日誌

カテゴリ:4年生

高学年へと


5・6年生による委員会発表がありました。
さすが、高学年。
わかりやすい見事なプレゼンテーションでした。
「4月からは自分たちも!」と、意欲が出てきたかな??

『学び合い』


社会科の調べ学習です。
教えたり、教わったりと学び合っています。
友だちとの学び合いの「距離の近さ」に心が温まりますね。

平和学習






歴史で学んだ戦争の悲惨さについて、6年生がプレゼンテーションしてくれました。
4年生も事前に国語の読み物で、戦争の悲惨さについて学んでいました。
6年生のしっかりした学びにより、平和でいられることの大切さを感じることができました。

頑張りを刺激し合う


3・4年合同で、ソーラン節の練習をしています。
しっかりと腰を落とす、短くはっきり声を出すなどを意識して、頑張っています。
両学年が頑張りを互いに刺激し合いながら、練習に励んでいます。

毛筆




お手本やVTRを見ながら書き方を確認しています。
ポイントを押さえ、丁寧に書こうと頑張りました。

語彙力を増やす


国語辞典で意味を調べながら、漢字の書き取りに取り組んでいます。
語彙力を増やそうと、コツコツ取り組んでいます。

観察力を磨く


理科の時間にヘチマの観察を行いました。
グループで教え合いながら、観察力を磨きました。

大なわチャレンジ


学級対抗の大なわとび大会へ向け、練習が始まりました。
声をかけ合って、心一つにチャレンジしています。

1/2成人式


大人の半分、「1/2成人式」を行いました。
子供たちは、お家の方々への感謝の気持ちを表すことができました。
保護者の皆様、ご協力をありがとうございました。

落語キャラバン


大山小さんの体育館をお借りして、落語を聞かせていただきました。
立川らくみんさんと立川らく次さんの落語に、すっかり惹きこまれた子供たち。
話し方や間の取り方など、学んだことを3学期の学習発表会で披露できるようにしたいものです。