2020年6月の記事一覧

この黒板の通り、みんなやる気いっぱい！
楽しくスタートです。

久々の児童朝会。放送室からテレビ放送です。
校長先生が、「おはようございます！」というと、
校舎中から子どもたちの元気な挨拶が！久々！
校長先生は
①コロナについて心配しすぎないで、負けないで。
②手洗いうがい、マスクなど予防はしっかりとやる。
③コロナ感染などについて、噂や偏見はいけない。
ということを分かりやすくお話しくださいました。

生活指導主任の先生からも、コロナだけで
はなく登下校など日常生活で気を付けるこ
とについてお話がありました。遊具はしば
らく我慢です。

養護教諭からは手洗いや、健康観察
のこと、もし熱が出たらなど、具体
的な注意がありました。その前にビ
デオを見ました。なんと！

あの、「手洗いの歌」が流れているでは
ありませんか！もうちょっと調べましょう。

さあ、３年生のヤゴ。小さいのが赤トンボ。
大きいのはギンヤンマ。今週は割り箸で羽
化して教室に飛び立つか！

５年生で、自主学習をしている子どもの
美しいノート。いいですねえ。来週から
宿題も本格化しますなあ、と感慨深いで
す。

そして、給食。古い調査ですが、小学生に好きな
時間を尋ねたら、①給食　②休み時間　③帰りの会
と、冗談のような結果がありました。（平成初期の
ラジオ番組で聞きました。）
その人気の給食の片付け方です。最初は慣れるまで
時間がかかりますが、特に今回は感染予防のため、
じっくり準備・片付けになるかと思います。安全第
一のためご理解とご協力をお願いします。
ちなみに明日は「豚バラあんかけご飯！」イエーイ！

これは、九小の担当が作成した手洗いの手順。
「ハッピバースデー」の歌を２回頭の中で歌い
ながら洗うと３０秒。洗うのにはこれくらいの
長さが必要です。ところで息子たちが、低学年
のころ「手あらいの歌」というのをを歌いなが
らやってました。いい歌でしたが、どうしても
思い出せません。息子たちに聞くと「たしか、山
にのぼって、どうのこうの・・・」だったとのこと。
どなたか、「手あらいの歌」知りませんか。

６年生の教室の掲示を見てうれしくなりました。
いよいよ、専科が始まり、算数の習熟度別指導
（いわゆる少人数算数）も始まります。６時間
や５時間の日が続きます。疲れていたら、睡眠
をしっかりとらせてあげてください。

５年生の自己紹介カードを読ませてもらいました。
その中の１枚です。
梅干し好きかあ、しぶいねえ。「やり過ぎ都市伝説」
おもしろいよなあ、と読み進めて・・・。
５年で頑張りたいことに、『コロナにまけない』と
しっかり書いてあるのに感動しました。そうだよね、
不安もあるけど、負けてはいられないよ！
いいカードを読ませてもらいました！

さあ！明日からきっと大騒動です。でもうれしい騒動
です。今週も皆様、どうぞよろしくお願いします。

いよいよ、学校図書館（図書室の正式名）
も再開します。
金曜日のくわのみ学級では、図書の時間につい
て学習をしました。1年生は、「ねずみくん」
の読み聞かせから。集中してましたよ。

上学年では、タブレットの画像を見ながら。
大きく変わるのは、返却した本を今までは
すぐ本棚に戻しました。今回は、3日間は、
そのまま戻さずに保管します。手洗いやマ
スク等はもちろん教室と同じ約束です。

本好きの諸君！いよいよ今週からですよ。
よーく新しいルールを覚えてください！

2回に分けていた1年生の一斉下校。来週からは
１２：３０頃に１回で一斉下校になります。
（最初の内は特に、下校時間がずれることも、あ
るかもしれません。トップページをご参照ください）
校長先生から来週からの本格再開について、１年生
に分かりやすくお話しをしていただきました。

天王橋のコースも、こんなに季節の花を
見ながら登下校できますね。来週から、
体操着や給食セットなどをランドセルに
かけていけるように指導します。両手は
はできるだけあけておきます。
暑かったけどしっかり歩けましたね。お
話をたくさんしてくれて楽しかったです。

おまけ
忘れそうなので書きます。ご存じの方も多いかと
思いますが、２１日（夏至・日曜夕方）に部分
日食が見られます。なんと、東京では今後１０年
日食は小さいものでも見られません。１０年後、
わしは、もうおじいさんです。なんとしても見た
いのですが、梅雨だからねえ、てるてる坊主でも
作りますか。観察の時、直接太陽は見ないでくだ
さいね。目を痛めます。ぜひ晴れてください！

おまけ②
今週の『エール』は特に泣けました。でもしばら
く中断です。『麒麟がくる』も、いいところで中
断です。あの『金八先生』第五シリーズ（名作）
の準主役、兼末健次郎役の風間俊介さんが、なん
と徳川家康役をやるとは！彼の努力と時の流れ
を感じます。



でも、あゆのドラマなど、再開しているドラマ
なども出てきましたね。期待です。また、『ご
くせん』など昔の名作ドラマの再放送も人気で
すね。ＴＢＳさん、『表参道高校合唱部！』
（主役：芳根京子さん）を再放送しませんかね。
・・・本当におまけでした。蛇足ともいう。
続きは夕方！

くわのみ学級のあるクラス。
朝の会で今日の予定を書きます。
今日はボールやなわとびもあるよ！

梅雨に入りました。そして３０度前後の
日もあるようです。熱中症対策もよろし
くおねがいします。クーラーはもちろん
つけますが、窓も開けねばなりません。

１年生は、学校探検。キョロキョロ興味
深く見回します。でもおしゃべりはしま
せん。ここは職員室と言って先生がお仕
事や、話し合いをする部屋ですよ。また
きてね。

３年から始まった理科。ひまわりと、ホウセンカの
種を観察。育てるのですね。間に合ってよかったで
すねえ。

６年生は、税金について学びます。あと、６年で
選挙権。そしてその後納税者にもなる日が来ます。
６年社会の順番が変わったのも分かる気がします。
このパンフレットは税務署からのものです。

教科書、資料集、パンフレット・・・。机が
狭くなるくらい多くの資料。この中から重要
な情報を得るのも、大事な学習です。先生が
調べ学習の方法を再確認させていました。今
日はないけどタブレットも使うこともありま
すね。

１年生は初めての学年体育大成功。先生は
１日２回の体育で大変でしたね。でも、子
どもたちは１回目も２回目も大喜び。応援
の声も出ていましたよ！！

今日が最後の分散登校。校長先生おはよう
ございます。このコーンは来週も使います。

１年生の朝顔情報。ついに黄色い棒を立て
ました。これに花が咲きますね。

このニコニコまゆは、ここに机を
合わせる目印。でも今は、机をで
きる限り離すのでずれています。
いつの日かここに合わせられる日
が来ます！！

ついに、１年生が体育デビュー。予想より
着替えも早く、真っ白な体操着がいいね。

３年生は、国語の辞書を使い始めています。
じっくりと集中しています。右を調べたら
「北を向いて東の方。」なんて面白い。
これからずっと、辞書と友達だね！
続きはまた明日！

朝の暑くて風がさわやかで。まるで海辺のような
お天気です。まさか夕方に大雨とは・・・。

先生方、体育館の装飾をはがして片付けます。
卒業式や入学式のあと、1年生との対面式や、
離任式をやりたかったのですが・・・・。

まだやる可能性はあるかもですが、体育館で
はできません。空調の工事も入るので、まず
はがします。

最後に、蜜を避けつつの校内研究会。今年も
国語の研究を進めます。今日は大学の先生か
ら、授業改善のいいヒントになるお話をたく
さん聴くことができました。

さてこれは何？涙・涙のプレート！
予定表の黒板を見よ！！

月曜日から、全校でそろうので2ヶ月遅れの
登校観察！児童朝会は3ヶ月ぶり！涙！
晴れなら校庭で大きく広がり、雨なら放送の
朝会だよ。給食も3ヶ月ぶりに再開！号泣！！

月曜日はめでたい本格的な再開日です。
体調を整えましょう！！
その前に明日金曜日は最後の分散登校
です。本当に最後にしなくちゃなあ！
と心に誓う第九小学校です。

くわのみ学級ではブロック作りも、大事な
授業。この男の子はブロック名人だそうで
す。確かにあっという間に、次々と見本通
りに作り上げました！

きれいにノートを書くので、撮させてもら
いました。パチリ。おっ！この子も使って
いる。

学年の違うこの男の子も使っている！
もう分かりましたね。魔法の道具、ミニ定規で
す。以前にお話ししましたが、ミニ定規を使っ
て書くと、計算ミスが減ります。ノートもきれ
いになり、考えが整理されるよ。

板書の計算でも、大型定規で線をきれいに
かきます。大事です。2年生だったかな？
丁寧です。

生活指導部の先生のアイデアで、コーンを
置いてさらに密を防ぎます。校長先生と、
元気に挨拶です。

またもや図工。最初なので図工室の使い方
の約束。掃除までが図工の授業だよ！

そっか！3年生は図工室も音楽室も
初めて使うものね。絵の具がきれい。
手入れをしたと感じました！

絵の具の使い方、パレットの使い方などを
しかりまなびましたね。左は切れててますが
絵の具の足し算。
赤＋青＝ムラサキ　　　赤＋黄色＝オレンジ
なるほど　じゃあ、赤＋緑は？？？

正解は、茶色！　単色の絵の具より混ぜて
色を作るのもいいですね。
それから、黒板を見ると、絵の具の足し算
は混ぜ具合によって微妙に色が違うのです
ね。それを撮したのに、へたくそですみま
せん。図工室で確かめてね。

音楽でリズムうちなどをやっているのはお話
しをしました。今日は譜面通りにたたくだけ
ではなく、新しいリズムを作ったそうです。
作曲ですよ！

ところで今更ながら気付いたのですが、音楽室の
イスは、手提げ（通称「音楽ぶくろ」）をかけら
れるようになっていました。床に置かなくてすみ
ますね。

さあ音楽も終わりました。さよならをして
一人一回シュッ！と消毒。

そして急いで音楽専科の先生は、イスを
消毒。次の授業を待ちます。

3年の先生が、職員室に脱皮したヤゴを持ってきて、見せ
てくれました。3年生の子どもたちも、観察にぎりぎり間
に合いました！よかったです。これは大きなギンヤンマ
ですね。ヤゴのの先生高橋さんによるとギンヤンマの方
が成長が早いそうです。もうすぐ赤トンボも旅立ちます。
朝来たら、教室で飛んでることも。
・・・まだ写真はあるので，続きは明日！

１年生、今日は「き」です。先生がゆっくり書いて
子どもたちが「ストップ！」と言ったら止めてまし
た。最後の1画は「すべり台のように書く」という
説明に、うなずく1年生。

他のクラスでは「き」のつく言葉集め。
「金メダル」や「きつねうどん」など
いいですね。なんと言っても
「金銀財宝」と答えた1年生。優勝！

くわのみ学級では、コロナなんかに負けるなと、
手の洗い方などをストレッチマン（だよね？）
に教わっていました。
タブレットでＮＨＫの番組もいつでも観られる
ようになりました。昔の、放映時間に合わせる
ために、苦労して授業を進めていたころがウソ
のようです。便利。

これまた、画面に合わせてなわとびです。
くわのみ学級はなわとびに力を入れてます。
そーれ！ぴょん！

これまた、画面に合わせてラジオ体操。
「副校長先生、いしょにやろう！」
と奥の子どもに言われては、やるしか
ありません。それ、1.2.3.4、右左！
真剣にやるとどっと汗が出ます。