カテゴリ:６年生

いよいよ６年生。
「プロジェクト９」～九小ができるまで～
です。写真がピンぼけのもありますが、
新年に免じてご容赦ください。

ああ、ねむいなあ、今日も学校かー。
おいおい、遅刻するよ－！

おじいさんとおばあさんが登場。どうやら
九小の、砂川地域の大先輩のようです。
「なんで九小がここにあるのか教えてやろう。」
お二人が呪文を唱えると、一気に江戸時代へ！！

江戸時代は、寺子屋がありました。読み・書き
などを教えていました。おかげで当時の日本の
識字率（字が読み書きできる）は、１０人中な
んと、８から９人。イギリスでさえ、当時１０
人中２～３人だったので、外国の人はびっくり
したそうです。寺子屋のおかげですね。


明治時代の砂川地区です。なんと神奈川県砂川村。
一時期神奈川県に入っていたのですね。明治５年に
「学制」が発布されて、この地にも学校を作る動き
が・・・。ところで、

当時この砂川の地で、大切に育てられていた
昆虫は何でしょう。
①カブトムシ　②チョウ　③ガ（蛾）
正解は、③。この地域はえさの桑畑を作りカイコ
を育てて、糸を作っていました。今でも九小の、
校章にくわの葉があるのは、このためです。

いくら「学制」と言われても、子どもたちは
大事な畑仕事などのお手伝いもしなくてはい
けません。農民たちは反対の人が多い。
「えー、学校に行かないで、仕事をしなくて
　は、いけないんだー。」
左奥の子どもたち、作戦を考えます。

学校を作る作らないで、大もめです。
（この演技も迫力がありましたね）
校舎を建てる資金も授業料もみんなで
出し合うのですから・・・。
でも子どもたちの説得で、学校はできる
ことになりました。流泉寺の境内の中に
西砂川学校という名前で始まりました。

やがて子どもたちの数が増えて狭くなり、
今の地に学校は移ります。何年前でしょう？
正解は①１２１年前！

西砂川尋常高等小学校と改名。尋常（普通）の
教室が３教室。高等の教室が１教室でした。
さて、１９００年（明治３３年）１１月２７日に
新校舎完成の式典が行われました。

その式典で行われたのはどれでしょう「。
①東京府知事が来校した。（小池都知事が来校
　するようなことですよ）
②花火が打ち上げられた。（明治３３年ですよ）
③お店が並んだ。（学校のそばの農道にですよ）
　正解は・・・なんと全部！祭りのように盛り
あがったのだそうです。

へえ、昔の人の思いが詰まっている学校
なんだね。そろそろ２０２１年に戻ろう！

「あれー、おじいさんやおばあさんは？」
「何を言っているの、そんな人はいないよ。」
どうやら、おじいさんおばあさん、みんな夢の
中の出来事だったのでしょうか。
「チャイムが鳴ったよ！今日の授業は何だっけ？」
「１５０周年に向けての、校歌の練習だよ。」

そして、きれいな歌声で、６年生の校歌の合唱です。
なんと『二部合唱』の見事なハーモニーです。この
お話はもちろん架空のお話ですが、もし当時の先輩
方が、この学習発表会を見たら、びっくりしてくれ
ることでしょう。

（和太鼓クラブ・終わりの言葉・大事なおまけは、
　次回に続く。）

学習発表会が１１月２６日・２７日で
その後、１２月９日に「コラボmusic」コンサート
をする６年生。いよいよ楽器オーディション
の日程が決まりましたね。

放課後、校内を廻っていると、６年生の教室と
音楽室から、きれいな笛の音が聞こえてきました。
笛の合格者が増えたのでしょう！

和太鼓クラブも、やっと２０日（土）に
今年最初の発表会をします！今週も朝練
を頑張ってました。

１年生の掃除を見守る６年生と、掃除を
頑張る１年生の教室です。

６年生が中心に掃除をしていた１学期と
違って、６年生は１年生に掃除をやらせ
るように励ましていました。

学校で大活躍の６年生。今週もいろいろよろし
くね。そして行事などを、がんばってください！！

先週の6年生の外国語の授業。事前に書いてある
カードから、①すきなもの（こと）　②欲しいもの
（こと）を英語で発表したのを聞き、誰が書いたか
を当てるクイズです。ヒヤリング（聞く力）がつい
た6年生だからこそできるクイズです。

すきなものに「母が作ってくれたオムレツ」なんて
泣ける答えもありました。それから友達以外にも、
先生方の問題も。先生の欲しいものは「時間」や、
「お金」が多かったそうです。ただ一人、「電動補助
付き転車」という先生もいました……（マジすぎて涙）。

業者の方が来て、5年近く使っていたタブレット
が契約切れで、引き取りに来ました。これからは
一人一台タブレットで対応します。

このタブレットのおかげで、授業が変わりました。
でも、台数に限りがあったので、これからは一人
一台タブレットで、また授業を工夫していきます。
長い間ありがとう！

5年生が八ヶ岳移動教室についてまとめ、4年生に
発表しました。その時の資料です。

よく読むと、裏情報もありますね。具体的で
4年生もイメージができたでしょう。

国語のクイズ、国の名前クイズですね。色（模様）が
ヒントです。他の国も調べると、漢字が楽しくなりま
すね。

これはクイズではありませんが、子ども
たちに見習って職員室のドアに言葉遊びを
貼ってあります。
なぞかけや、見立ての詩が貼ってあります。
「雨」とかけて「マスカラ」とときます。
そのこころは　どちらも「ふります」。
ねずっちです。（知らないかな？）
子どもたちの作品を待ってます。　

６年生の「社会」今日は長篠の戦いについて
です。って長篠ってどこにあるの？すぐに皆
は地図帳を出します。

長篠の戦い、貴方ならどっちの軍がよい？
Ａ軍は４万人・三千丁の鉄砲ただし時間はかかる
Ｂ軍は１万５千人　1800の強力な騎馬隊

Ａ軍がいい人？　Ｂ軍がいい人？
理由も発表しています。

まずはChromebookの合戦図を見て考えます。
こうやると拡大してアップで見られるし、
全体も見ることができます。

しばらくして、教科書や資料集も見ていい
事に。担任の先生にあとで聞くと「資料集は
親切すぎて答えがすぐに分かっちゃう」ので
最初は見せなかったとのことでした。

考えを書けた人から、交流開始。友達の
意見を参考にしてもいいですね。この後
全体で、話し合いました。
（このほかにも授業の写真がたまってい
　るので後日。お楽しみに。）

１年生。花が咲いている間は、涼しくなって
も、こうやってお水をあげてますね。そうそ
う、歌いながら種取りをしているクラスもあ
りました。歌はなぜか運動会の応援歌。たく
さん種がとれました。よかっタネ。なんちって。

明日の集会のために、集会委員が動画を
撮影してました。明日オンラインで集会
を行います。ちらっとだけ見たけど、
おもしろいよ！！お楽しみ！

今日もまた、給食を撮り忘れました。2日分
メニューの紹介をします。
火曜日
サツマイモのかき揚げ丼　　ナスとチンゲンサイ
のみそ汁　キュウリと茎わかめの炒め物　牛乳
写真はかき揚げ丼のイメージです。

水曜日
ポークビーンズ　海草サラダ　ミートパイ
牛乳　　写真はミートパイのイメージです。
ミートパイは、炒めた挽肉と野菜をパイ生
地で包んで焼いた料理です。うまい！

く
おっ！さすが季節を先取るコンビニ。
ついにおでんも始まったのですね。

学校のそばまで来ると、１年生が大さわぎ。
大きなカタツムリを見てびっくりです。
「持ってく？」と拾って渡すと、
「うん！」と男の子が持っていきました。

帰りには、入れ物とあじさいらしき葉っぱが
入っていました。授業中ふたのない入れ物か
ら飛び出して大変だったとか。大事に育てて
ね。

中庭です。久々の朝日に、１年生のあさがおが
まだまだ満開です。ところで中庭にやけにすず
めがいるなあと思ったら・・・。

おお、くわのみ学級のバケツ稲。網で
ガードしましたが、これを狙っている
のかな。実るまでにはまだ少し早いで
すね。楽しみです。

５年生の「九小米」は、少し黄金色になた
穂も見られます！これからが最後のお世話
ですね。

くわのみ学級の体育。折り返しリレーです。
介助員さんも先生方も真剣に応援！
いやあ、久々の晴天です。

くわのみ学級では、タッチをしない(線を越えたら
次の人がスタート）。間を開ける。大声で応援
しない（拍手で応援）、の対策をとってます。大
接戦で、審判の先生を困らせるくらいでした！

こぎつねごはん　ししゃもの磯辺揚げ　
さつま汁　牛乳　　－給食一口メモより－　
きつねが油揚げを好きだと言われています。昔
きつねは農作物を荒らす小動物を食べてくれる
ので農家では大事にされ、神様として大切に思
うようになりました。農家の庭先にお稲荷様が
よくありますね。そして油揚げを供えるように
なったのです。今日は油揚げをこぎつねの耳に
仕立てて小さく三角に切ってありました。
子どもたちに人気のメニューでした。

さて、５時間目に国語の研究授業がありました。
宮沢賢治の「やまなし」難解なお話ですが、６年
生はよく自分の考えをもち、意見交流をしていま
した。

賢治はこの「やまなし」で何を伝えたかったのか、
賢治の生き様も参考にしながら、全員が自分の考
えをもち、意見交流できました。明日、この授業
について講師の先生をお呼びして、研究会をしま
す。もし、「やまなし」の本があったら読んでみ
てください。ネットでも読めます。このお話で
意見交流ができる、授業と子どもたちが、素晴ら
しいな、すごいなあと思いました。

4年生がわいわい言いながら、教室へ戻ります。
何を持ってるのかと聞くと、星座の早見版です。

どうやってみるの？と聞くと、みんな南の方を
向いて、教えてくれました。夜晴れたらぜひ見
たいですね。九月は十五夜もあるよ。

くわのみ学級が霧雨に負けずに、体育です。
ラジオ体操（うまい！）や縄跳びなどたっぷ
り体を動かして、最後にリレーですね。

先生から、「応援は声を出さずに、拍手でやり
ましょう！」と言われて、一生懸命拍手で応援！
最後の発表も、みんなで拍手でたたえ合いました。

6年生の国語は、宮沢賢治の名作「やまなし」。
情景選んで想像したり、絵にしたりしています。
みんなよく考えて、宮沢賢治独特の世界を、読
み取っています。

「ラムネのびんの月光が、いっぱいにすき通り」
という文章あるのですが、ラムネのびんって何？
昭和を生きた私ら世代は分かりますが、令和の子
どもたちには、画像から感じてもらいましょう。
小川の中は、こんな色の世界なのでしょうね。

オレンジパン　さけのマヨネーズ焼き　パセリポテト
アルファベットオニオンスープ　牛乳
9月の給食目標は「正しい姿勢でよくかんで食べよう」
です。また、夏休みに不規則になりがちな、食生活も
給食を含めた三度の食事で、整えましょう。

また見てしまいました。今日はボッチャ。
見事なコントロール。頭脳と技術の勝負
ですね。1学期にオリパラ教育で、ボッチ
ャの学習をしていた学年もありました。
体験した子どもたちには、もっと身近に感
じたことでしょう！すごい試合でした！

とうとう６年生のお礼状が完成しました。
これは、鬼怒川のホテルへ。ホテルの建
物をイメージした模造紙大の物。

これはバスの運転手さんとガイドさんへ。
まず表紙。ちゃんとバスになっています。

くるりんぱとひっくりかえすと、メッセージ。
ありがとうございました。そして開くと

さっきのホテルもそうでしたが、一枚一枚
丁寧に書いてあること！ありゃ、ガイドさんは
「あゆみん」と呼ばれていたのかな。このお礼
状、いよいよ贈るそうです！喜んでもらえるね！

ピカピカの漢字ノートとドリルですね。
床の光にも負けてないぜ！！

校庭から見た、ほぼ満月と木星です。
久々に遅くなって気がつきましたが、
夜の校庭は、コオロギたちの大合唱
です。花壇から、芝生＆雑草から！
残暑厳しき日々ですが、秋は確実に
近づいているのです！

【まさかのおまけ！】
先日のおまけ、「ノーサイドゲーム」。実はこの
シーンで、本校の教職員のご家族の方ががエキス
トラで出演されていたそうです！この中にいるか
も。うああ、すごい！！このお店の中や、外にも
エキストラさんが大勢活躍していました。

前にお話ししたことですが、いつも正面からの
撮影が多い居酒屋のシーン。ところが一瞬だけ
映る、窓の外には通行人役のエキストラさん。
びっくりしたのは、何回も往復しながら、ちゃ
んと会話したり、笑ったりして自然に歩いてた
こと！テレビにはほんの少ししか映らないのだ
けれど、見事に町の雰囲気を醸し出してました！
自分の車が一瞬映っただけで大さわぎしたのが
恥ずかしい。ドラマは奥が深いですね。

市役所に行ってきました。目的のひとつは
出張です。もう一つは「歯と口の健康週間
ポスター展」を鑑賞するためです。

市内小学校６年生・中学校２年生の力作が
展示されています。

いいですねえ！


歯の形を頑張りました。


うさぎさんも虫歯予防

マンガに出てきそうなキャラクターですね。
そのほか、九小からは１０名のポスターが、飾
ってあります。他の学校も力作揃いです！
８月５日（木）まで、午前１０：００～
午後４：３０まで。最終日は１４：００まで。
受け付けのお姉さんに伺うと、「土曜・日曜
もちろんやっています。お待ちしています。」
とのことでした。

ずっと市役所に掲示されていた、カウントダウン。
オリンピックはとうとう開催中！パラリンピックも
あと２６日ですか！！

おやおや！ブルーベリーのもぎ取りが！！
この時期に行われているのですね。学校へ
の帰り道。自転車をこぎ、横目でうらやま
しく見ながら帰校しました。おいしそう。

6年生。ビブリオバトル（書評合戦）。
自分のお気に入りの本を紹介します。
今日は、班で代表を決める予選会だ
そうです。

自分の発表はもちろんの事、友だちの
発表についてよく聞いて、判定の資料に
しなくてはいけません。よく聞いていま
した。多目的室で行っていました。

これまた写真がぶれていてすみません。もう一クラスは
教室で。ルールは3分で説明。2分で質問に答えます。
その答え方も、きっとポイントになりますね。

この写真もごめんなさい。本を持って発表しますが、
みんな原稿なしの発表でした。それぞれ工夫がして
あって、誰の本がチャンプ本になるのでしょうか。
２クラスとも、よく聞き合い、話し合っていました。

またまた、お誕生日会に遭遇しましたよ。
12才の誕生日おめでとう。くわのみ学級です。

ケーキは食べられませんが、本物のろうそくです。
くわのみ伝統のバースデーケーキ。子どもも大人も
みんなで♫「ハッピバースデー」を歌うと思い切り
息を吹きかけて消しました！！



色々あった開会式。今のところ素晴らしいですね。
各国入場では、国のカラーがそれぞれできれいです。
国旗の色は、五輪の色と白で描けるという、校長
先生の朝会の話を思い出しました。今ＴＶではキ
リバスが入場。日本は205番目とか。まだまだで
す。聖火の点灯が楽しみです。後は無事に行われ
ることを願っています。平和の祭典ですものね。

ナス入りあんかけごはん　カボチャのみそ汁
バレンシアオレンジ　牛乳
野菜は本来の収穫時期のものが栄養が豊富なのだ
そうです。今なら夏野菜！なす、ぴーまん、おく
ら、とうもろこしかぼちゃ、ズッキーニなど。
今日の給食にもたくさん夏野菜が入っています。

６年生は、毎年この時期に「ＳＯＳのだしかた」に
ついての授業をしています。困ったときに、悲しいときに
つらいときに、どう解決しているのか。みんなで出し合い
ました。

中には「だまって抱きしめる。」など微笑ましい
ものもありました。笑顔が多かったけれども、そ
れは言いたいことを出し合っているところから来
る、安心感ではないでしょうか。ＳＯＳをだしたり、
友だちのＳＯＳを感じ取り行動できるといいな。

３年生の社会科は立川市を中心に地域学習を
しています。今日はネットで、この地域の特
色を調べています。例えば、「金比羅山は立
川唯一の山。」･･･等々。

Chromebookを使って調べています。もちろん
本の資料も生かして、どちらでも調べられるよ
うにしていきます。

【おまけ】
校長先生が載せてくださった八ヶ岳の様子。
５年生、ナイトハイクで号泣する子もいたのです
ね。普段、電灯の光、コンビニの光などになれて
いるけれど、本当に星の光しかない闇を体験する
ことは、貴重ですね。

時間がずれますが、今朝７：００です。
さあ、日光移動教室出発式です。司会の人や
この代表の言葉の人の話の素晴らしいこと。

一緒に行ってくれる先生方や、スタッフの方に
「よろしくお願いします！」３日間お世話にな
ります。

出発式も終わり、バスに乗り込みます。
うれしそうに「行ってきます！」と
手を振る６年生。

バス乗り場には、こんなに大勢のお家の方々、
教職員のみんなが集まりました。キラリの先
生も、九小の勤務日ではないのに、見送りに
来てくれました。

思いっきり２年分、楽しんできてねー！
行ってらっしゃーい！

出発後しばらくして、こんな豪雨に！出発の後で
よかったです。日光では夕方まで降らなかったとか。

くわのみ６年生版のしおりは以前紹介しました。
これは、１・２組のしおりとガイドブックです。
このあと、校長先生が現地から、様子をお伝えして
くださいます。お楽しみに。

今週毎日行われてなわれていた、にこジャン
（長縄）記録会。最終日の今日は６年生！

６年生になると、跳ぶと言うよりすり抜ける
印象が強いやり方です。どちらのクラスも、
速くて、見ている子どもたちがびっくり。

この１年生たちもずっと見ていました。
きっと、びっくりするくらい速くく感じて
いたことでしょう。

こうやって、上級生のいいところを見て
あこがれたり、目標にしたり。みんなも
６年生になったら、こうなりましょう！

さて共同調理場から給食についての
新しい取組。「和食の日」和食は世界的に認められる
世界遺産にも登録されています。調理場から、日本の
食文化の発信です。このポスターは予告編ですね。

ごはん　さわらの西京焼き　きんぴらごぼう
とん汁　牛乳　
まさに和食！西京焼きも渋うございました。
共同調理場が教えてくれた和食の特色です。
①地産地消に加えて様々な調理法がある。
②バランスのよい健康な食事。
③自然の恵みを生かし季節感を大切にしている。
④行事食が多く、家族や地域の絆を深めている。
と言うことで、美味しくいただきました。なんと
来週も新企画「絵本コラボ」があります。
「バムとケロのにちようび」という本と給食の
コラボだそうです。楽しみです。

辺の長さが分数でも、面積や体積は求められるで
しょうか？６年生の算数です。

この男子を始め、多くの子が直ぐに計算できました。
それにしても、定規を使って確実に計算をしてます！

こうやって計算は求められました。でもなぜ
この答えにになるのでしょうか？と難しい質問。

さすがに難しい。でも先生がヒントのカードを
渡したら、できる子がどんどん増えました。

早くできて、お隣の子に見せ合う子どもも。
うまく説明できたかな。

えーっと、まずは・・・・。計算できることは
知っていてもなぜそうなるのか・・・・。
そこを理解している６年生は強い！

ごはん　手作りひじきふりかけ　豆腐のうま煮
いかのサラサ焼き　牛乳
ひじきは「乾物」とよばれる保存食のひとつ。
乾燥させると味がうまくなります。このふりか
け、職員室で大人気でした。大人のふりかけって
ヤツですかね・・・。えっ、子どもたちにも人
気ですって・・・？どうもすみません。

今日は立川市民科、6年の救急救命訓練です。
（立川市民科については7月に発表の予定です）
立川消防署の皆さんが、きびきびとした動きで
心臓マッサージやAEDについて模範を示してく
ださいました。6年生も緊張して見学。

グループごとに、まずは心臓マッサージ。
一人ではなく、声を掛け合って協力して
行います。いい連携です。

次はAEDです。これも、手順をきちんと踏めば
できますね！みんなで確かめながら進めました。

写真からも伝わるかと思いますが、子どもたちはみんな、
消防署の方のアドバイスを受けて、真剣に行いました。

これがAED。九小では、機種が違うが事務室にあり
ます。

2005年の愛知万博で、倒れている男の人がいました。
たまたま近くにいた医学部の大学生6人が協力して
AEDを使い、男の人を助けました。このニュースは
AEDを日本中に知らしめるきっかけのひとつになり
ました。もしAEDを使わなければ命を落とす可能性
もあったのです。

この方が、医大生のおかげで一命を取り留めた牛田
さん。退院後、医大生6名に涙でお礼を述べていま
した。
6年生が将来立川の町で、万が一そんな場面に出会った
ら、立川市民の一人として、勇気を出して心臓マッサ
ージやAEDを使ってくれたらいいなと思った授業でした。

６年生の国語。３人の先生が「休み時間を
延長すべきかについて、主張していました。
この先生は、理由がはっきりしません。
（もちろん役割分担です。）

この先生は、理由は述べているのですが、
ちょっと弱い主張です。昨夜遅くに協力
して撮影したという動画。チームワーク
のたまもの。

３人目の先生は理由がはっきりしていました。
その内容も共感する子どもたちが多数でした。
斜めに答えるのもドキュメント風でいいです。

そして教科書の説明文へ。キーワードと
大まかなあらすじを探します。

次にペアーで、キーワードやあらすじを
紹介し、確かめています。本文で学んだ後、
どんな主張をするのか、楽しみの膨らむ６
年生の授業でした。

スパゲティペスカトーレ　温野菜　フルーツポンチ
牛乳　　野菜にこだわる今年の給食。温野菜の良さは
一度にたくさんの量の野菜を食べられること。熱を加
えると野菜は柔らかくなり、野菜本来のうまみが、引
き出されるのだそうです。

移動教室最終日は、快晴です。


お世話になった宿舎の方々へ歌のプレゼントをしました。




三本松で、もう一度写真を撮りました。青空に男体山がくっきりと見えました。


グループでガイドをしながら、日光東照宮を巡りました。暑い中、みんな頑張って調べてきたことを伝えることができました。








楽しみにしていたお土産を持って、いよいよ日光ともお別れ。１３時１５分、バスで日光を後にしました。

6時半、湖畔で朝の会をし、気持ちのよい空気の中、ラジオ体操で体にスイッチを入れました。


美味しい朝食をいただいて、これからハイキングへ。




ネイチャーガイドさんとグループごとに戦場ヶ原をハイキング。日光の自然について、たくさん教えていただきました。途中雨が降ってきましたが、濡れずにすみました。



光徳牧場で食べたカレーライスとソフトクリームが美味しかったです。



これから遊覧船に乗りに行きます。


雨が強くなってきたので、先に中禅寺湖を遊覧船で巡り、竜頭の滝へ。






予定時間を少し早めながら、全ての行程を楽しみ、宿舎に戻りました。これから、部屋でレクリエーションを行い、ゆっくり温泉に入ります。夜は美味しい夕食と日光彫が待っています。

奥日光高原ホテルに着きました。まずは避難経路を確認しました。どこに行っても立派な態度の６年生です。

出発式をして日光へ。


富弘美術館で気に入った写真を視写しました。


足尾銅山に来ました。


家の人が作ってくださったお弁当を食べました。


トロッコで足尾銅山の中へ。







華厳の滝を見に行きました。


水量が多く、迫力がありました。


三本松で記念写真をパチリ。空気が爽やかです。みんな元気です。

６年生の卒業を祝う「巣立ちの集い」が開かれました。


保護者の方々による合唱もありました。子どもたちにとって、小学校生活を振り返り、懐かしく思う時間となったようです。企画や運営をしてくださった委員の皆さま、ありがとうございました。

立川第五中学校へ体験に行きました。緊張しながらも、小学校とは違った雰囲気を味わうことができました。他の小学校の友達とも会釈や挨拶を交わすなど、貴重な体験となりました。小学校卒業、そして中学校入学がすぐそこまで迫ってきています。

明日の連合音楽会へ向けて、練習を重ねてきた６年生。今朝の集会の時間を使い、全校児童の前で発表しました。明日の本番では、力を出し切り、感動を味わってほしいと思います。

3日目がスタートしました。夜半からの雨が止み、日が差しています。宿舎前でラジオ体操をして、源泉に見学へ。源泉に浸すと10円玉が黒く変化しました。
閉校式では、お世話になった宿舎の方へお礼の歌を歌いました。3日間、大変お世話になりました。これから日光東照宮に向かいます。












陽明門の修理が終わった東照宮で、ガイドさんの説明を聞きながら、素晴らしい建前や彫刻を見学しました。
二荒山神社を通り、お昼はカレーライスをいただきました。
最後の見学先の富弘美術館では、星野さんの絵や詩をしっかり心にしまいました。
3日間、天気に恵まれ、たくさんの思い出ができました。ご支援、ご協力いただいたみなさま、本当にありがとうございました。

日光移動教室２日目。







朝の散策とラジオ体操をして、2日目がスタートしました。朝ご飯をいただいてこれからハイキングに出かけます。宿舎では、履き物をはじめ、整理整頓にも気をつけて過ごしています。


















湯滝で写真をとり、戦場ヶ原・小田代原のハイキングへ。ウグイスやカッコーの鳴き声が聞こえ、川の流れがきれいでした。猿を見つけた班もいたそうです。
どの班も無事にゴール。お昼は光徳牧場でお弁当です。








光徳牧場で食べたアイスはミルクの味が濃厚で、子供たちに大好評でした。竜頭の滝は水量が豊富で迫力があり、遊覧船から中禅寺湖の眺めを楽しみました。
宿舎について、これから入浴です。心配していた雨も降らず、予定通り、全ての活動ができました。

トロッコに乗って、足尾銅山の坑道に入りました。中はひんやりして、ここで働いた人達の苦労を思いました。華厳の滝では、流れ落ちる滝の姿がきれいに見えました。






足尾環境学習センターで植樹体験をし、お昼を食べました。みんな元気いっぱいです。

ダンスでエクササイズ！


子どもたちによるリコーダー演奏。


保護者の方々による合唱。

卒業対策委員の方々を中心に、温かい雰囲気の中、集いを行うことができました。
卒業式までいよいよ１０日を切りました。子どもたちは本当に卒業するのだという実感がわいてきたようです。卒業対策委員を中心とした保護者のみなさま、準備や運営、心温まるプレゼントなどありがとうございました。

卒業式へ向けた合唱練習が始まりました。小学生には難しめの曲を美しく歌う６年生。心に響く歌声に震えました。

立川五中の先生による、英語授業。
リズムよく発音したり協同的なアクティビティをしたりするなどして、英語の楽しさを感じることができました。

五中での体験授業を通し、感じたことを文章にしました。
心の準備をして進学したいですね。

国語の授業。


体育の授業。


上砂川小学校や大山小学校の友だちとのアクティビティ「パイプライン」。

小学校との違いや新しい友だちとの出会いを体験し、4月からの生活が楽しみになったようです。

友だちと考えを出し合い、学び合うことは楽しいようです。

合唱「COSMOS」
ソプラノとアルトに分かれ、美しい歌声を会場に響かせました。

合奏「I will follow him」
心を１つに、一体感のある演奏を行いました。
九小の代表として、また１つ経験を積みました。
これで２学期の大きな行事が終わりました。いよいよ学期末のまとめに入っていきます。

卒業文集制作が始まりました。 
先輩方の文章の書き方から学んだり、友だちと相談しながら書いたり、国語辞典で漢字を調べたりしながら、自分の思いを表現しているところです。

九小祭でこっこみそを販売します。
北海道の日高産昆布を使用しています。
大豆は愛媛産のものを使用していて産地直送です。
全て国産品なので安心して食べられます。
通常のものより良いものを使用しているので値段は通常のものより高めです。
是非買ってください！
　　　　　　　　　　　　　作成者・６年１組　Ｙ・Ｓ

とってもおいしいこっこ味噌が９小祭で販売されます！
値段は３００円です。
北海道産の日高昆布と黒田先生が作ってくださった愛媛県産の大豆を使った安心でおいしいお味噌です。
６年生のみんなで一生懸命作りました。
ぜひ買ってください。
作成者 ６年2組 I・H

九小祭で６年生たちはこっこみそを販売します。
６年生は食べてもらう人のことを考えて、心を込めて作りました。
そんな味噌をたくさんの人に食べてもらいたいです。
私たちは、素材にもこだわりました。
こちらをご覧ください！
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昆布・・・北海道産の日高昆布
大豆・・・愛媛県産の大豆(元校長先生の黒田先生が大豆を育ててくださりました)　
麹　・・・東京都あきる野市の麹　
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この３種類の素材を使っています。安心・安全な味噌をぜひ食べてみてください！
そんな６年生が作った味噌は、１日限定販売です。味噌が買える日は、こちら↓
日時・平成２８年１１月２６日・午前中
場所・立川第九小学校芝生側　
雨天の場合の味噌の販売場所・体育館
味噌の値段・￥３００
です。ぜひ来てください！お待ちしています。
作成者 ６年３組　O・A

九小祭では「こっこみそ」という味噌を販売します。
これは九小の６年生が１年前から作っていた九小の伝統的な味噌です。
すごく前から続いている伝統的な味噌です。
材料にもすごくこだわっています。
６年生が頑張って作った味噌です。九小祭でしか買えない限定商品なので、是非買って下さい。
(無くなり次第終了です。)
詳細は下↓にあります。
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昆布は日高昆布を使用していて、大豆は愛媛県産で元校長先生の黒田先生に作って頂いた物で産地直送です。

日程・１１月２６日
時間・午前中
場所・体育館の反対側の芝生の前(ジャングルジム辺り)
　　　　　　　　作成者：６年1組 Ｈ・S

１２月に開催される連合音楽会へ向け、練習が続いています。

卒業アルバムの写真撮影が進んでいます。
卒業することに、あまり実感がない様子の子どもたち。
卒業が一歩一歩近付いています。

あと半年で卒業、そして進学となります。
今までの自分たちを振り返り、今後の見通しをもったり、目標について考えたりしました。

東京都埋蔵文化財センターの方々にお越しいただき、火起こし体験をしました。
1人で火起こしをするのは難しく、友だちとの協力が必要なことにも気づいた子どもたち。
先人の知恵に驚きでした。

劇団四季の観劇に行く前に、竹芝桟橋で昼食をとりました。
「立川よりも都会だねぇ」とつぶやく子どもも。 
行き帰りの電車でも、ルールやマナーに気をつけて乗車するなど、たくさんのことを学んだ１日になりました。

 
電車に乗り、劇団四季の観劇に行きます。
役者さんの表現力だけではなく、公共の場でのマナーやルールも学んできます。

日光移動教室のバスレクで、子どもたちが考えたクイズです。

第１問！
 

第2問！

答えは・・・考えてみてくださいね。

二社一寺見学。
メモを取りながら、ガイドさんの話を聞いていました。
学校に帰ってからのまとめの学習に生かします。

戦場ヶ原のハイキング。
水の冷たさを確認しています。

 
牧場の牛の見学。
時間がのんびり流れていました。


華厳の滝の雄大さに感動していました。

元気に学校を出発した６年生。
各クラスとも、バスの中でレクリエーションを楽しんでいました。
足尾環境学習センターでの植樹体験、足尾銅山観光をとおし、環境のことを学びました。 
現在のところ、みんな元気に過ごしています。

インターネットや本を使って、日光移動教室の事前学習を進めています。
来週からの移動教室がさらに楽しみになってきたようです。

日光移動教室へ向けて、事前学習を進めています。
実り多き３日間になるよう、指導を行ってまいります。

図を使って、自分の考えを伝えています。
「より分かりやすく」を心がけているそうです。

「きょうどう」と言えど、いろいろな意味があります。
共同、協働、協同・・・。
製作中のこの距離感がいいなぁと思います。


後始末までしっかりやりました。

明日の入学式へ向け、新６年生が準備を行いました。
新入生の入学を心待ちにしています！

「座右の銘」について考えました。
言葉を大切にできる人でいたいですね。

中学校の英語の先生に来ていただき、英語の授業を行いました。

よりよい考えを導き出せるよう、パネラーとフロアー分かれて話し合っています。

タブレットパソコンから無線で飛ばした動画を見る子どもたち。
実際のパネルディスカッションの様子を確認しています。
「災害に強い立川市をつくるために、しなくてはいけないこと」をテーマに取り組んでいきます。

来月の展覧会で、５年生と６年生はガイド活動を行います。
さっそく活動を開始するグループもあり、作品を作った芸術家（他学年の子ども）にインタビューをしていました。
展覧会では、素晴らしい作品と一緒に高学年の子たちのガイドにもご期待ください。

今週末の9小祭で販売する味噌のパック詰めを行いました。
１年前に仕込んだ味噌は、香りも味も最高でした。
お手伝いいただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。
ちなみに、約６５０パックを一つ３００円で販売いたします！
当日、ぜひご購入くださいませ。

連合音楽会が来週開催されます。
九小の代表として６年生が参加します。
授業だけでなく、休み時間などにも練習を続けています。
頑張り続けている６年生に温かい励ましの声をいただけるとありがたいです。

「全員が楽しめるオリジナルドッジボールのルールを決めよう」の議題の元、話合いを行いました。


今日は、他校の先生方が参観に来られたので、いつもより緊張感のある中、話合いを進めました。


話合いで決まったことの実践もすぐにしました。
「よりよい人間関係を築く」には、どのようにすればよいのか。今後も試行錯誤を繰り返しながら、子どもたちの成長に繋げてまいります。

地域の方々に、戦争体験のお話をしていただきました。
戦争がいかに悲惨なものなのか、そして平和でいられることがどれだけありがたいことなのか、より理解できた子どもたち。
ご指導ありがとうございました。

卒業まで残り半年を切りました。
卒業アルバムの写真撮影も始まっています。
カメラマンさんの愉快な声かけで、笑顔あふれる写真撮影となりました。
仕上がりが楽しみですね。

本校は、「教室にいるだれもが学習に参加し、理解できる授業づくり」を主題に、「ユニバーサルデザイン」の考えを取り入れながら研究を進めています。

５・６年生が向かい合い、ダンスの練習をしています。
「互いのいいところ」を、自分のものとして取り入れ、高め合っています。

江戸から明治の時代へ。
日本の歴史の大きな転換期に、当時の人々はどのようなことを考え、どのように行動したのか。
これからの生き方を歴史からも学んでいます。

５年生に組体操のやり方を教えています。
技の完成度だけではなく、取り組みへの心構えも態度で示せている６年生。
安全にも気をつけさせながら、集団の力を高めていきます。

長い間、晴れ間を見ていなかったため、校庭のコンディションが悪くなっていました。
それを見た６年生。
昼休みに校庭へ駆け出し、自主的に整備を始めました。
それを見た５年生も、「わたしたちもやる！」と校庭へ。
６年生の背中をみて、下級生の心も育ってきています。

水墨画にチャレンジしました。
一人一人が個性のある作品を完成させました。

夢ファームの草抜きをしました。


育てていたスイカも収穫しました。頑張った後のスイカは美味しかったです。

日光移動教室を終えた６年生。
全員がたくましい顔つきになって帰ってきました。
学習したことを日々の生活に生かしていけるよう、指導を続けてまいります。
ご協力をいただいたみなさま、ありがとうございました。

快晴の中、ハイキングしました。


景色も美しいです。


空気も澄んでいます。
様々なことを体験し、たくさん成長して帰りたいと思います。

小グループに分かれて、グループワークトレーニングを行いました。
みんなで知恵を出し合わねばならないため、コミュニケーションが必要です。
言葉をとおし、集団としての力を高めてまいります。

６年生が大なわにチャレンジしている様子を観察する５年生。
６年生は、かけ声もとび方も心を一つにしてそろっていて、かっこいいです。

九小のみんなが憧れる「最高学年」を意識して、毎日を過ごしています。
その、「一挙手一投足」に注目です。

１０２名の卒業生が、立派な姿で巣立っていきました。
新天地でのさらなる成長と活躍を祈っています。
ご卒業おめでとうございます！

５年生との合同練習です。


明日は、立派な姿で巣立っていけると思います。

保護者の方々からの合唱。
子供たちは静かに聞き入っていました。


子供たちからの合奏。
力強さを感じる和太鼓演奏や息を合わせた楽器の演奏にも成長を感じました。


巣立ちの集いの後の教室の黒板です。
卒業式へ向け、子供たちの気持ちがさらに高まってきたようです。
卒業対策委員を中心とした保護者の皆様、心温まる会を催していただき、ありがとうございました。

卒業式へ向けた学年練習が本格的に始まりました。
歌唱や「巣立ちの言葉」の練習が、毎日のように続きます。
６年間で学んだことをすべて出し切り、支えてくださった方々に感謝の気持ちをもって卒業できるよう、指導を続けていきたいと思います。

五年生が企画・運営してくれた「お別れ球技大会」。
男女に分かれて、サッカーとストライクボール（ポートボールを工夫したもの）で汗を流しました。


自分の学級だけでなく、互いに応援をし合う姿も見られました。
5年生のおかげで、楽しい一日を過ごすことができた6年生でした。
5年生のみなさん、ありがとうございました。

放課後の黒板に書かれていたものです。
卒業する６年生のためにと、５年生が企画しているお別れ球技大会。明日開催されます。
明日は最高学年として、「かっこいい姿」を見せてくれることと思います。

立川法人会の方々にご来校いただき、税金の種類や使われ方について学習しました。

【児童の感想】
・始まる前は、「税金なんかいらない。」と思っていましたが、ビデオも見て税金はとても大切なのだと思いました。私たちは、みんなで支え合って生きていかなければならないので、ちゃんと税金を納めていきたいです。

・ビデオのおかげで、考えがより深まった。税金をちゃんと払わないと、国全体が困ってしまうのだと思った。講師の方のお話もとても分かりやすかった。

子供たちは、税金の大切さを学ぶことができたようです。
立川法人会のみなさま、ご指導ありがとうございました。

先週、第五中学校へ体験授業に行ってきました。
上砂川小や大山小のみなさんと一緒に学習しました。
小学校とは違い、難しかったり、厳しかったり・・・ということを子供たちは感じたようです。
中学進学へ向け、あいさつをしっかり行うこと、時間を守ること、正しい言葉遣いで過ごすことを、より一層意識して生活させていきたいと思います。

明日はいよいよ学習発表会本番です。
小学校生活最後の学習発表会。最高学年の６年生は、自分たちの住む立川市のことを題材にした劇を発表します。
練習の成果を出し切り、観る人の心に届くような発表をしたいと思います。

演技の練習の合間に、小道具作成も頑張っています。


学習発表会実行委員を中心に、毎日こつこつと準備を進めています。
子供たちは、発表会の日が楽しみなようです。

「３学期に私が頑張ること」
　私は今まで自分だけたくさんの思い出を作って、クラスの友達のことは考えていませんでした。だから、私は、友達全員がたくさんの思い出を作って卒業できるように、３学期みんなに気を配っていこうと思います。気を配るだけではなく、少しずつプラスアルファも増やしていきたいです。

動き始めました。今後の見通しをもったり、発声方法を学んだりしました。
今年度は体育館での発表ではなく、上砂会館をお借りして行うことになりました。
練習場所の確保や会館への移動などで、例年にないハンデを抱えています。
それらを乗り越えて、力を発揮できるよう指導をしていきたいと思います。
頑張りましょう、九小のみなさん！

６年３組での「活動」・「工夫」は、こちら↓


この上の写真は、昆布があたる！おみくじ！！を作っているところです！！！！！！


この上の写真は、「コッコちゃんの着ぐるみ」を作っているところです！！！！！！！


この上の二枚の写真のように、６年３組は、細かいところまで工夫しています！！！！

みんなで、一生けん命がんばって作ったみそです！！！

ぜひ買ってください！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

by  N,A

　　　　　　校長先生から
今年は、まろやかでそのまま食べることができておすすめです！

　　　　　　　　　　　
　　　　　　寺前先生から
今年は、あまくなって、料理に何でも合います！

　　　　　　６年生から　
３パック買ってくれたお客様は、くじ引きで
日髙こんぶが当たります！
６－２　K,M

６年２組では、コッコみそのためにたくさんの活動をしています。ここでは、６年２組の活動を、４つほどしょうかいします！


１つ目
コッコみその袋に、お客さんが楽しめるような絵を書いています。

一人二十五枚かいています！　かいている人も、見ている人もみんなHAPPY！

二つ目
コッコみそ宣伝のために、コッコちゃん（九小のキャラクター）の仮装用衣装を作っています。

三つ目
みその試食コーナーを作り、砂糖やマヨネーズを組み合わせて、よりおいしくするためには・・・？と考えています！！！！


四つ目
ポスターを作って、コッコみそを一生けん命宣伝しようと工夫しています！


ぜひ、コッコみそを食べてみてください！！！！！！！！！！！！！

六年二組 k・k

６－１では、コッコみそを完売するためにコッコみそテーマソングを作成しました！

　　　　　　　　↓コチラ↓
こっこみそちゃんのテーマソング


とってもいいテーマソングですよね！ぜひコッコみそを買ってください！
とーってもおいしくて、どんな料理にも合って、very goodです！

担当6-2Y,H

味噌樽から味噌を取り分けています。


パックに味噌を詰めます。


見た目も美しくなるよう、パックに付いた味噌をふき取ります。
そして、袋詰めします。


地域や保護者の方々のお力添えもいただき、たくさんのこっこ味噌ができあがりました！
ご協力いただき、ありがとうございました！


ホームページに記事を書くための下書きもしています。
タイピングって、難しいなぁ・・・。


一人一人が、仕事を受け持ち、準備を進めています。
当日が待ち遠しいようです。

私達、九小の六年生は、２９日の九小祭でみそを販売します。
そこで、多くの人に私達の活動をみてもらうべく、その様子についてお見せしたいと思います。

みそは約一年間、みそ蔵に入れ、はっこうしなければいけません。
私達の学校の校舎は建てかえ中ですが、仮のみそ蔵があります。
写真はこちらです↓


こっこみそは、たくさんの人が全て手作業で行っています。
たくさんの愛情がつまったみそを、みなさんも試してみてください。

　　　担当：６年２組　I　

「メディシンボール」で交流を深め・・・


「綱引き」でも交流を深め・・・


円陣を組み、士気を高め・・・


「長なわ」でも交流を深めることができました。


今回の出会いや学びで、お互いの心の距離が縮まったように思います。
子どもたちの心の柔らかさや素直さに、改めて感動した交流になりました。
大山小学校のみなさん、貴重な経験をありがとうございました。

朝の水やりの一コマです。
輪番制のお世話にも慣れてきました。


クジャクのように、外に葉を広げています。


葉の中は、こんなにも丸々とした形に！
このキャベツに合いそうな「付けダレ」も、担当の子どもたちが現在考案中です！
九小祭が待ち遠しいです。

こっこ味噌販売用のプリントです。




29日の九小祭へ向け、準備を進めています。
その日のために、昨年から仕込んである「こっこ味噌」です。
九小祭へお越しいただき、その味をお確かめください！

「なぜ、日本は戦争を拡大する方向に進んでいったのか」
教科書や資料集を読みながら、自分の考えをまとめました。


過去の歴史から、私たちはどのような世界を今後作っていかねばならないのか・・・。
歴史から学ぶことはたくさんあります。

国会議事堂へ。
その美しい造りに「おーっ！」の声。




リスーピアへ。
科学的な体験がたくさんできました。
お弁当もおいしそうに食べていました。

メディシンボール（ボール送りゲーム）の練習。


互いに少しずつ声をかけ合えるようにもなってきました。


来週の本番が楽しみです！