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学校のできごと
わがまま!!
2年生の道徳の授業では、「わがままな大男」という教材をで、「わがまま」についての学習を行っていました!!
子どもたちは登場人物の気持ちになり「わがまま」について考えていました(^o^)
授業後は、「先生あのね」と、先生のところに駆け寄る子どもたちです(^o^)
ご家庭でも「わがまま」について話題にしてみてください!!
子どもたちは登場人物の気持ちになり「わがまま」について考えていました(^o^)
授業後は、「先生あのね」と、先生のところに駆け寄る子どもたちです(^o^)
ご家庭でも「わがまま」について話題にしてみてください!!
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国語(5年生)
5年生の国語の時間、教室を見ると「大造じいさんとガン」の学習を行っていました!!
5年生最後に学ぶ物語文で、名作です!!
今日は、初めて文章を読んで、感想を発表しあっていました(^o^)
5年生最後に学ぶ物語文で、名作です!!
今日は、初めて文章を読んで、感想を発表しあっていました(^o^)
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跳び箱(2年生)
体育館では2年生が跳び箱にチャレンジ中!!
跳んだ人は次に跳ぶ人に合図をします(跳んでもいいよ)。
跳び方を自分で調べて、みんなの前で発表している子どももいましたよ(^o^)
跳んだ人は次に跳ぶ人に合図をします(跳んでもいいよ)。
跳び方を自分で調べて、みんなの前で発表している子どももいましたよ(^o^)
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中休み☆
現在の気温は6℃
今日も子どもたちは元気に外で遊んだり、友達と話をしたりと元気いっぱいです(^o^)
「副校長先生、チューリップが咲き始めていますよ」と、子どもたちが見付けて教えてくれました!!
今日も子どもたちは元気に外で遊んだり、友達と話をしたりと元気いっぱいです(^o^)
「副校長先生、チューリップが咲き始めていますよ」と、子どもたちが見付けて教えてくれました!!
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6年生(理科)
6年生の理科では、電気のたまり方について学習を行っています!!
クロムブックのタイマー機能を使って、どのくらいの時間で電気がたまるかについて調べています(^o^)
自主的に実験をすすめている6年生です!!
クロムブックのタイマー機能を使って、どのくらいの時間で電気がたまるかについて調べています(^o^)
自主的に実験をすすめている6年生です!!
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小中連携活動推進中!
サイト案内
不安や悩みがあるときは
一人で悩まず、相談しよう。
区市町村立学校用R6年3月版
不安や悩みは誰にでもあります。
身近にいる信頼できる大人や、
上にある相談機関に相談してみましょう。
小・中学校における電話応対の音声案内
学校への電話連絡は、以下の電話応対時間にお願いします。
(1)授業日
7時45分~18時00分
(2)長期休業期間
8時15分~16時45分
※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。
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