学校のできごと

　先週木曜日に、１年生〜３年生及び、にじいろ学級の児童を対象にした「内科検診」が行われました。子どもたちは、廊下で順番を待っている間、お互いにアイコンタクトをしながら静かに待つ姿が微笑ましかったです。

　そして、この日の１，２校時には、６年生を対象にした「全国学力学習状況調査」を行いました。今年度は、国語科と算数科の２科目です。６年生の子どもたちが、真剣に問題に向き合っている姿が印象的でした。今回の調査の結果が出た際には、子どもたちの学習状況の成果と課題を分析して、今後の学習指導に活かしていきます。

　１７日（水）に第１回目の避難訓練を「職員室からの出火」という想定で、実施しました。子どもたちは、１年生をはじめ、誰一人声を出すことなく真剣に取り組んでいました。

　私からは、①避難経路を自分でも考えること、②自分の命は自分で守る意識を常に持つこと、③お（おさない）か（かけない）し（しゃべらない）も（もどらない）の約束を守ること、④ハンカチは常に身につけておくこと等、４つのポイントについてお話をしました。

　その間、こちらをしっかりと見て話を聞いてくれる子どもたちの眼差しがとても頼もしく、また嬉しくも思いました。　

　いつ何時、地震や災害が起こるのかは誰にも予想できませんので、こうした訓練の積み重ねを大切に取り組んでまいります。

　今週、月曜日と火曜日に行わせていただいた保護者会にご多用の中、ご出席いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。全体会の後、各学年の教員からお話があったかと思いますが、子どもたちが毎日学校で楽しく安心して過ごせるとともに、学びがいのある環境づくりに全教職員で一丸となって取り組んでまいります。

　今年度も大山小学校の教育活動へのご理解とご協力の程、よろしくお願いいたします。

　１５日（月）の朝、「１年生を迎える会＆対面式」を行いました。新１年生が微笑ましく入場し、会はスタートしました。代表委員会主催の学校クイズでは、大山小の全校児童数やブランコの数など、学校に関するユニークな問題が出され、みんな大盛り上がりでした。

　その後、１年生からはお礼として、「さんぽ♪」の歌唱のプレゼントがありました。いつの間に練習していたのか、びっくり！？でしたが、とても元気よく上手に歌ってくれました。

　これで１年生も本格的に大山小のメンバー入りとなります。本校の２年生から６年生のお兄さん、お姉さんはとても優しい人ばかりなので、安心して学校生活を送ってほしいと思います。

　すてきな会を企画・運営してくれた代表委員会の皆さん、本当にありがとうございました！

　先週金曜日、第１回委員会活動が行われました。委員会活動とは、子どもたちにとって学校生活がより楽しく、より充実したものになるよう、学校内の仕事を分担し、課題等に対してその改善に向けて、子どもたちが自治的に取り組んでいくための活動になります。

　本校では、代表・広報・図書・保健・体育・集会の６つの委員会があります。参加対象学年は、５年生と６年生ですが、代表委員会のみ４年生も参加しています。

　今回は、委員長・副委員長・書記等、委員会運営に必要な役割を決めたり、広報委員会のように早速、放送機器の扱いについてレクチャーを受けたりするなど、これからの活動開始に向けて準備をしている様子が見られました。

　先生の指示で動くのではなく、大山小にしあわせの風を吹かせるためには、どう役割を果たしていけばいいかと子どもたち自身で考えながら、利他的な視点をもって臨むのが大山小スタイルです。これからの子どもたちの活躍を大いに期待したいと思います。

　先週の木曜日、立川警察署交通課の警察官の方にご来校いただき、交通安全教室をしていただきました。３，４年生の子どもたちが体育館に集まり、最初に自転車事故のモデルケースのスライドを見ました。その後、自転車の安全点検の方法や運転をする際に注意すべきポイントについて、具体的に教えていただいたことで分かりやすく学ぶことができました。

　子どもたちは、今回の学習を通して、自転車も自動車と同じで運転を誤ると大きな事故につながるということをしっかりと認識できたと思います。

　５，６年生も今回の交通安全教室で学んでおりますので、３年生から６年生までのお子様がいらっしゃるご家庭におかれましては、是非自転車の安全な利用の在り方についてお話をする機会を設けていただければ幸いです。

　今回ご指導いただいた立川警察署交通課の皆様に対し、心より感謝を申し上げます。ご指導、ありがとうございました。

　５年生・６年生における教科担任制の授業が始まりました。今回は、５−１の先生が５−２で社会科、５−２の先生が６−１で外国語、６−１の先生が５−２で国語科の授業を行っているところを見ました。学級担任外の先生がそれぞれの専門教科を教えるというスタイルに対し、子どもたちからはわくわくとした表情で新鮮な刺激を感じている様子が見られました。私は、双方の姿から、子どもたちにとっても教師にとってもお互いに成長できる好機となる可能性が高いということが改めて実感できました。

　これからの教科担任制の教育活動を通して、５年生・６年生の子どもたちには学ぶことへの興味・関心をさらに深めて、日々成長していってほしいと思います。

　にじいろ学級１組では、学活の学習において、みんなで自己紹介をしていました。その中で、好きな動物についての話があり、実際にインターネットで調べてみんなで確認し合っている姿が見られました。２組も学活の学習で、係・当番決めをしていました。みんなでこんな係や当番があったらいいというアイデアを出し合っていました。３組は、体育科の学習で、限られたスペースを有効に使いながら、体をほぐす体操をしていました。３学級ともに和やかな雰囲気の中で学習活動が進められていました。

　２年１組は、体育科の学習で、２チームに分かれ、それぞれ円に沿って全力で走り、じゃんけんをして勝ったら先に進む、負けたら次の人がスタートするという「どん、じゃんけん」をしていました。春の陽気の下、校庭で子どもたちが気持ちよく走っている姿が輝いていました。

　２年２組は、音楽科の授業で、自己紹介と新しい先生がこれからどうやって授業を進めていくのかについてのお話を聞いていました。みんな生き生きとした表情で先生の話をよく聞くことができていて立派でした。

＜写真は、（左から）にじいろ１組　２組　３組　２−１　２−２　校庭の桜　となっています＞

　朝、１年生の教室を見ると、子どもたちは健康観察のやり方や椅子の座り方など、学校生活の基本を先生方から学んでいました。また、私に対して、みんなとても大きな声で「おはようございます」と気持ちのいい挨拶をしてくれました。

　子どもたちの背中を見ていると、１年生になったという希望とやる気に満ち溢れた雰囲気を大いに感じ、嬉しく思いました。まずは、学校生活のリズムに慣れることを大事にしながら、ゆったりとした気持ちで学校生活を送ってほしいと思います。

　これからも１年生の先生方とともに私も子どもたちをしっかりと支えていきます。

　昨日は、滞りなく始業式＆入学式を終えることができ、本当にありがたい１日となりました。この日を迎えるにあたり、今年も新しい教職員の異動が多くあったのにもかかわらず、初日から和やかな雰囲気でスタートして、日々よい準備ができました。

　また、５日（金）には、６年生が一生懸命に働いてくれたおかげで、新１年生を迎える入学式に対する万全の準備を整えることができました。私は、本校に着任して３年目を迎えますが、年々学校としての進化を実感しています。

　本年も大山小学校の教育活動を通して、子どもたちとともに教職員も成長する「共育活動」を大事にしながら、学校経営を行ってまいりますので、保護者ならびに地域の皆様におかれましては、変わらぬご理解とご支援の程、よろしくお願いいたします。

　保護者並びにご来賓の皆様方のご協力のおかげで、令和６年度１学期始業式及び入学式を無事に終えることができました。心より感謝申し上げます。

　今年度は、桜が満開の下で子どもたちが新しいスタートをきることができ、本当によかったと思います。始業式も入学式もそうですが、本校の子どもたちは立派な態度で懸命にこちらの話を聞いてくれるので、校長として本当に嬉しく思います。

　また明日から全教職員一丸となって、子どもたち一人一人により添いながら、それぞれのウェルビーングを高めていく教育活動を展開してまいります。

　保護者並びに地域関係者の皆様方、本校教育活動へのご理解とご協力の程、よろしくお願い申し上げます。

　本校ホームページ総アクセス数が５０万アクセスを超えました！今日から更新スタートですが、今後ともお目通しの程よろしくお願いいたします。

　２５日（月）、雨が少し降る中での卒業式となりました。６年生の子どもたちは、一度しか練習していない雨天バージョンでの入退場となりましたが、全く動揺する素振りも見せず、実に堂々とした佇まいで式に臨んでいる姿が輝いていました。

　証書授与、呼びかけ、歌唱、どれも最高の出来栄えを見せてくれた卒業生たち。そして見送る５年生も真剣な表情で立派な姿勢をもって６年生を送り出してくれました。

　滞りなくすばらしい卒業式を無事に行わせていただくことができ、ご来賓や保護者の皆様には感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。

　６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。みなさんのこれからのますますの飛躍を心から祈っています！

　本日で、今年度のホームページ更新は終了となります。昨年の数倍もの方々に本校ホームページ「校長日誌」をご覧いただき、心から感謝申し上げます。次年度は、４月８日より更新する予定です。

　これからも少しでもご覧の皆様方に大山小学校の教育活動について分かりやすくお伝えできれば幸いです。

　今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　２２日（金）、令和５年度修了式と離任式を無事に終えることができました。修了式では、各学年の代表児童に修了証（通知表）をお渡しさせていただきました。その後、私からはこの１年間を振り返って、子どもたちみんなが健やかに着実に成長してくれたことへの感謝と次年度に向けてのそれぞれの目標の持ち方などについて伝えました。修了式後、生活指導主任の先生からこの春休みを安全に過ごすための諸注意がありましたが、子どもたちはよく話を聞いていました。

　離任式では、本校でご退職の教職員並びに異動の先生方から、子どもたち一人一人に向けて、それぞれの想いが込められたメッセージが伝えられました。そのお話を聞いているたくさんの子どもたちが涙していましたが、教職員の方々の想いをしっかりと受け止めるとともに、最後は笑って送り出しをしてくれる姿が見られました。６年生の児童代表によるお礼の言葉も見事でした。

　こんなに温かい雰囲気と純粋な心根をもった子どもたちに育ってくれていることが、校長として本当に嬉しいですし、しあわせなことだと思います。

　ご退職・ご異動される教職員の方々の益々のご健勝ならびにご活躍と、子どもたちの健やかなさらなる成長を心から願うとともに、来週の卒業式が卒業生にとってすばらしい機会となるよう、力を尽くしていきたいと思います。

　昨日の午後、無事に卒業式予行を行うことができました。一番感心したのは、６年生全員が卒業証書を授与する際に、必ず私の目を見て証書を受け取る姿です。子どもたち一人一人の堂々とした姿と凛々しい眼差しを見ていると、こちらが逆に勇気づけられる感がありました。

　また、５年生も実に立派な姿勢を維持しながら、式に臨み続けることができた点が素晴らしかったです。校長式辞の場面でも子どもたちに伝えましたが、今の気持ちや姿勢を持って卒業式本番に臨めば、必ずお家の方にも大いに喜んでいただけると思います。

　これまでお世話になったご家族や地域の方々、友達や教職員への感謝の気持ちを表する集大成の場として、６年生の子どもたちは卒業式に臨みますので、保護者ならびに地域の皆様方、２５日（月）はどうぞよろしくお願いいたします。

　今日の午後、卒業式予行を行います。これまで６年生は、卒業式練習を積み重ねてきましたが、予行では本番に近い緊張感を体感することになります。私は、先日の練習後、担任の先生から子どもたちへの言葉を求められたので、６年生に対して、「練習＝結論に対する準備」という話をしました。「最高の卒業式にする」という結論に向かって、「精一杯の準備を行うこと」、それが「練習」の意義ということになります。

　６年生の子どもたちは、今までの練習に対して真摯に向き合ってきましたし、それをサポートする５年生も真剣な表情を見せて取り組んでくれていることは、私にとって大変嬉しいことです。

　また、１９日（火）の全校児童による大掃除では、みんなで力を合わせて校舎内をきれいにすることができました。

　最高の卒業式に向けて、６年生の子どもたちには心身のコンディションを日々整えていってほしいと思います。

　これまで開催してきた音楽朝会も今回でフィナーレを迎えました。１年生の堂々とした大きな声での曲紹介後の微笑ましい鍵盤ハーモニカの演奏、５年生がたくさんの楽器を使用しての多彩な演奏等、充実の内容でした。

　その後、集会委員会にバトンタッチして、次年度の運動発表会において、ラストでみんなで踊る「大山音頭」の練習を行いました。限られた体育館のスペースを有効に使うとともに、体育館前面に動画を投影することで効率よく全体練習を行うことができました。

　これらのメニューを約２０分間弱でこなせてしまう子どもたちの動きと先生方のサポートが見事でした。

　今回もたくさんの保護者の方々にご参観いただきました。誠にありがとうございました。

　先週の水曜日に今年度のクラブ活動が無事に終了しました。年度当初、子どもたちの自主性を育てる活動にしていくということで、先生方がすぐにサポートするのではなく、子どもたち同士の話し合いや考えを大切にして、全校で取り組んできました。

　各クラブの取組を見ていると、実に穏やかに子どもたちが生き生きとした表情で取り組めていました。次年度も今年の６年生たちが築いてくれた流れを引き継ぐとともに、さらなる進化を目指していってほしいと思います。

　左から順に球技→陸上（＝１段目）→工作→手芸（＝２段目）→イラスト→化学クラブ（３段目）になります。

　先日、１年生の教室に行くと、１年間の振り返りを行っていました。ワークシートに今年度頑張ったことや次年度どんな２年生になりたいか等について、一人一人自分の考えを書くとともに、その後、お互いに書いたものを自由に見合うために各自が教室を歩く姿が見られました。

　こうして１年生の段階から友達の考えを見て、自分の視野を広げながら、良いところを自分に取り入れてさらに成長していく取組ができているところに子どもたちの大きな成長を感じました。私の中では、１年生のみんながすてきな２年生になり、新１年生を温かく迎えるイメージが明確に見えた朝の時間でした。

　先週末のことですが、子どもたちが下校した後、先生たちと主事さんが協力して、体育館に紅白幕の設置をしていました。１年に１回のことなのですが、教職員一丸となって実に手際よく準備をしている姿が見られました。

　今日を含めて、６年生が学校に通うのは７日（回）となりました。

　卒業式練習も本格化していますが、清々しい気持ちで卒業生が本番を迎えられるよう、みんなで６年生を応援していきます。

　今日は、「たてわり班活動」の様子をお伝えします。たてわり班では、学級の子どもたちを１２のグループに分け、一つの班に１年生から６年生が入る形でメンバーを構成しています。

　この１年間の活動を見ていて、本校は小規模校なので、より１年生から６年生までが身近に接することができ、絆も深まったと思います。

　また、６年生にとってはこれで小学校でのたてわり班活動は終了となりますが、本当に良きリーダーシップをたくさん見せてくれました。これからは、在校生たちがその姿勢を引き継ぎ、さらに成長していってくれると信じています。

　６年生のみなさん、本当にお疲れ様でした！

　先週木曜日の朝、２年生主催の音楽朝会が開かれました。予想よりもたくさんの保護者の方がお越しになってくださったこともあり、当初子どもたちからは大きな緊張感が伝わってきました。

　いざ、発表会がスタートすると、学校生活にちなんだ曲の歌唱や合奏など、とても生き生きとした表情で懸命に披露する姿を見せてくれました。特に最後の「ありがとう花」の歌唱では、子どもたちが体全体を使って大きな声で朗々と歌う姿が輝いていました。

　今日のお礼の言葉でもお伝えしたのですが、やはり子どもたちは保護者の皆様に自分たちの取組を見ていただけると、本来持っている力を全開して発揮することができ、それが大きな成長へとつながります。

　本日は、ご多用の中ご来校いただいた保護者の皆様に心より感謝申し上げます。

　先週木曜日、今年度最後の避難訓練を行いました。いつもは予告をするのですが、今日は抜き打ち形式で地震発生の想定で行いました。地震発生後、すぐに校庭へ避難という判断は行えないので、情報収集及び現状確認の時間も今回はしっかりと取りました。その間、子どもたちはそれぞれの場所でしゃがみ、頭部を守る体制を取り続けていました。

　「安全確認がされた」という放送の後、子どもたちは第一避難場所である校庭へ避難しました。すばやく行動できていたと思います。

　私からは、（本日がまさにそうですが）今から１３年前の１４：４６に起こった東日本大震災の当時、学級担任だった自分が経験した震災当日の体験を子どもたちに話すとともに、「自分の命は自分で守る意識を普段からもつ」、「いざというときに避難行動が取れるようにするために毎月訓練をしている」という２点の意義を改めて伝えました。その後、生活指導主任の先生からは、大きな地震が発生した場所とその場に応じた避難行動を取る大切さの話がありました。

　今年度の残りの学校生活も子どもたちが安全に過ごせるよう、全教職員で見守っていきます。

　６日の放課後、３人の先生方が講師になっての研修会が行われました。

　最初に生活指導主任の先生が「いじめ」について、その定義や対応の在り方について、どう保護者の方々に分かりやすく伝えていくのかについて、ロールプレイを交えながら伝えてくれました。

　次にOJT主任の先生からは、ユニバーサルデザインに基づいた学習環境や国語科における学年段階での指導の在り方について、実際に授業で使用しているワークシート等を活用しながら、丁寧に講義してくれました。

　最後に音楽専科の先生からは、たまご型のマラカスを使って、歌いながらお手玉のようにマラカスをお互いに回し合ったりすることで、子どもたちにリズム感や手指の巧緻性が養われる体験活動を楽しく教えてくれました。さらに教員の意識改革として、４点自身が都の研修で学んできたことを話してくれました。

　「この１年間、まずは教師同士がお互いの強みを活かして、気軽に指導力を短時間集中で高め合おう」という私の呼びかけに応じて、先生たちが創意工夫して、研修に取り組んでくれたことに感謝しています。

　これからも大山小学校の子どもたちのため、先生たちの指導力向上への挑戦の日々は続いていきます！

　５日の５校時、１年生がいつも下校時にお世話になっている「シルバー人材センター」の方々を体育館にお招きしていました。そこで、日々安全に下校できるよう、見守っていただいているお礼を子どもたちみんなでお伝えした後、４つのグループに分かれて昔遊びを一緒に楽しみました。

　シルバーの方々にけん玉やおはじき、こま回しやお手玉などを教えていただきながら、子どもたちは大喜びで昔遊びに取り組んでいました。日々の感謝をお伝えするとともに、こうして１年生と一緒に遊ぶ機会をもてたことをシルバーの皆さんに喜んでいただけたのが本当によかったと思います。

　これからも１年生が安全に下校できるよう、見守りの方、どうぞよろしくお願いいたします。

　４日の５校時に「６年生を送る会」を行いました。この会は、１年生から５年生までの在校生が卒業する６年生に向けて、感謝の意とこれからの中学校生活に向けた激励を表する大切な機会です。どの学年もそうでしたが、とても大きな声で気持ちのこもったメッセージや歌唱、演奏、ダンス等のパフォーマンスを６年生の前で披露してくれました。

　６年生からは、YOASOBIの「アイドル」の見事な合奏と在校生に向けた感謝のメッセージがありました。こうして、在校生も卒業生もお互いにエールを送り合いながら、またそれぞれの道を邁進していきます。

　本校全児童、全教職員とって、本当にすてきな時間となりました。

　６年生には、卒業式までの残りの日々を大切にしながら楽しく過ごしていってほしいと思います。

　１日（金）に６年生の「卒業を祝う会」が行われました。ご多用の中、たくさんの保護者の皆様にご参加いただき、子どもたちが企画した「玉入れ」や「ドッジボール」等のゲームを子どもたちともに楽しんでいただいている様子が見られました。

　その後、子どもたちが感謝の気持ちを書いたお手紙をお渡ししたり、今度は保護者の皆様から子どもたちへプレゼントをくださったりする等、とてもすてきな時間が流れていきました。

　会の最後には、子どもたちや保護者の皆様から担任の先生へメッセージとプレゼントが贈呈されました。担任の先生からは、「６年生の担任をやれて本当によかった」という気持ちが見ているこちらにも伝わってきました。

　６年生の保護者の皆様、残り少ない小学校生活ですが、最高の卒業式を迎えられるよう、引き続き子どもたちと大山小学校へのご支援の程、よろしくお願いいたします。

　先週金曜日、２年生の子どもたちが校長室に来てくれて、掛け算九九テストを行いました。こちら側がランダムに言った数の九九を唱えてもらうという形式のテストですが、来室した子どもたち全てがすらすらと答えてくれ、本当に感心しました。

　みんないわゆる仕上がっている状態でした。すばらしかったです！こうして、子どもたちとともに学習活動に取り組めることは本当にありがたいことです。

　これからも２年生の子どもたちがテストを受けに来てくれるのを楽しみにしながら、職務に励んでいきたいと思います。

　２９日（木）、にじいろ学級は多摩動物公園へ校外学習に出かけました。先週木曜日は、雨のため行けなかったのですが、満を持して昨日無事に行くことができました。

　移動のバス・電車ともに子どもたちは、しっかりとマナーよく過ごすことができていて、さすがだなと思いました。多摩動物公園に到着後、コアラ館を目指してみんなで園内の動物を見ながら歩きました。なかなかの登り坂でしたが、みんな動物が見られる嬉しさで動きがとても軽やかでした。

　コアラを見た後は、２つのグループに分かれ、自分たちで園内の動物を見るというグループ活動を行いました。私は、本部に待機していたのですが、戻ってきた子どもたちの表情から充実した活動ができたことが感じられました。

　本日のメインイベントである「ライオンバス」に乗車した際には、雄のライオンが目の前に来て、餌を食べる迫力満載の光景を全ての子どもたちが目の当たりにして大興奮でした。（みんな、運をもってますね！）

　その後の昼食では、お家の人に作っていただいたお弁当を大喜びでもりもり楽しく食べる様子が見られ、とても微笑ましかったです。帰りには、疲れが出て、モノレールやバスでうとうとしている姿も見られましたが無事に帰校することができました。

　今回引率をしていて、この１年間の子どもたちの成長を随所に感じることができ、校長として本当に嬉しく充実した時間を過ごさせていただくことができました。

　いつも温かくにじいろ学級の教育活動にご支援をいただくとともに、２度にわたり朝早くからお弁当をご準備いただいた保護者の皆様に心より感謝申し上げます。

　２６日（月）の３校時、体育館で２年生主催の「おもちゃランド」が開催されました。お客さんは、１年生です。これは、生活科の学習の一環で、２年生が作った動くおもちゃ等を活用して、出店スタイルで各ブースにおいて１年生を楽しませるという取組です。

　この学習を行うにあたり、２年生は教師の指示は最小限で、できる限り自分たちで考えて、イベントを企画・運営する姿勢が準備の段階から見られました。ただ、おもちゃを作って終わりではなく、こうして下級生を楽しませる取組は、１年生も２年生もお互いに成長できる貴重な機会です。

　今回もてなしてもらった１年生がきっと来年２年生になり、自分たちがもてなし役として新１年生を大いに楽しませてくれることでしょう。微笑ましさと２年生の先輩としてのかっこいい姿を見ることができて、とても嬉しく有意義な時間となりました。

　昨日で、にじいろ学級・６年生を除く全ての学年の保護者会を滞りなく終えさせていただくことがことができました。特に４年生の「二分の一成人式」には、たくさんの保護者にご参観いただくとともに、保護者会にも多数参加していただくことができました。

　私達教師としては、できるだけたくさんの保護者の皆様に保護者会にお越しいただき、保護者同士の交流を深めながら、お子様の１年間の成長を語り合う場にしたいと考えております。次年度は、少しでも多くの保護者の皆様に保護者会に参加していただけるよう、授業参観と保護者会をセットにしたり、ご報告内容の工夫を図ったりする等、改善策を検討していきます。　

　今回、ご多用の中、本校保護者会のためにご来校いただきました全ての保護者の皆様方に厚く御礼申し上げます。

　先週２１日の午後、五中学区の小学校３校の６年生が立川第五中学校に集まりました。初めに、副校長先生のご挨拶の後、五中の生徒会メンバーから、中学校生活や部活動について、映像を交えながらの説明を受けました。子どもたちは、中学生の説明の上手さや映像の質の高さに感心している様子でした。

　その後、子どもたちが予めそれぞれ希望を出していた教科に分かれ、授業体験を行いました。中学校の各教科の専門の先生の授業を受けることで、これから中学生になる自覚が芽生えた様子が子どもたちの表情から伝わってきました。

　今回、立川第五中学校の先生方には、本当にお世話になりました。心より感謝申し上げます。

　先週の火曜日、にじいろ学級の入級説明会を実施しました。次年度、入級されるお子さんと保護者の方々にご来校いただきました。私からは、にじいろ学級及び学校経営方針について、副校長からは新メールシステムとPTAについて、担任からは学校生活の決まりや事務手続き等について、それぞれ簡潔にお伝えさせていただきました。その後、教室を見学してもらいました。

　説明会の間、参加の保護者もお子さんたちもとても静かに話を聞いてくださいました。今は、新しい環境に向かうことを目の前にして、希望や不安など様々な気持ちがお有りだと思います。しかし、「お互いの個性を尊重し合いながら、楽しく学んでいく」というにじいろ学級のスタンスで、子どもたち・保護者・教職員それぞれが柔軟な姿勢をもって、力を合わせてみんなで成長していく「共育活動」に４月から取り組んでいきたいと私は前向きに考えています。

　これから、個人面談・入学前登校を経て、本校の新たな仲間として、在校生とともに学んでいきます。本校は、人数は少ないですが、その分アットホームで温かい雰囲気の学校ですので、安心して通ってほしいと思います。

　ご多用の中、説明会にご参加いただいた皆様方、誠にありがとうございました。

　今週は、天気が下り坂で雨模様の１週間でしたが、２０日（火）の午前中は、２月とは思えない位、暖かい１日でした。この日の中休みは全校児童が外に出て、各学級で長縄跳びを行いました。個人で跳ぶ縄跳びもいい運動になりますが、みんなで１本の大縄を跳ぶことで、子どもたちもより和気あいあいとして、笑顔が多く見られました。

　また教職員も全員外に出て、子どもたちとともに長縄跳びに取り組む様子や子どもたちが生き生きとして楽しそうに長縄跳びに挑戦する姿を見ていて、本当にありがたいことだと改めてとても嬉しく思いました。

　本日予定していた、にじいろ学級の遠足は、天候不良のため２９日（木）へと順延されましたが、子どもたちがとても楽しみにしているので、来週こそは行けるように願いたいと思います。

　明日から３連休となります。本校全体の欠席者数は多くはありませんが、まだまだ感染症の影響が心配です。お休みを満喫ししつつ、各ご家庭で早寝・早起き・朝ごはんへのご協力をお願いします。

　今日は、全校集会の様子をお伝えします。最近、活躍の機会が多い集会委員会が今回「投げたものは何だろう！？」というゲームを企画し、体育館で全校児童が参加しました。内容としては、体育館のステージ上にある幕の間を通過した物が何であったのかを当てるというゲームです。

　６学年分の企画が用意されていて、各学年ずつ答える形式で行われました。ボールや人形等、ズバリ正解を当てて、それぞれの学年で大盛りあがりでしたが、５年生の問題でまさか、担任の先生が通過！？するというところでたくさんの笑いが起きました。

　本校の大事なキャッチフレーズの「しあわせの風」の「わ」は、笑いです。こうして朝からみんなで一堂に会して笑い合えることで、一日を楽しい気持ちで過ごすことができました。笑いは、好機を生み出すことにつながりますので、これからも子どもたちにはたくさん笑って、みんなで楽しく学校生活を過ごしてほしいと思います。

　今回は、２本立てでお伝えします。５年１組の５名が、第八小学校で行われていた科学センターにおける１年間の実験教室での学びを終えました。そこで、今回その修了証を科学センター長に代わり、私の方から校長室で一人一人にお渡しさせていただきました。様々な実験を通して学んだことを是非、校内の友達にも還元していってほしい旨をお伝えさせていただきました。（全員で写真を撮りましたが、そちらの方は５年１組のクラスルームに掲載してもらいます）

　６年生の薬物乱用防止教室では、薬剤師さんにお話を伺った後、担任と養護教諭でロールプレイを中心に薬物使用に対する理解をさらに深める授業を子どもたちとともに進めていました。本授業を通して、子どもたちは薬物乱用防止について正しい知識をもつとともに、使用を誘われてもきちんと断るスキルを身につけることができました。

　今日は、先生たちの放課後のOJT研修会の様子をお伝えします。最初に、養護教諭の先生から「災害時のトイレ対策」ということで、防災教育についての話がありました。地震等の有事の際、一番困るのはトイレです。学校における仮設トイレの設置場所や普段から携帯用トイレを常備しておくこと等、具体的な事例紹介を通して、改めて教員全体で防災意識が高まりました。

　次に、特別支援教室「キラリ」の先生からは、「手軽にできるトークトレーニング」ということで、各学級で子どもたちの話す力を伸ばしたり、学級開きなどの際に子どもたち同士の関係性を深めたりするための取組について紹介がありました。実際に先生たちが子ども役で学習活動を体験してみることで、さらに理解が深まったようです。

　こうして、毎月先生たちは、お互いの得意分野を教え合い、互いに学び合う取組を続けています。先生たちもこうして楽しみながら勉強していますので、是非各ご家庭でも子どもたちに短時間集中で、楽しみながら勉強に励むよう、お声がけいただくと幸いです。

　先日、お伝えした縄跳び旬間ですが、限られた校庭のスペースをうまく使い、子どもたちは元気よく色々な技に挑戦しながら縄跳びを行っています。

　今週は４日間という短い１週間でしたが、子どもたちには是非、土日も近くの公園などで縄跳びをすることで体を動かしてほしいと思います。そして、ご飯をしっかりと食べ、睡眠も十分にとることで体調を整え、また月曜日から元気よく学校に登校してほしいと思います。

　最近、風邪症状の欠席が増えつつありますので、保護者の皆様におかれましては、ご家庭でのお子様の健康管理の程、よろしくお願いいたします。

　先週、給食時に集会委員会がオンラインであるイベントの発表をしました。それは、何と「大山音頭をみんなで踊ろう♪」という企画です。

　私は、次年度の運動発表会の最後に、「子どもたちが保護者や地域の皆様方と一緒に大山音頭を踊る」という企画を実施したいと考えていました。今回、そんな私の思いを受けて、集会委員会の担当の先生や子どもたちが、今年度中に全ての子どもたちが振り付けをマスターして、３月にみんなで踊るという企画につなげてくれました。

　そして、集会委員会のメンバーがお手本動画を作成し、それを全学級に配信してくれました。後は、この動画を見ながら各学級で練習を積み重ねることで、運動発表会でもスムーズに踊れるという流れになると思われます。

　こうして新しい運動発表会の実現に対して、子どもたちが主体となって動いてくれたことに対し、本当に感謝と嬉しい気持ちでいっぱいです。また、今回練習に励むとスタンプカードにスタンプがもらえる特典も魅力的です。

　３月にみんなで踊るイベントの開催が今から楽しみです。集会委員会のみなさん、これからもよろしくお願いします！

　先週、いつも大変お世話になっている「NPO法人おやじ日本」様のコーディネートにより、「（株）ニッスイ」の畝尾様にご来校いただき、５年生にキャリア教育の出前授業をしていただきました。

　最初にニッスイが扱っている商品についてのお話を聞きました。その後、商品の一つである「焼きおにぎり」が消費者に行き渡るまでどのような工程があり、どれだけの人が関わっているかという点について、子どもたちはグループで話し合い、自分たちの考えを発表し合いました。この学習では、巨大な消費と物流を支えるシステムや人の果たす役割について学ぶことができました。

　そして、なぜ畝尾さんがニッスイに入社したのか、その理由についてのお話があった後、子どもたちへのメッセージとして３つの言葉（①色々なことに興味をもつ　②誰にも負けないと言える強みを見つける　③働いている人に感謝の気持ちをもつ）をいただきました。

　子どもたちには、こうした第一線で活躍されている方のキャリアに触れることで、自分の人生を豊かなものにするきっかけになることを私は願っていますし、今後もキャリア教育の機会を設けていきたいと考えています。

　NPO法人おやじ日本様、畝尾様、本当にありがとうございました。

　今日から体力向上旬間がスタートです。全校児童で中休みに「縄跳び」に取り組みます。縄跳びは、子どもたちの持久力や瞬発力を向上させる上でとても大切です。また、できなかった跳び方ができるようになると喜びも大きいですので、２７日（火）まで子どもたちには頑張ってもらいたいと思います。

　今回は、その前段階として、先週の木曜日に体育委員会が体育館で、事前に縄跳び集会を開催してくれた様子をお伝えします。体育委員会のメンバーは、全校で取り組む縄跳びのプログラムについて説明するために、みんなの前で様々な跳び方を披露してくれました。

　こうして実演を見ることで、子どもたちも跳び方が理解しやすいですし、やる気もUPします。こうした下準備があっての今日ということになります。お家でも「縄跳び頑張って！」と応援していただけると幸いです。

　２日（金）、米軍横田基地内にあるウエスト小学校の子どもたちが本校に来校し、５年生と交流活動を行いました。

　ウエスト小学校の皆さんを喜ばせるために、５年生は事前に綿密な準備を重ねてきました。

　挨拶の後、お互いの学校紹介をしたのですが、英語を駆使して大山小のことを分かりやすく伝えている５年生の姿を見ることができ、本当に嬉しく思いました。

　その後、日本の伝統遊びグループ（こま回し・けん玉等）と運動チーム（大玉転がし・玉入れ等）に分かれ、活動を行いました。初めはお互いに緊張が見られましたが、活動を通してすっかり仲良くなる姿が見られ、微笑ましかったです。

　ランチタイムでは、一緒にお弁当を食べ、その後校庭でドッジボールやバスケットボールなどを楽しんでいました。

　今回の交流を通して、お互いに良い刺激を与え合うことができたと思いますし、これからまた大きく成長していくよい契機になったと私は思います。

　またいつかお互いに会える日を楽しみにして、それぞれの場で充実した学校生活を送っていってほしいと思います。

　１日（木）に立川第五中学校の英語科の先生がご来校くださいました。目的は、中学校での英語科の授業を本校の６年生に体験してもらうことです。

　毎年、学校評価アンケートで、保護者の皆様から少し厳しい評価をいただいている小中連携教育活動ですが、このように本校と第五中学校では中学校進学に向けての取組を協力して行っています。

　今回、中学校の先生はオールイングリッシュで授業を行いました。そこでは、アルファベット一つ一つを大切にした単語等の発音について、子どもたちは学びを深めました。また、どうしても意味が理解できない時は、担任の先生がヘルプをするという形でしたが、子どもたちは自らの力で先生の話している内容を理解する姿勢が見られました。さすがです！

　今回の経験を通して、６年生の子どもたちが中学校で学ぶ心構えの一助となったことだと思います。

　立川第五中学校の先生方に心より感謝申し上げます。

　６日（火）の昼休み、この日は大雪が降った影響もあり、外で遊べませんでした。そこで、図書委員会が図書室で読み聞かせを催してくれるということで、多くの子どもたちとともに私も参加させてもらいました。

　「オニのサラリーマン　じごくの盆休み」というユニークな絵本の読み聞かせでしたが、図書委員長の聞き取りやすいテンポの良い上手な読み聞かせを聞いていると、聞き手のみんなが物語の世界に引き込まれている感がありました。本当にお見事でした！

　読み聞かせを聞いたり、自分の好きな本を探せたりと、図書室は穏やかで豊かな時間を子どもたちに与えてくれる貴重な場所です。子どもたちには、さらに本に親しんでほしいと思います。

　５日（火）雪が降る寒い中でしたが、新１年生保護会にご参加いただいた皆様方、誠にありがとうございました。学校生活や持ち物、会計やPTA等、たくさんのお話があったと思います。また、ご不明な点はいつでもお問い合わせいただければ幸いです。

　新１年生の皆さんのご入学を在校生＆教職員一同、心より楽しみにお待ちしております！

　先週、金曜日に文書での配布（家庭数）及びメール配信・本ホームページトップに文書データ添付を行いましたが、明日６日（火）７：００の段階で、大雪警報が発令されている場合、学校は臨時休業となります。

　発令されていなければ、通常通りの時程での授業となります。

　万一、登校時間を遅らせる場合は、メール配信・ホームページ等でご連絡します。

　ただし、文書にも記載の通り、雪による路面状況等を十分にご確認の上、くれぐれも無理をしてお子様を登校させることのないよう、慎重なご対応をお願いいたします。

　また、遅れて登校される場合は、必ず学校へご連絡ください。

　詳細は、本ホームページトップ「☆降雪に伴う登下校時の安全確保について」をお読みください。

（写真は、１年生：体育科　２年生：国語科の授業風景です。みんな学習活動に生き生きと取り組んでいます！）

　１日（木）の中休みに、本校３年生と交流している村山特別支援学校のお友達が来校しました。そして、昨年３年生が主催した交流会のお礼として、各学級にすてきな手作りのカレンダーをプレゼントしてくれました。本当にありがとうございます！

　これには、３年生の子どもたちも大喜びで、みんなでカレンダーを見合っている様子が見られました。私は、この光景を見ていて、両校の子どもはお互いに高め合い、支え合って確かな成長を遂げていることを実感しました。

　これからもこうしたお互いの心を成長させる交流活動を大事にしていきたいと思います。　

　３１日（水）代表委員会の児童及び担当教員とともに大山郵便局へ出かけました。目的は、昨年青少年赤十字活動で実施した「１円玉募金」で集まったお金を日本赤十字社に納入するためです。

　子どもたちは、自分たちだけで郵便局員さんとやりとりを行い、無事にお金（＝１，７８１円）を納入することができていました。さすが、本校を代表するメンバーです。

　この１円玉募金は、日本赤十字社を通して、バヌアツやネパール等の国々の様々な支援に活用されます。こうした世界平和への貢献に賛同し、ご協力いただいた保護者の皆様をはじめ、募金をしてくれた子どもたちに心より御礼申し上げます。

　また、こうした利他的な行動を大事にした教育活動を今後も継続してまいります。

　昨日３０日（火）、立川市に本拠地を置く地元プロバスケットボールチームの「立川ダイス」の選手２名（＝背番号１０番福田選手・背番号１８番森本選手）が来校されました。そして、６年生にバスケットボールの指導をしてくださいました。

　子どもたちは、バスケットボールの練習をプロの選手に直に指導していただける喜びに浸りながら、選手とともにゲームなども大いに楽しむことができました。こうした地元プロチームの選手に来ていただけることで、子どもたちの運動に対するモチベーションは格段にUPします。また、卒業に向けてよい思い出ができたことも嬉しいことです。

　本日ご来校いただきました立川ダイスの皆様方に心より感謝申し上げます。

　また、これからも大山小学校へ是非、ご来校ください！

　２５日（木）５年生は、読売新聞社本社と国立科学博物館へ校外学習に出かけました。読売新聞社では、新聞がどのようにして購読者の手元に行き渡るのかについての映像を見た後、校閲体験が行われました。与えられた例題の中から１０個の間違えを見つけるという課題では、一見すると良く分からないため（例：☓埼玉市→○さいたま市等）、子どもたちは朝から脳をフル回転させて懸命に取り組む様子が見られました。また、この日全員で撮影した写真を掲載した大山小オリジナルの新聞をお土産にいただき、子どもたちは大喜びでした。

　楠公レストハウスでは、寒風吹きすさぶ中での昼食となりましたが、実にすっきりとした晴天の下、芝生の上で食べるお弁当は格別だったようで、笑顔でもりもり食べる様子が見られました。

　国立科学博物館では、日本館（日本列島成立からの様々な生き物、化石などについての展示有）や地球館（科学技術の歩みや地球史等の展示有）をグループで回るスタイルでの学習活動を行いました。子どもたちの様子を見ていると、教室では行えない本物を直に見て学ぶという体験活動により、学習意欲や主体的に学ぶ姿勢が高まる雰囲気を感じました。

　今回、お世話になった読売新聞社本社様、国立科学博物館様、そして朝早くからお弁当のご準備をしてくださった保護者の皆様に心より感謝申し上げます。

　本日は、たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、誠にありがとうございました。今回は、それぞれの学年が体験的＆子どもが学習の主体者となる教育活動を意図的に実施していました。体験活動や発表活動など、お子様の輝く姿をご覧いただくことができたのではないかと思います。以下、簡単に各学年の取組をご紹介します。

　１年生（写真１段目左・縦スクロール１枚目）は、生活科の学習で昔遊びをしていました。けん玉・こま回し・だるま落とし等、お家の方と一緒に大喜びで熱心に取り組んでいました。

　２年生（写真１段目・縦スクロール２枚目）は、生活科の学習でこの砂川町で自分たちが好きな施設（図書館やスーパー等）について、模造紙で作った資料を使いながら、施設の解説やクイズ等をお家の人に出していました。指示棒で説明する姿がかっこよかったです。

　３年生（写真２段目・縦スクロール３枚目）は、立川市民科の学習として、PTAの方々とともに上砂公園清掃に励みました。寒さに負けず、仲間と協力してたくさんの落ち葉を集め、公園をきれいにすることができ、立派でした。

　４年生（写真２段目・縦スクロール４枚目）は、立川市民科の学習で地域の方々から教えていただいた車椅子や盲導犬等、福祉について、グループで調べたことをスライド資料を使いながら発表しました。お互いの発表を見合うことで、新たな気づきがあり、熱心にメモを取る様子が見られました。

　にじいろ学級（写真３段目左・縦スクロール５枚目）は、体育科の学習で、跳び箱を中心としたサーキットトレーニングに体育館で取り組んでいました。みんな活動に集中していて、熱心に何度も跳び箱を飛ぶ姿が光っていました。

　５年生（写真３段目右・縦スクロール６枚目）は社会科の学習でSDGｓの学習の一環として、バンダイ社から提供されたプラモデルの製造過程について映像で学んだ後、実際にプラモデルを組み立てていました。お家の方もたくさん来られていたので、一緒に組み立てる姿も見られ、微笑ましかったです。

　６年生（写真４段目両方・縦スクロール７，８枚目）は、立川市民科の学習で本校学校運営協議会委員の本郷さんから学んだ立川市や砂川地区の変遷や歴史などについて、各自がまとめたスライド資料に基づき、５年生にプレゼンを行っていました。６年生のスライド資料のクオリティの高さに５年生が感心している様子が見られました。また、「ふるさと」の歌唱や校歌のリコーダー演奏など、多彩な活動をたくさんの保護者の皆様に見ていただくことができました。

　今日は、全校の子どもたちが本当によく学習に取り組めていたと思います。これもお家の方が見に来てくださることにより、子どもたちがパフォーマンスを発揮する大きな原動力となっているからだと思います。

　２９日（月）は、本日の振替休業日となり、学校はお休みです。３０日（火）に子どもたちが元気に登校してくれるのを校門でお待ちしています。