演奏したい」や「たくさんのお客さんに聞いていただけて、うれしかった」などの感想を話していました。

一緒に演奏してくださった立川九中と立川三中の吹奏楽部のみなさん、主催者の立川市吹奏楽交流会のみなさん、ありがとうございました。

本日から昼休みの時間を利用しての落ち葉掃きボランティアが始まりました。

参加者が多いため4グループ編成で、本日は縦割りの4組集団が担当でした。参加人数はなんと30名以上！

ぽかぽかとした晴天の下、仲良く落ち葉を掃く姿はなんとも微笑ましく、見ていて気持ちが良いものでした。

まだまだ、落ち葉はいっぱいなので、明日以降もみんなで落ち葉を掃いていきます！

登下校時に着用するコートについて、本校では、「ダッフルコート」「ピーコート」「スクールコート」が指定されています。
しかし、これらのコートを持っていない生徒も多いことから、新たに「ダウンジャケット」も着用できるよう「学校生活のきまり」を改正する取組を前期生徒会役員が進めてきました。
生徒総会を経て、全校生徒の声として作成した「請願書」を本日の生徒会朝礼で校長先生に提出しました。
前期生徒会役員にとって、最後となる総仕上げとも言える活動です。お疲れ様でした。

本日11月24日（金）5校時に弁護士の先生をお招きして、いじめ防止授業を実施しました。弁護士の先生の問いかけに対し、みんなで「なぜ、いじめはいけないのか？」考えました。日常の自らの言動を振り返る貴重な機会となりました。

弁護士の先生のお話を聞き、各クラスで考えを深めるためのワークシートに取り組みました。

２学期の終業式後に、全校生徒でベートーヴェンの第九を歌います。現在、音楽の時間に全学年で練習しています。

「平和や幸せを願って、年末に、第九を元気に楽しく歌おう」という企画であるわけですが、３年生は既に練習の時点からノリノリです。この明るさと力強さが３年生の魅力です。

１年生は、１月15日（月）から２泊３日でスキー教室を行います。
本日、１回目の事前指導を行いました。
体育館で、ゲレンデや宿舎が写ったスライドを見た１年生ですが、大盛りあがりでした。今から楽しみです。

１１月１７日(金)の４時間目に本校体育館で、ＳＮＳ利用に関するセーフティ教室を実施しました。

講師として、警視庁立川警察署 生活安全課 少年係 スクールサポーターの方にお越しいただき、ＳＮＳを使う時に気を付けること、考えること、トラブルや事故の事例を通して、守るべきルールやマナーを学習しました。

顔の見えない相手とトラブルにならないようにするために、「『送信ボタン』を押す前に深呼吸してもう一度考えることが大切」と教えていただきました。

また、映像教材を見ることやロールプレイをすることで、自分が被害者にも加害者にもならないようにするためのポイントを、わかりやすく学ぶことができました。

ご多用の中ご来校いただきました講師の先生、ありがとうございました。

吹奏楽部は第29回日本管楽合奏コンテストで『優秀賞』を受賞しました。

先日の全校朝礼でも、校長先生から表彰していただきました。

支えてくださった、保護者の皆様、地域の方々、ありがとうございました。

家庭科の授業では、食品添加物について学習していました。
着色料や香料を水に入れ、色や香りを確認しました。

一方、音楽の授業では、ベートーヴェンの交響曲第九番について学習していました。
音楽プロジェクト「第九を歌う終業式」に向けて、全学年で第九に取り組んでいます。