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学校のできごと
漢字学習
新出漢字(新しく習う漢字)を学習している様子です!!
子どもたちの話を聞きながら、どのように書けばよいかについて話し合っています。
「○○のように書けばいいと思います!!」
書き方の工夫を身体で表現する先生!!
「この角度が大切です!!」
子どもたちも先生の真似をして、丁寧に漢字を書くことができました!!
子どもたちの話を聞きながら、どのように書けばよいかについて話し合っています。
「○○のように書けばいいと思います!!」
書き方の工夫を身体で表現する先生!!
「この角度が大切です!!」
子どもたちも先生の真似をして、丁寧に漢字を書くことができました!!
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クロムブック!!
1年生もクロムブックを活用した授業を行っています!!
今回は、漢字を書いたり絵を書いたりしながら楽しんでました。
冬休みは、クロムブックを持ち帰ります☆
各ご家庭でも子どもたちとクロムブックを活用してみてくださいね!!
1・2年生がクロムブックを持ち帰るために、着々と準備がすすめられています☆
「子どもたちのために」を合言葉に!!
いつもありがとうございます☆
今回は、漢字を書いたり絵を書いたりしながら楽しんでました。
冬休みは、クロムブックを持ち帰ります☆
各ご家庭でも子どもたちとクロムブックを活用してみてくださいね!!
1・2年生がクロムブックを持ち帰るために、着々と準備がすすめられています☆
「子どもたちのために」を合言葉に!!
いつもありがとうございます☆
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リズム遊び
3年生の音楽の授業では、タンバリンやカスタネットを使って「リズム遊び」をしています!!
先生の話をしっかり聞いた後に活動しています。
素晴らしい話の聞き方です!!
説明を聞いた後、タンバリンやカスタネットで楽しくリズム遊びをしました!!
先生の話をしっかり聞いた後に活動しています。
素晴らしい話の聞き方です!!
説明を聞いた後、タンバリンやカスタネットで楽しくリズム遊びをしました!!
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七つのほし☆
2年2組では、「七つのほし」という教材を活用した道徳の授業!!
主人公のお母さんが病気になり、お母さんのために水を探しに出かける主人公や、主人公を取り囲む多くの登場人物のお話。
主人公の気持ちになりきって、子どもたちは活発に意見を発表していました!!
挿絵を黒板に貼りながら話を振り返ることで、授業がとてもわかりやすいです!!
主人公のお母さんが病気になり、お母さんのために水を探しに出かける主人公や、主人公を取り囲む多くの登場人物のお話。
主人公の気持ちになりきって、子どもたちは活発に意見を発表していました!!
挿絵を黒板に貼りながら話を振り返ることで、授業がとてもわかりやすいです!!
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先輩から学ぶ☆
職員室では、先輩から学ぶ先生の姿が☆
自分の仕事がある先輩も、優しく温かく仕事や授業のすすめかたを伝授しています!!
「今お時間よろしいでしょうか??」
「いいですよ☆」
「これはね〜」と優しく仕事や授業のすすめ方を伝授!!
今週末も、心温まる職員室です!!
自分の仕事がある先輩も、優しく温かく仕事や授業のすすめかたを伝授しています!!
「今お時間よろしいでしょうか??」
「いいですよ☆」
「これはね〜」と優しく仕事や授業のすすめ方を伝授!!
今週末も、心温まる職員室です!!
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小中連携活動推進中!
サイト案内
不安や悩みがあるときは
一人で悩まず、相談しよう。
区市町村立学校用R6年3月版
不安や悩みは誰にでもあります。
身近にいる信頼できる大人や、
上にある相談機関に相談してみましょう。
小・中学校における電話応対の音声案内
学校への電話連絡は、以下の電話応対時間にお願いします。
(1)授業日
7時45分~18時00分
(2)長期休業期間
8時15分~16時45分
※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。
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