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日誌
学校のできごと
朝の会
現在の気温は6℃
とても暖かく感じます。
子どもたちは元気に登校し、現在は朝の会を行なっています(^o^)
とても暖かく感じます。
子どもたちは元気に登校し、現在は朝の会を行なっています(^o^)
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校外学習(4年生)
今日は4年生と一緒に校外学習に出かけました。
公共交通機関を利用して移動しましたが、とても立派な態度でした(^o^)
学習態度も立派でした(^o^)
さすが4年生!!






お弁当の準備などもありがとうございました(^o^)
公共交通機関を利用して移動しましたが、とても立派な態度でした(^o^)
学習態度も立派でした(^o^)
さすが4年生!!
お弁当の準備などもありがとうございました(^o^)
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給食
今日の給食
◯鮭ご飯
◯ぎせいどうふ
◯けんちん汁
◯みかん
◯牛乳

今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
◯鮭ご飯
◯ぎせいどうふ
◯けんちん汁
◯みかん
◯牛乳
今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
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社会科
6年生の社会科の時間。
日本の歴史の学習ももうすぐ終わりでしょうか。
教科書や資料集を使って、真剣に調べ学習をしている6年生です(^o^)
日本の歴史の学習ももうすぐ終わりでしょうか。
教科書や資料集を使って、真剣に調べ学習をしている6年生です(^o^)
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車いす体験
4年生の立川市民科の授業。
講師の先生をお招きして、車いす体験を行いました。
車椅子に乗ったまま手を洗ったり、自分で車いすに乗ったりすることで、今自分にできることなどを考えることができました。
講師の先生、ご来校いただき、ありがとうございました。

講師の先生をお招きして、車いす体験を行いました。
車椅子に乗ったまま手を洗ったり、自分で車いすに乗ったりすることで、今自分にできることなどを考えることができました。
講師の先生、ご来校いただき、ありがとうございました。
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縄跳び
2年生の体育の時間。
校庭で、縄跳びに挑戦中の子どもたち。
先生のお手本を見ながら集中して練習している子どもたちです(^o^)
校庭で、縄跳びに挑戦中の子どもたち。
先生のお手本を見ながら集中して練習している子どもたちです(^o^)
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磁石の実験
3年生の理科の時間。
離れていても、磁石は鉄を引き付けるのかどうかについて先生と一緒に考えています。
予想した後実験を行い、離れていても磁石は鉄を引き付けることを学びました(^o^)


実験の様子
離れていても、磁石は鉄を引き付けるのかどうかについて先生と一緒に考えています。
予想した後実験を行い、離れていても磁石は鉄を引き付けることを学びました(^o^)
実験の様子
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コースター
5年生の家庭科の時間。
ミシンなどを使って、楽しそうにコースターを子どもたちは作っています(^o^)
安全にも気を付けながらコースターを作っている5年生です!!



子どもたちが作ったコースター
ミシンなどを使って、楽しそうにコースターを子どもたちは作っています(^o^)
安全にも気を付けながらコースターを作っている5年生です!!
子どもたちが作ったコースター
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準備
1年生の体育の時間。
体育の時間では、跳び箱に挑戦中です!!
跳び箱を行う前は、みんなで協力して準備をしています(^o^)


先生も一緒に準備をします(^o^)
体育の時間では、跳び箱に挑戦中です!!
跳び箱を行う前は、みんなで協力して準備をしています(^o^)
先生も一緒に準備をします(^o^)
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糸のこパズル
5年生の図工の時間。
糸のこパズルを楽しそうに作っている5年生の子どもたち。
糸のこの使い方もとても上手です。



どんなパズルが完成するか、今から楽しみですね(^o^)
糸のこパズルを楽しそうに作っている5年生の子どもたち。
糸のこの使い方もとても上手です。
どんなパズルが完成するか、今から楽しみですね(^o^)
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エプロン作り
6年生の家庭科の時間。
ミシンやアイロンなどを使って、上手にエプロン作りをしている6年生です。
エプロンを楽しみながら作る6年生の姿を見ていると、嬉しい気持ちになりました(^o^)

ミシンやアイロンなどを使って、上手にエプロン作りをしている6年生です。
エプロンを楽しみながら作る6年生の姿を見ていると、嬉しい気持ちになりました(^o^)
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バスケットボール
5年生の体育の時間。
体育館から5年生の元気な声が聞こえてきます。
「ナイス」「いいよ」「どんまい」などの声かけが試合中にたくさん聞こえてきます。
チームで協力して試合をしている姿を見ていると、とても嬉しい気持ちになりました(^o^)

体育館から5年生の元気な声が聞こえてきます。
「ナイス」「いいよ」「どんまい」などの声かけが試合中にたくさん聞こえてきます。
チームで協力して試合をしている姿を見ていると、とても嬉しい気持ちになりました(^o^)
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校外学習(4年生)の朝
現在の気温は5℃
昨日よりは少し暖かく感じます。
子どもたちも元気に登校しています(^o^)
4年生は今から校外学習(羽村堰、羽村市郷土資料館)に出発します!!
昨日よりは少し暖かく感じます。
子どもたちも元気に登校しています(^o^)
4年生は今から校外学習(羽村堰、羽村市郷土資料館)に出発します!!
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給食
今日の給食
◯ほうれん草のソテー
◯コーンシチュー
◯揚げパン
◯牛乳

今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
◯ほうれん草のソテー
◯コーンシチュー
◯揚げパン
◯牛乳
今日もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
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おかみさんの気持ち
1年生の国語の時間。
「たぬきの糸車」という物語文を読み、おかみさんの気持ちを考える1年生。
積極的に発表する1年生、さすがです(^o^)

「たぬきの糸車」という物語文を読み、おかみさんの気持ちを考える1年生。
積極的に発表する1年生、さすがです(^o^)
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ポートボール
4年生の体育の時間。
ポートボールをチームに分かれて楽しそうに行なっています。
子どもたちのすてきな声掛けが響き渡る体育館です(^o^)


ポートボールをチームに分かれて楽しそうに行なっています。
子どもたちのすてきな声掛けが響き渡る体育館です(^o^)
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中休み
現在の気温は8℃。
気温はどんどん上昇中!!
子どもたちはドッジボールやおにごっこなど、友達と元気に校庭で遊んでいます(^o^)

気温はどんどん上昇中!!
子どもたちはドッジボールやおにごっこなど、友達と元気に校庭で遊んでいます(^o^)
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どろどろえのぐで かく
2年生の図工の時間。
「どろどろえのぐ」を作って、画用紙に想像力を膨らませて表現する子どもたち。
楽しそうに表現している姿を見ていると、とても嬉しくなりました(^o^)

子どもの作品
「どろどろえのぐ」を作って、画用紙に想像力を膨らませて表現する子どもたち。
楽しそうに表現している姿を見ていると、とても嬉しくなりました(^o^)
子どもの作品
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世界とつながる大田区
4年生の社会科の時間。
大田区について、教科書などを活用し調べ学習を行なっている子どもたち。
調べたことは、積極的に発表を行なってました(^o^)

大田区について、教科書などを活用し調べ学習を行なっている子どもたち。
調べたことは、積極的に発表を行なってました(^o^)
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たぬきの糸車
1年生の国語の時間。
自分の選んだ場面をグループに分かれて読んでいます。
大きな声ではっきりと読んでいる1年生の子どもたちです(^o^)

自分の選んだ場面をグループに分かれて読んでいます。
大きな声ではっきりと読んでいる1年生の子どもたちです(^o^)
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冬探し
2年生の生活科の時間。
クロムブックを持って、校庭で「冬探し」を行なっています。
見付けた冬は、自分のクロムブックで撮影する子どもたちです(^o^)

クロムブックを持って、校庭で「冬探し」を行なっています。
見付けた冬は、自分のクロムブックで撮影する子どもたちです(^o^)
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あいさつ運動
現在の気温は2℃。
今週も始まりました。
子どもたちも朝から元気に登校しています(^o^)
今日は栄町青少健さわやかあいさつ運動がありました。
子どもたちも元気よく挨拶をしています。
朝早くからのあいさつ運動、ありがとうございました。

今週も始まりました。
子どもたちも朝から元気に登校しています(^o^)
今日は栄町青少健さわやかあいさつ運動がありました。
子どもたちも元気よく挨拶をしています。
朝早くからのあいさつ運動、ありがとうございました。
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立川市小学生児童会サミット
12月10日(土)に、令和4年度「立川市小学生児童会サミット」が立川市役所で行われました。
今年度は「地域をより良くするために、私達ができること」についての話し合いが行われました。
本校からは1名の児童が代表者となり、当日発表を行いました。
2月3日(金)の給食時間の後、12月10日に発表したことを、全校の前で(リモート)で発表してくれました。
発表の中にあったように、第八小学校の全員で、挨拶を言う人も言われる人も、気持ちよく過ごせるような挨拶を地域全体に広めていきましょう(^o^)




今年度は「地域をより良くするために、私達ができること」についての話し合いが行われました。
本校からは1名の児童が代表者となり、当日発表を行いました。
2月3日(金)の給食時間の後、12月10日に発表したことを、全校の前で(リモート)で発表してくれました。
発表の中にあったように、第八小学校の全員で、挨拶を言う人も言われる人も、気持ちよく過ごせるような挨拶を地域全体に広めていきましょう(^o^)
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実験前の予想
5年生の理科の時間。
水溶液についての学習です。
実験の前に、まずは予想をします。
予想をした後に実験を行いますが、集中して予想をしている子どもたちを見ていると、とても嬉しくなります(^o^)


明日は月曜日です。
安心して登校してくださいね。
水溶液についての学習です。
実験の前に、まずは予想をします。
予想をした後に実験を行いますが、集中して予想をしている子どもたちを見ていると、とても嬉しくなります(^o^)
明日は月曜日です。
安心して登校してくださいね。
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東京染小紋
4年生の社会科の時間。
東京染小紋について学習したことを新聞にまとめていきます。
子どもたちは、クロムブックや教科書、ノートを参考にしながら、新聞にまとめていきます。
今から新聞の完成が楽しみですね(^o^)

東京染小紋について学習したことを新聞にまとめていきます。
子どもたちは、クロムブックや教科書、ノートを参考にしながら、新聞にまとめていきます。
今から新聞の完成が楽しみですね(^o^)
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算数の仕上げ
6年生の算数の時間。
中学校に向けて、算数の仕上げを行っています。
いつも真剣に学習する6年生。
さすが最高学年ですね(^o^)
中学校に向けて、算数の仕上げを行っています。
いつも真剣に学習する6年生。
さすが最高学年ですね(^o^)
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ウナギのなぞを追って
4年生の国語の時間。
子どもたちは文章を読んだ後、始め、中、終わりに何が書いてあるのかについて、簡単にまとめていきます。
真剣な学習態度を見ているととても嬉しくなりますね(^o^)
始めは先生と一緒にまとめています。

子どもたちは文章を読んだ後、始め、中、終わりに何が書いてあるのかについて、簡単にまとめていきます。
真剣な学習態度を見ているととても嬉しくなりますね(^o^)
始めは先生と一緒にまとめています。
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給食
今日の給食
◯イワシの蒲焼丼
◯豆豚汁
◯りんご
◯牛乳

今週もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
◯イワシの蒲焼丼
◯豆豚汁
◯りんご
◯牛乳
今週もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
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水の温度変化
4年生の理科の時間。
水を温めてその温度変化についてグループで協力しながら実験しています。
実際に実験をすることで、多くのことを学ぶ子どもたちです(^o^)


水を温めてその温度変化についてグループで協力しながら実験しています。
実際に実験をすることで、多くのことを学ぶ子どもたちです(^o^)
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くぎうちトントン
3年生の図工の時間。
釘などを使って、ゲームを作っています。
図工室からは子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます(^o^)


どんなゲームが出来上がるか、今から楽しみですね(^o^)
釘などを使って、ゲームを作っています。
図工室からは子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます(^o^)
どんなゲームが出来上がるか、今から楽しみですね(^o^)
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長いものの長さ
2年生の算数の時間。
長いものの長さについて、算数の先生と学習しています。
長さの単位を変えて表して考える2年生の子どもたち。
集中して学習に取り組む姿を見ているととても嬉しくなりました(^o^)


長いものの長さについて、算数の先生と学習しています。
長さの単位を変えて表して考える2年生の子どもたち。
集中して学習に取り組む姿を見ているととても嬉しくなりました(^o^)
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歯科指導
6年生は、学校歯科医の先生から、歯磨きの大切さなどについて学習しています。
子どもたちは集中して先生の話を聞き、歯の大切さを再認識している様子でした。
これから先も使う大切な歯、先生の話を活かし、自分の歯を大切にしてくださいね(^o^)
子どもたちは集中して先生の話を聞き、歯の大切さを再認識している様子でした。
これから先も使う大切な歯、先生の話を活かし、自分の歯を大切にしてくださいね(^o^)
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主事さんの活躍
主事さんは校舎内の清掃や、壊れている箇所の整備などを行ってます。
ここは、体育館に向かう渡り廊下。
雨の日になるとどうしてもこの場所から水が出てしまいます。
子どもたちが濡れないよう、補修している主事さんです。
いつもありがとうございます(^o^)
ここは、体育館に向かう渡り廊下。
雨の日になるとどうしてもこの場所から水が出てしまいます。
子どもたちが濡れないよう、補修している主事さんです。
いつもありがとうございます(^o^)
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お気に入り
3年生の国語の時間。
これがわたしのお気に入りという学習が始まりました。
1年間の中でたくさんのものを作ってきた3年生。
今後、クラスで紹介しあい、感想を伝え合います(^o^)

これがわたしのお気に入りという学習が始まりました。
1年間の中でたくさんのものを作ってきた3年生。
今後、クラスで紹介しあい、感想を伝え合います(^o^)
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図書
2年生の図書の時間。
落ち着いた雰囲気の中、子どもたちは静かに読書活動をおこなています(^o^)
ぜひお子さんに今までで何冊の本を学校で読んだのか聞いてみてくださいね。
落ち着いた雰囲気の中、子どもたちは静かに読書活動をおこなています(^o^)
ぜひお子さんに今までで何冊の本を学校で読んだのか聞いてみてくださいね。
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ありの行列
3年生の国語の時間。
ありの行列を読んだ後、ウィルソンの研究を先生と子どもたちがまとめていきます。
真剣にまとめている姿が輝く3年生でした(^o^)

ありの行列を読んだ後、ウィルソンの研究を先生と子どもたちがまとめていきます。
真剣にまとめている姿が輝く3年生でした(^o^)
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み〜んな大豆からできるんだ
今日は節分。
節分にちなんで、栄養士の先生が迷路を作ってくれました。
お子さんと一緒にチャレンジしてみねくださいね(^o^)
節分にちなんで、栄養士の先生が迷路を作ってくれました。
お子さんと一緒にチャレンジしてみねくださいね(^o^)
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登校
現在の気温は2℃。
子どもたちは寒さに負けず、今日も元気に登校しています(^o^)
今週末も元気な子どもたちです!!
子どもたちは寒さに負けず、今日も元気に登校しています(^o^)
今週末も元気な子どもたちです!!
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給食
今日の給食
◯胡麻ご飯
◯チャーチャン豆腐
◯ワンタンスープ
◯スイートスプリング

今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
◯胡麻ご飯
◯チャーチャン豆腐
◯ワンタンスープ
◯スイートスプリング
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
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権利と義務
5年生の道徳の時間。
権利と義務について先生と一緒に考えている5年生の子どもたち。
ワークシートに権利と義務について自分の考えを集中して書いている子どもたちの姿、さすが5年生ですね(^o^)

権利と義務について先生と一緒に考えている5年生の子どもたち。
ワークシートに権利と義務について自分の考えを集中して書いている子どもたちの姿、さすが5年生ですね(^o^)
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想像力のスイッチ
5年生の国語の時間。
「想像力のスイッチ」という説明文を読み、学習を行っている子どもたち。
筆者の考える「想像力のスイッチ」とはどのようなことかを、本文の言葉を使って書いています。
いつも真剣に学習をする5年生です(^o^)
「想像力のスイッチ」という説明文を読み、学習を行っている子どもたち。
筆者の考える「想像力のスイッチ」とはどのようなことかを、本文の言葉を使って書いています。
いつも真剣に学習をする5年生です(^o^)
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ティーボール
4年生の体育の時間。
校庭から楽しそうな子どもたちの声が聞こえてきます(^o^)
チームのみんなで協力しながら試合を楽しんでいる4年生です!!
校庭から楽しそうな子どもたちの声が聞こえてきます(^o^)
チームのみんなで協力しながら試合を楽しんでいる4年生です!!
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なりたい職業
6年生の英語の授業。
将来自分がなりたい職業を、友達に英語で紹介する授業を行っています。
まずは先生がお手本を子どもたちに見せた後、子どもたち同士で英語で交流します。
子どもたちが楽しそうに交流している姿を見ていると、とても嬉しい気持ちになります(^o^)

将来自分がなりたい職業を、友達に英語で紹介する授業を行っています。
まずは先生がお手本を子どもたちに見せた後、子どもたち同士で英語で交流します。
子どもたちが楽しそうに交流している姿を見ていると、とても嬉しい気持ちになります(^o^)
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20年前と今
5年生の算数の時間。
20年前と今の好きな給食メニューはどんな特徴があるのかについて、帯グラフを活用しながら問題に答える5年生。
算数の先生と一緒にしっかりと考えている5年生です(^o^)

帯グラフで比較するととてもわかりやすいですね(^o^)

20年前と今の好きな給食メニューはどんな特徴があるのかについて、帯グラフを活用しながら問題に答える5年生。
算数の先生と一緒にしっかりと考えている5年生です(^o^)
帯グラフで比較するととてもわかりやすいですね(^o^)
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ランキング
毎月図書館前には、前月の貸出ランキングが掲示されます。
毎月図書の先生が作成しています。
みなさんも貸出ランキングも参考に、たくさんの本と出会ってくださいね(^o^)
毎月図書の先生が作成しています。
みなさんも貸出ランキングも参考に、たくさんの本と出会ってくださいね(^o^)
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クイズ大会
1年生の国語の時間。
クイズを作って、楽しそうにクイズ大会をする1年生(^o^)
クイズ大会を通して、自然と話しをしたり、文章を作るなどの力を身に付ける1年生です。

クイズを作って、楽しそうにクイズ大会をする1年生(^o^)
クイズ大会を通して、自然と話しをしたり、文章を作るなどの力を身に付ける1年生です。
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登校
現在の気温は3℃
子どもたちも元気よく登校しています(^o^)
1月の生活目標「気持ちのよい挨拶をしよう」をしっかりと守っている子どもたち。
挨拶がさらにあふれる学校にしていきましょう!!
子どもたちも元気よく登校しています(^o^)
1月の生活目標「気持ちのよい挨拶をしよう」をしっかりと守っている子どもたち。
挨拶がさらにあふれる学校にしていきましょう!!
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給食
今日の給食
◯魚のバーベキューソース
◯おしむぎ入り野菜スープ
◯みかん
◯食パン(いちごジャム)

2月の給食が始まりました。
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
◯魚のバーベキューソース
◯おしむぎ入り野菜スープ
◯みかん
◯食パン(いちごジャム)
2月の給食が始まりました。
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
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工夫して
3年生の算数の時間。
工夫して計算する方法を、先生と子どもたちが考えています。
どんな工夫をして計算をしたか、ぜひお子さんに聞いてみてください(^o^)
工夫して計算する方法を、先生と子どもたちが考えています。
どんな工夫をして計算をしたか、ぜひお子さんに聞いてみてください(^o^)
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ウナギのなぞを追って
4年生の国語の時間。
ウナギのなぞを追ってという説明文を読んだ後、始め、中、終わりに何が書いてあるのかについて先生と一緒にまとめています。
真剣に学習する4年生、素晴らしいですね(^o^)

ウナギのなぞを追ってという説明文を読んだ後、始め、中、終わりに何が書いてあるのかについて先生と一緒にまとめています。
真剣に学習する4年生、素晴らしいですね(^o^)
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