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2018年1月の記事一覧
好きこそ物の上手なれ
休み時間の音楽室の様子です。発表へ向け、主体的に練習に取り組む子どもたちの姿が見られました。「好きこそ物の上手なれ」ですね。
クラブ活動
自分の興味や関心に応じて、活動に取り組んでいます。
落ち着いて楽しく過ごすための工夫
校庭には残雪(場所によっては固まってしまい、氷になっている所も)があります。校庭全てを使って運動したり遊んだりできるまで、もうしばらくかかりそうです。限られた条件の中で、落ち着いて楽しく過ごせるような工夫を考えていきたいですね。
経験を積む
分数の復習の時間の様子です。45分という限られた時間の中で、課題を解決しなければなりません。「学ぶ」ということに一生懸命に向き合います。
自力で解決することも大切です。それが難しい時は、周りの人に相談したり、助けてもらったりします。「人を頼ること」や「共に助け合うこと」は、これから生きていく上で、ますます大切になっていくと思われます。そのような経験を、子ども時代にできるだけ多く積ませておきたいものです。
自力で解決することも大切です。それが難しい時は、周りの人に相談したり、助けてもらったりします。「人を頼ること」や「共に助け合うこと」は、これから生きていく上で、ますます大切になっていくと思われます。そのような経験を、子ども時代にできるだけ多く積ませておきたいものです。
研究授業
「児童が自ら表現するとともに、互いの考えのよさから学び合う授業づくり〜ICTの活用を通して〜」の研究主題の元、研究を進めています。今回はくわのみ学級での研究授業を行いました。
児童用タブレットで動画(劇や掃除の仕方)を撮影したり、発表の練習をしたりしました。その後の振り返りで、自分たちの動きを確認したり、よりよい発表になるよう話し合ったりしました。
授業の後は、ICTの効果的な活用や今後のよりよい手立て等について、協議会を行いました。私たちも学んだことを今後に生かしていけるよう、研鑽を重ねてまいります。
児童用タブレットで動画(劇や掃除の仕方)を撮影したり、発表の練習をしたりしました。その後の振り返りで、自分たちの動きを確認したり、よりよい発表になるよう話し合ったりしました。
授業の後は、ICTの効果的な活用や今後のよりよい手立て等について、協議会を行いました。私たちも学んだことを今後に生かしていけるよう、研鑽を重ねてまいります。
1月23日(火)の九小
6年生は、立川第五中学校の英語の先生に、英語の授業を行っていただいています。中学校生活が近付いています。
大雪の後の快晴。雪だるまを作ったり雪合戦をしたりするなど、冬の遊びを満喫していました。
1月22日(月)の九小
代表委員から、「いじめ0スローガン」募集のお知らせがありました。
算数の時間。課題解決へ向け、頭を寄せ合って考えています。
昼過ぎから、雪が積もり始めました。子どもたちは、真っ白な雪を見て、大喜びしていました。これからも降り続きそうです。不要な外出を避け、安全にお過ごしください。
東京2020大会マスコット
東京オリンピック・パラリンピックの「東京2020大会マスコット」を、各クラスごとに選びました。子どもたちは、2年後の大会が楽しみなようです。
なわとび集会
なわとび集会で、前回し跳びや交差跳びなどにチャレンジしました。体力づくりの一環として、短なわを使用しますので、学校に持たせていただけたらと思います。
書き初め
各クラスで、書き初めを行っています。
友だちの作品のいいところ探しも行うと、対話をしながらの学びになります。
墨汁をこぼした友だちの手伝いで、水拭きをした後の手。手を真っ赤にしながらも、床や水道、廊下の掃除を行う姿に心が温かくなりました。
墨汁で真っ黒になった雑巾も、丁寧に手洗いし、この通り。子どもたちって、本当にすごいです。自分たちで自分たちのことを考え、成長していけるのですから。
友だちの作品のいいところ探しも行うと、対話をしながらの学びになります。
墨汁をこぼした友だちの手伝いで、水拭きをした後の手。手を真っ赤にしながらも、床や水道、廊下の掃除を行う姿に心が温かくなりました。
墨汁で真っ黒になった雑巾も、丁寧に手洗いし、この通り。子どもたちって、本当にすごいです。自分たちで自分たちのことを考え、成長していけるのですから。
避難訓練
校庭に避難しました。
6年生の聴く姿です。凛としたその姿。さすがでした。
1月15日(月)の九小
身体計測と合わせて、保健指導も行われています。
予防を心がけていきたいですね。
辞書引き学習を行っているのでしょう。「継続は力なり」ですね。
委員会の仕事。壁磨きを行いました。
生活リズムを整える
3学期初めての週末となりました。年末年始明けの4日間でしたので、生活リズムを切り替えるのが難しい面もあったかもしれません。月曜日から気持ちのよいスタートを切ることができるよう、この土日で生活リズムを整えられる(寝る直前は、テレビやスマートファンを見るのを控える、早起き早寝をする、日中に体を動かすなど)といいですね。
↑自主学習ノート(言葉遊び)です。図書室で借りた本に載っていたそうです。
↑自主学習ノート(言葉遊び)です。図書室で借りた本に載っていたそうです。
1月11日(木)の九小
ふれあい学級集会で1日が始まりました。
1年生は6年生と遊びました。
笑顔で朝のスタートを切れること。子どもにとって大切ですね。
担任の先生が出張で不在のこともあります。
助け合いながら、学び合います。
自分たちで学習を進めることもできました。
漢字の書き取りの宿題です。わからないことを調べ、記録しています。
自分で課題を見つけ、取り組んでいくことで、自分のもっている力を伸ばしていきます。
自主学習ノート。その①。
自主学習ノート。その②。
宿題に加え、自分の興味のあることを調べ、ノートにまとめていっています。
1年生は6年生と遊びました。
笑顔で朝のスタートを切れること。子どもにとって大切ですね。
担任の先生が出張で不在のこともあります。
助け合いながら、学び合います。
自分たちで学習を進めることもできました。
漢字の書き取りの宿題です。わからないことを調べ、記録しています。
自分で課題を見つけ、取り組んでいくことで、自分のもっている力を伸ばしていきます。
自主学習ノート。その①。
自主学習ノート。その②。
宿題に加え、自分の興味のあることを調べ、ノートにまとめていっています。
1月10日(水)の九小
友だちが冬休みに取り組んだ自主学習ノートに、コメントを書き合いました。
当番の仕事や係の仕事も話し合いました。自分の興味や関心に応じて、仕事に取り組んでいきます。
1月9日(火)の九小
始業式。「1日の計は朝にあり」、「1年の計は元旦にあり」です。
5年生の作文発表もありました。1人目の作文です。
2人目の作文です。
3人目の作文です。
友だちと遊ぶ時間が待ち遠しかったようです。
第九小学校校歌
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