きこえとことばの教室の部屋

１１月１６日（水）は４回めのきこえグループ。
今回は、「以心伝心ゲーム」と「ラグビーボーリング」をしました。

まずは、以心伝心ゲーム。「おにぎりの具と言えば？」など、お題に合わせて答えを書きます。みんなと答えが同じだったら、その人数によって点数が上がります。みんなは何て書くかな〜と想像しながら答えを考えました。そして、答え合わせ。「同じだ〜！！」と歓声をあげていた子供たち。目標の２００点が取れて、みんな大喜びでした。
後半はラグビーボーリング。思い通りに転がらないボールに戸惑ったり笑ったりと楽しいゲームとなりました。次回のグループは３学期。どうぞ、お楽しみに！！

以心伝心ゲーム　お題「あたたかい色と言えば？？」



ラグビーボーリング！

11月16日（火）は、第５回わいわいボーイズグループの日。
高学年グループは、先月に引き続いてスライドを使って発表をしました。
今回は、「僕の好きな教科、嫌いな教科」です。
発表の後、みんなはどうなの？と投げかけたところ、「僕は〜」と色々と話しが出てきていました＾＾スライドも、凝って作ってあって、見ていて楽しいです。
さて、算数は好きなの？嫌いなの？どっちかな〜〜

前にアップした「先生たちからの挑戦状」のこたえを載せます！
みんな、とけたかな〜？？

問題がアップされているページにも、答えを載せています☆


S先生のクイズの答え.jpg
N先生のクイズの答え.jpg
O先生のクイズの答え.jpg
I先生のクイズの答え.jpg

１０月２７日（水）のことばグループ。このグループは吃音のお子さんのグループです。
低学年グループでは、吃音を題材にした紙芝居を見て、「自分だったらどうする？」「こうしたらいいんじゃない？」と、みんなで話をしました。高学年グループでは、しっとりと最近の吃音の様子について話し合い。「放送委員で頑張ってる。楽しいよ。」といった報告もありました。
最後は、低学年ではA４サイズのカードを積み上げていくゲームをしました。グラグラするカードにみんなドキドキハラハラ。倒れるときはみんなから大きな悲鳴！楽しかったです。高学年はゴールボール。目隠しをしてボールをキャッチするのはなかかな難しい！！大盛りあがりでした。次回は１１月２４日（水）の予定です＾▽＾

アスレチックの写真です。