カテゴリ:６年生

　５月２日（金）４校時、６年２組の社会の授業の様子です。「憲法とわたしたちのくらし」の学習に取り組みました。国会の働きについて調べました。

　４月２６日（土）６年生による朝のあいさつ運動の様子です。

　４月２５日（金）６年生が全国学力・学習状況調査の児童質問調査をオンライン方式で実施しました。写真は６年３組の様子です。

　４月１７日（木）全国学力・学習状況調査を実施しました。調査対象は６年生でした。子どもたちは、２～４校時、国語・算数・理科の調査問題に取り組みました。

　４月１１日（金）３校時、６年生の算数の授業の様子です。習熟度別のコースに分かれて、「対称な図形」の学習に取り組んでいました。