2021年4月の記事一覧

4年生。なになに、楽しい体育係。たくさん配るくばり係、
♫音楽係♫。なにやら楽しそうですね。ポスターを読むと、
ずいぶん話し合ったようですね、とにかく明るい安村さん
をなぜか思い出しました。

こちらも4年生の別のクラス。いつ活動を
するか。どうやってやるかが書いてあり、
ここも話合いを頑張りましたね。他の学
年も、係活動がきまり、活動を始めている
ようです。

高学年算数教室（3年～6年）。後の黒板に、
例の１、２、５、２、６を使って、65にする
問題ですね。おや！6年生が挑戦したようです。
（　　）だけでなく｛　　｝も使うなんて、
やりますねえ。他にも答えはありそうですかね。

こちらは、低学年算数教室（１・２年）。
この黒板のように、とにかくそろえるの
が大事ですね。ミニ定規を使えるように
なると、計算ミスが減ります。毎年言っ
てますがおすすめです。

5年生の教室です。木・金と、八ヶ岳自然教室の下見
（業界用語で『実踏：じっとう』）に行ってた先生に、
子どもたちからたくさんのメッセージ。その一部です。
先生も疲れが吹き飛んだことでしょう！

金曜日の給食です。　雑穀ごはん　さけの塩焼き　
若竹汁　うど入り替わりきんぴら
みなさんにもっと野菜を食べてもらいと思い
『注目！ベジタブル～野菜をぱくぱく食べよう　ベジぱくDay」
という取組を始めます。今月は「うど」。立川産のうどでみずみ
ずしく爽やかな香りが特徴です。かわりきんぴらに入っています
よ。分かりやすいように、丸い形に切りました。
【共同調理場　一口メモより】
・・・うどの香りが、よく分かるようになりました。ところで、
立川のうどは地下で育てた白いうどが多いですが、地上で育て
る緑のうども美味しいそうですね。でも大きくなりすぎると美
味しい部分がなくなって、食べられなくなり、役に立たなくな
るそうです。それで「うどの大木」と言うのですね。うどには
罪がないのだけれど。

地域の内野さんの花が、また素晴らしいですね。
昼もいいけど、夜帰りに見るムラサキの花々が
またすてきです！九小の藤の花も咲き始めたよ
うです。

金曜日からＡＬＴ（英語のアシスタントの先生）を
交えた、３・４年は外国語活動、５・６年は外国語
が始まりました。国の名前を英語で言って、ダウト
の国（写真ではJAPAN）を言ったら消しゴムをとる
ゲームです。

３・４年生は特に、歌や、チャンツ、ゲーム
などを通して、英語に親しむ楽しい活動です。
そして、日本語も含めたコミュニケーション
能力を高めるのが目標です。

学校の行き帰りに畑や道に咲いているツツジ。
今年は早いなあと思っていたら、新聞に2週間
以上早いと載っていました。多摩地域の、ツツ
ジ祭は5月が多いですものね。

ハナミズキも早いですよね。この花を見ると
一青窈さんの『♫うーすべに色のー♫』の歌
を思い出します。これは白ですけど。

昨日の４年生の、理科の観察で、かわいく咲い
ていた、「イヌノフグリ」ですね。4年生の国
語の「春の歌」にも登場します。4年生同士で
「ふぐりって何だあ？」なんて言ってましたけ
れど、それは秘密です。

4月と言えば、これ、菜の花ですよね！
暖かいおかげで、4月の花と5月の花が、
咲き誇っている、通学路です。

右は入学式で、壇上に飾られていた花の一部です。
まだまだ元気です。左は学校の直ぐそばの、農家
の方に「おはようございます！」とあいさつした
ら、「持ってけー！もう終わりだけど。」と言って
いただいたものです。まだまだ咲いていますよ。
ありがとうございました。

４年生の理科は四季の変化を１年間かけて
学習します。というわけで、今日は上砂公園
へ出発！カラスも一緒に行きたそうです。

さあ、ここが上砂公園。理科や生活科の観察。でよく使
います。避難訓練の第二次避難場所にも。
担任の先生からは、
「公園はみんなのものです。公園にいる人に、
　迷惑をかけてはいけません。」
との注意です。

さあ、どのお花にしようかな。
タンポポやひなげしなどたくさんのお花が
咲いています。

一生懸命描いている様子は、まるでお花と
対話しているようです。

花や葉の大きさは何センチか、数字を入れると
いいですよ、と話すと、シャキーン！定規を出
す素晴らしさ。用意がいいですな！

絵がおわり、文章を書く人や、２枚目にいく
人も。でもじっくり描く人も大歓迎です。

ところで上砂公園にあった、これをなんと言う
でしょう。「藤棚」だと思っていたら大間違い。
公園の地図を見ると「バーコラ」と書いてあり
ました。またも初めて知りました。

地域の方々が楽しそうにゲームをしています。
「ボッチャですか？」と聞くと
「フランスから始まった『ペタンク』という
　競技ですよ。」と教わりました。簡単なよ
うで作戦が必要なのは、ボッチャやカーリン
グと同じ。カンのいい読者は（また副校長は
ふらふらして・・・。）と思ったかもしれま
せん。・・・どうもすみません。

だんだん担任の先生に『合格』と言われる
子どもたちが増えてきました。

真剣に、丁寧に。この後、教室で完成させて、
きっと教室に掲示するのでしょう。みんな、
頑張ってね！

このあと、全員で「だるまさんが転んだ」を
３回やりました。なつかしい遊び。

静かに取り組んだ観察の時とは違って、笑いが
起きます。やるときはやり、遊ぶ時は遊ぶ。こ
の後学校に戻りました。とてもすてきな１・２
校時でした。このわずかな間に、職員室の副校
長の机の上が、お手紙などの書類でだるまさん
のようになっていました（涙）。

くわのみ学級の昨日と今日の授業です。


離任式のお話をしました。
昨年度をもって九小を離れた先生方に５月の離任式で久しぶりに会うことができます。


先生方の写真を見ながら、みんな嬉しそうです！


離任式当日、去られた先生方に手紙を読んだり、プレゼントを渡したりします。
みんな、「やりたい！」と積極的！！
このあと話し合って、先生方に手紙を渡す児童が決まりました。
代表が渡しますが、手紙は一人一人が書きますよ。

「○○先生に、はやぶさ（縄跳び）を教えてもらった！」「一緒におにごっこをして楽しかったな」と、いろいろな思い出を振り返っていました。
たくさん手紙が書けそうですね！


今日は、離任式のときに渡す手紙を書いたり、プレゼントの絵を描いたりしました。


写真を見ながら、似顔絵を描いたり、先生がすきなものを描いたり・・・
心を込めて、プレゼント作りをしています♪

昨日は６年生に集団行動を教わった
１年生。今日はなんと、校長先生が
体育を教えてくださいます！

校長先生の言葉に合わせて、跳んだり回ったり、
みんな楽しそうですね。

そして校長先生のリズム太鼓（タンバリンに
似ている、体育用の太鼓）に合わせて、しっ
かり行進。この後線の上を走ったりして、た
っぷり汗をかきましたね。

５年生の図工は、ローラーを使って
きれいな絵ができていました。

色も描き方も、それぞれ違うのですね。
そして色はみんなきれいでした。

じゃーん！初登場。図工準備室にいる
人気者です。インコです。左が「あんず」、
右が「そら」という名前だそうです。
これまたきれいな２羽ですね。

しょうゆラーメン　揚げ餃子　杏仁フルーツ
牛乳です。
しょうゆラーメンには、塩を少なめに入れて
いるそうです。今日は人気のラーメン。つる
つると美味しく食べました。しかし、久しぶ
りにラーメンをいただきましたね。
ところで明日の給食には、新しい企画がある
ようです。楽しみですね。
なになに、早く教えろって？明日まであんにん
（堪忍）して！

今の２年生が、３学期に一生懸命につくった
飾りです。これまたきれいですね。１組から
３組まで、きれいに廊下に飾ってありました。

５年生の理科の授業。画面には、雲の動きが
はっきり分かる動画です。天気の変化の学習
ですね。

５年生の理科は、専科の先生の授業。教室で
行うときもありますが、基本は理科室で、
行います。静かに先生の説明を聞いているの
で、にわとり小屋の鳴き声まで聞こえてきま
した。（右窓の外から）

時々小雨が降る天気でしたが、中休みは
やんでいました。人気のすべり台です。

１年生は、きちんと並んで昇降口へ。
コース毎に並んで帰ります。
来週から、給食も始まりますよ！

さてその給食。ごはん、さばのみそやき、牛乳
キャベツとアスパラガスの炒め物、豆腐団子汁

今日のアスパラガスは、立川産です。なんとアスパラガスは
１日に、１０ｃｍも伸びるんですって。栄養満点なので、ス
ポーツ選手やオリンピック選手も食事に取り入れているそう
です。池江選手（水泳）や松山プロ（ゴルフ）も意識して食
べていることでしょう。キング・カズ（サッカー）は、いつ
も山盛りのサラダから食べているそうですよ。
ところで、今日の給食はとてもさっぱりした和食でした。
食べ終わると、気分もサバサバしたりして・・・。

６年生。前へならえ！見事に真っ直ぐです。
今日は６年生と１年生の合同体育。集団行
動を、教わる日です。

前へすすめ！列のまま進むんですよ。
手もよく振って、足も上げるといい
ですよ、って身をもって教えてくれ
ている、６年生の子どもたちと担任
の先生方です。１年生よく見てね。

６年生が戻ってきました。こんな風に歩ける
といいですね。他にも回れ右などをやってい
ました。

ではさっそく１年生、前へならえ！６年生が
さっそくフォローに来てくれましたね。

さあ、足踏みの後、いよいよ前へ進め！
６年生の見守りぶりが、優しいですねえ。

一緒に歩いてくれたりして。１年生も
応援を受けて、頑張って歩き出しました。
この、合同体育は、毎年行っている、九
小の伝統とのことです。

職員室に戻ってしばらくすると、
「頑張れー！」などの声が！見てみると、
１年生と６年生のペアのリレーでした。

くわのみ学級では、ストラックアウトも
やっています。９つしかボールはありません。

それなのに、真ん中の男子は、８枚崩しました。
上手です。応援のみんなも大喜び。

４年生、これまた初めての図工室での図工。
先生の描き方に釘付けです。

先生の指示をよく聞いて、いよいよ描き始め
ました。この靴は、絵の中で旅に出るようで
すよ。

４年生が、５０ｍ走のタイムをとっていました。
また一回り大きくなって、走り方も力強くなって
いましたよ！

走り終わって今度は応援の、子ども立ち。
いい笑顔で、みんなを応援ですね。

チキンとまめのカレーライス　海草さらだ
きよみオレンジ　牛乳
インドではカレーを三食。その内一食は、豆カレー
と言うくらいの豆好き。大豆は「畑の肉」というく
らい栄養満点だそうです。

「みなさん、今日のカレーは美味しかったですか？」
「はい。最後までチキンと食べましたよ。」
「それはマメな人ですね！」
・・・お呼びでない？これまた失礼しましたっと。

３年生は専科教室での本格的授業を
開始です。黒板を見てください。２，３，
５，６．２を使って１６になる計算を
考えています。算数教室らしい、導入で
すね。またよくこれだけ考えましたね。

音楽室での音楽も初めてかな。３年生少し
緊張したり、うれしかったり・・・。なんと
授業の前に、もし地震が起こったら、という
お話でした！重い楽器がたおれてきたら、大
けがになるもんね。真剣でした。このお話の
後は、楽しくリズム打ちを行ったそうです。

話は朝に戻ります。今年度は学級数が
増えたので、３年生の３クラスは北校舎を
使います。先生が車に気をつけるよう、よ
く見守っています。みんなもしっかりと、
あいさつができているようです。

今日から３日間、登校指導。五日市街道の
信号の赤は長いけど我慢。ちゃんと道路の
はじに立ちます。

門のところでは毎日校長先生が、みんなを
見守ってくれます。ここでも
「校長先生おはようございます！」
の声が！

心配していた傘入れのところでは、やっぱり！
６年生が１年生の応援をしてくれていました。
頼りになる、６年生のみなさんです。

中休みに、４年生の女の子たちが、見付けてくれ
ました。早い！今年第一号のトンボです。このあと
大空に舞い上がったようですよ！

2年生は、1年生と一緒に歩きながら、学校の
ことを伝えます。今日はその取材に来ました。
グループ毎に、「職員室で一番使う物は？」
「パソコンですね。」、「パソコンで何を作る
のですか？」、「プリントやお手紙が多いです
ね。」などと真面目に答えます。この取材をも
とに、1年生に伝える説明を考えるのだから、
できるだけシンプルに優しく答えたつもりです
が、どうだったでしょう。

４グループぐらい来て、いい質問でした。ところが
最後のグループは・・・・変わった質問でした。
子「副校長先生のお仕事は大変で、つらくないですか？」
副「た、た、楽しいですよ。おもしろいですよ。」
子「副校長先生の名前は何ですか？」
副「（知らなかったのね。）ふく、ふく、福山雅治です。」
子（一人だけ、ひっくり返ってウケていました。）

子「今まで失敗は何回しましたか？」
副「（ゲッ！）毎日１回はするから、２年で
　　２００回くらいかな？」
子「へー！」と、とっても丁寧な字で
　『ふくこうちょう　しっぱい２００回』とメモ。　
子「副校長の仕事はいやになりませんか？」
副「九小の子どもたちや、九小が好きだから大丈夫
　　ですよ。（ここは真面目に）」
なんだか大人の質問のようでしたが、担任の先生に
聞いたら、「全部子どもが考えてＯＫしました。」
とのことでした。確か２年生の子どもたちが学校探
検で、職員室などを案内するのですが、こんな答え
方で役に立つのかしらん。

元気よく遊ぶ子どもたち。でも音楽が鳴ったら
朝礼の隊形へ。

今日はまず、1年生との対面式。この後お互いに
向き合って「よろしくお願いします！」と元気
にあいさつを交わしました。そして、拍手で朝
礼の列へ並びます。このとき在校生が拍手をし
て迎えたのですが、この拍手がまたなんとも言
えぬ、気持ちのこもった拍手でした。

校長先生のお話です。まず、きのう届い
たお手紙です。近所の方が、1年生がしっ
かりあいさつするので、うれしくなりまし
たというお手紙の紹介です。
また、新しいお友だちのいいところを見付
けください。いいところを伝えられる人に
なりましょう、というようなお話です。

あいさつを頑張ると、友達を大切にするは、
入学式でもお話しされたことです。この２
つを4月は頑張りましょう。

今月の目標は、すすんであいさつをしようです。
朝礼の時に、「礼！」と言われなくても自然
に礼ができるようにしましょう。

登下校の注意です。1列か2列ではじを
歩きましょう。運転手さんと目と目を
合わせて、安全に道路を渡りましょう。
他の人の庭などを通らないようにしま
しょう。明日から登校指導をします。

ごはん　いかの野菜衣揚げ　ひじきの炒り煮
とんじる　牛乳
和風です。ごはんが主食、いかの野菜衣揚げが主菜
ひじきの炒り煮が副菜、とんじるが汁物です。
こんな風に、主食・主菜・副菜・汁物をそろえるのが
献立のポイントだそうです。

今度は菜の花が目立つようになりました。
モンシロチョウもとんでます。

1年生は少しずつ自分で朝の準備が
できる様にがんばるのですね。

5年生の教室より。すごーい！ずらっと
並んでいます。「本格的に始まるな！」
って感じですね。

3年生の教室より。可愛いたぬきの当番表
ですね。おなかも、ぽんぽんっと！

掃除当番は、ぞうさんですね。
皆で協力しようね！
ゾウきんでしっかりふくんだゾウ！

3年生の社会科副読本「わたしちの立川」には、
九小の写真もばっちり載っていますよ！
3学期に立川の昔を調べるようですよ。

さあ、来週も頑張りましょう！！

１年生の各教室には、この１年間行われる
ことのの様子を、貼ってあります。今の２
年生が、３学期に丁寧に描きました。訂正
です。この桜の模様は昨年、休校中にくわ
のみの介助員のみなさんが作ったものです。

特別支援教室「キラリ」廊下には月に
１回程度このようなポスターが掲示さ
れます。トップページにも載せます。

これは、毎年くわのみ学級からいただく
「くわのみカレンダー」です。丁寧な紙
版画です。

「やさしい言葉と思いやり」が年間の生活目標。
「すすんであいさつをしよう」が４月の生活目
標です。この３つは、毎月トップページに掲載
します。

さあ、始まりました学校給食（２年生～６年生）！
これは職員室用ですが、各学級にも配膳員さん
自作のメッセージが！ちなみに「ナルト」かな？
と思ったら、ジャンプで人気の漫画なんだそうで。

バターロール　ミートオムレツ　パセリポテト
麦入り野菜ジュース　牛乳
このオムレツ「グリル」という大きな鉄板で
焼いたもの。子供の机が縦３×横８の２４個
分の大きさ！共同調理場でオムレツを作って
いるのを見たことがありますが、手早さに、
びっくりしました。

ちゃんと前を向いて間をあけて、静かにもぐもぐ
タイムです。２年生いいですね。

もう食べ終わった子もいます。「おいしかった。」
の笑顔です。

【久しぶりのおまけ】
見守りのシルバーさんは、野菜などをこやつらに
時々持ってきてくれます。ありがとうございます。
しかし今日は、なんと肉じゃが！食べるかなあと
見ていたら、しっかり食べていました。肉も食べ
るのね。

８時より前に登校し、下駄箱の様子をみる
６年生。困ったときはお助けします。来週
雨が降ったら、特に力が必要です！

６年生は、全部手を出したら１年生のために
よくないと感じているらしく、さりげない思
いやりです。おお、もう座っている子も多い
ぞ！早くなりましたね。

うわあ、１年生同士で名札を付けてあげ
ています。いいですねえ。６年生は前の
方で活躍中。長かった今週の成果の一つ
ですね。

くわのみ学級に入ったばかりの１年生を
上手に案内しているのは、くわのみ学級
のおにいさんやおねえさん。

「ここでは体育をします。音楽などをする
　こともあります。」
紙など見ないで、目を見て説明しています。
いいですねえ。

と、職員室に戻ったら、お隣の校長室を案内
しているではありませんか。

こうやって上手に探検できたら、チェックの
シールを貼るのですね。
「全部シールが貼れたら、屋上に行けるんだ！」
と教えてくれました。さあみんなは、屋上にいけ
たのでしょうか？

おおっ！行けたみたいですね。うれしそうに
手を振ってくれました。

くわのみ学級と、3年生の２クラスは、北校舎の
昇降口を使います。朝からきちんと並んで、
偉いですね。右にいる子どもたちは花壇の花に夢
中になっていました。

「卒業したお姉さんの上履きです」と
寄付してくれました。しかもきれいに
洗ってくれています。大変助かります。
ありがとうございました。

身体計測で静かに待つ４年生。静かでしたね。
ただし一部、不思議な踊りを踊っていた（でも
黙って）子もいましたが（笑）、職員室には物音
が聞こえず。偉い！

これは６年生の合同体育。最初の体育なので、
整列や集団行動の基本を行っていました。
１年の最初だからこそ、けじめある行動を練習
していたのです。他の学年も体育で集団行動を
学習していた学年はありました。

朝から、6年生が1年生のお世話をして
くれています。まだトイレの場所も、
ランドセルをしまうロッカーも分からぬ
1年生。でも優しく根気強く教えていま
した。

今年度最初の休み時間。なぜか、走り回る子ども
たちの多いこと。追いかけっこかな。こうやって、
遊びを通して新しいお友だちができたりしますね。

そうか、君らもお友だちか。またけんかして！
1年生や転入されたご家族の皆様、こやつらの
紹介はそのうちします。

1年生は、校内探検です。今日は回るだけですが
きっと、2年生と一緒に、校内を探検する学習が
ありそうですよ。

4時間目は大掃除。くわのみ学級も丁寧に掃除
しています。ちょっとカメラの角度が失敗です。

今年も1年間、1年生の下校を見守るシルバー
の皆様です。今日は初めてなのであいさつの
会をしました。よろしくお願いします。

さあ、ピンクコース出発！お家に帰って
どんなお話をお家の方にしたのかな。
明日も、頑張りましょう。

くわのみ学級は、北校舎の昇降口前に
集合。先生方のお話をよーく聞いてい
ました。

朝は曇っていたのですが、入学式が始まる
前には、快晴に！

入学式では、校長先生から
①あいさつ（ありがとうや、いただきますなどを
含めたたくさんのあいさつ）を頑張りましょう。
②お友だちを大切にしましょう。という式辞のお
話がありました。
１年生の、担任の先生の紹介です。さっそく
「よろしくお願いします！」
とお互いに最初のあいさつです。
全てがフレッシュ、１年生！

みんなで片付けます。「準備には時間がかかるけれど
片付けるときはあっという間だなあ。」と主事さんが
言ってました。私も同感です。学校行事ってそうです
よね。やり方を工夫し、縮小するところはしつつも、
校長先生がよく話される、「今できることを精一杯頑
張る」ことができた、初日の第九小学校でした。

児童代表の言葉は６年生。「おおっ！」と思った
ことがあります。それは、いつもの通り、自分が
頑張ってきたことや、頑張ろうとすることの、発
表だけじゃなかったことです。下級生に呼びかけ
たり、みんなで学校をよくしていこうという内容
に、最上級生としての心意気を感じました！

校歌です。「新しいお友だちや新しい
先生方にも早く覚えてもらいましょう。」
と、始まりました。

マスクを付けたまま。「口ずさむ」程度の
歌い方ですが、指揮を見る目は真剣です。
新６年生が、先月録音したＣＤに合わせて
歌いました。前にも言いましたが、歌いや
すく学校の情景を上手く取り込んだ、いい
校歌だと思います。

このあと、入学式があるので、校庭で
最初の顔合わせ。明日からも頑張りま
しょう。

下駄箱の場所もかわったので、確認して
いる学級もありました。教室も新しい
ところになります。黄色いランドセルカ
バーのなくなった、２年生です。
（１年生は１年間黄色いカバーを付けます）