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日誌「にこりん」
学校の出来事
第4回全校練習
第4回目の全校練習を実施しました。
入場行進、開閉会式、準備・整理運動、そして、応援団と吹奏楽部のお披露目も行いました。
応援団の勇ましいエール交換、吹奏楽部の迫力ある演奏。
どちらも子どもたちの生き生きとした姿を見ることができました。
どちらも、始業前や放課後に一生懸命に練習してきました。
当時の活躍を楽しみにしていてください。
入場行進、開閉会式、準備・整理運動、そして、応援団と吹奏楽部のお披露目も行いました。
応援団の勇ましいエール交換、吹奏楽部の迫力ある演奏。
どちらも子どもたちの生き生きとした姿を見ることができました。
どちらも、始業前や放課後に一生懸命に練習してきました。
当時の活躍を楽しみにしていてください。
交通安全運動
秋の交通安全運動の期間となり、各地で子どもたちの見守りが行われています。
本校の登校時にも、多くの方々にご協力いただいております。
誠にありがとうございます。
本校の職員も学校周辺の交差点に立ち、安全指導を行っております。
子どもたちが安全に、そして、安心して学校生活が送れるよう、家庭・地域との連携を図ってまいります。
今年の交通安全運動は、9月21日(木)~9月30日(土)までとなっております。
本校の登校時にも、多くの方々にご協力いただいております。
誠にありがとうございます。
本校の職員も学校周辺の交差点に立ち、安全指導を行っております。
子どもたちが安全に、そして、安心して学校生活が送れるよう、家庭・地域との連携を図ってまいります。
今年の交通安全運動は、9月21日(木)~9月30日(土)までとなっております。
学級のめあて
運動会まで残り1週間となりました。
各学級では運動会のめあてを掲げ、毎日の練習に励んでいます。
今日は、各学級のめあてを紹介します。
職員室前の廊下に掲示してありますので、ご来校の際にはご覧ください。
<各学級のめあて>
1年1組 みんな えがおでたのしむ
1年2組 おどりや50めーとるそうを さいごまでがんばる
2年1組 みんなで たのしく あんぜんに きょう力して がんばろう
2年2組 さいごまであきらめず、みんなをしんじて、しっかりれんしゅうする
2年3組 みんなで協力しあきらめない 力強くがんばろう
3年1組 さい後まで一生けんめい楽しくがんばろう
3年2組 え顔いっぱいの運動会にしよう
3年3組 最後まで力を合わせて楽しい運動会にしよう
4年1組 あきらめない!さいごまで!自分のベストを出し切ろう!
4年2組 運動会 心を一つにがんばろう
4年3組 最初から最後までやりきって勝とう
5年1組 みんなで協力して全力で取り組み、楽しい運動会にしよう
5年2組 みんなで団結し、あきらめずにがんばろう!
6年1組 仲間と共に 本気で戦え!!
6年2組 6年間の成果を、全てここに――
各学級では運動会のめあてを掲げ、毎日の練習に励んでいます。
今日は、各学級のめあてを紹介します。
職員室前の廊下に掲示してありますので、ご来校の際にはご覧ください。
<各学級のめあて>
1年1組 みんな えがおでたのしむ
1年2組 おどりや50めーとるそうを さいごまでがんばる
2年1組 みんなで たのしく あんぜんに きょう力して がんばろう
2年2組 さいごまであきらめず、みんなをしんじて、しっかりれんしゅうする
2年3組 みんなで協力しあきらめない 力強くがんばろう
3年1組 さい後まで一生けんめい楽しくがんばろう
3年2組 え顔いっぱいの運動会にしよう
3年3組 最後まで力を合わせて楽しい運動会にしよう
4年1組 あきらめない!さいごまで!自分のベストを出し切ろう!
4年2組 運動会 心を一つにがんばろう
4年3組 最初から最後までやりきって勝とう
5年1組 みんなで協力して全力で取り組み、楽しい運動会にしよう
5年2組 みんなで団結し、あきらめずにがんばろう!
6年1組 仲間と共に 本気で戦え!!
6年2組 6年間の成果を、全てここに――
研究授業(4)
今年度第三回目となる研究授業を、第四学年で実施しました。
算数科における対話型授業の在り方について、子どもたちの姿から学び合いました。
学習課題は、畑の面積をなるべく簡単に求めようです。
様々な考え方が出され、対話的・主体的な学びとなりました。
算数科における対話型授業の在り方について、子どもたちの姿から学び合いました。
学習課題は、畑の面積をなるべく簡単に求めようです。
様々な考え方が出され、対話的・主体的な学びとなりました。
調理実習(5)
5年生が2学期最初の調理実習に挑戦しました。
今回はお米の炊き方について学び、グループで協力しながら実習を進めました。
自分たちで炊いたほかほかのお米…、いつもとは一味違ったようです。
今回はお米の炊き方について学び、グループで協力しながら実習を進めました。
自分たちで炊いたほかほかのお米…、いつもとは一味違ったようです。
第3回全校練習
連休が終わり、運動会まで残すところ2週間となりました。
体育館や校庭では、各学年の運動会練習が真っ盛りです。
下の画像は1・2年生の準備運動練習の風景です。
第3回目となる全校練習では、開閉会式の練習、大玉送り(全校競技)の隊形確認を行いました。
2学期が始まってより、運動会練習ではずっと天気に恵まれてきました。
この調子で、運動会本番も天気を味方につけたいものです。
体育館や校庭では、各学年の運動会練習が真っ盛りです。
下の画像は1・2年生の準備運動練習の風景です。
第3回目となる全校練習では、開閉会式の練習、大玉送り(全校競技)の隊形確認を行いました。
2学期が始まってより、運動会練習ではずっと天気に恵まれてきました。
この調子で、運動会本番も天気を味方につけたいものです。
第2回全校練習
第2回目の全校練習を実施しました。
今回は、準備運動と整理運動について確認をしました。
準備運動・整理運動も日頃の体育学習の成果を発揮する場です。
運動会当日も、子どもたちの頑張りに注目していただければと思います。
今回は、準備運動と整理運動について確認をしました。
準備運動・整理運動も日頃の体育学習の成果を発揮する場です。
運動会当日も、子どもたちの頑張りに注目していただければと思います。
朝練習
赤白応援団と代表リレー選手は、朝から運動会練習に励んでいます。
体育館からは応援団の元気な声が。校庭にはリレー選手の元気な姿が見られました。
しばらくの間は大変な練習が続きますが、
二小の代表としての誇りを胸に、最後まで頑張って欲しいです。
体育館からは応援団の元気な声が。校庭にはリレー選手の元気な姿が見られました。
しばらくの間は大変な練習が続きますが、
二小の代表としての誇りを胸に、最後まで頑張って欲しいです。
クラブ活動
昨日から2学期のクラブ活動が始まりました。
6年生を中心に、子どもたち自らが考え、行動する自治的な活動が進んでいます。
夏を越え、さらにたくましくなった6年生。とても頼りになります。
6年生を中心に、子どもたち自らが考え、行動する自治的な活動が進んでいます。
夏を越え、さらにたくましくなった6年生。とても頼りになります。
運動会スローガン
各学級で運動会のめあてを話し合い、それらを基に児童会でスローガン検討を行いました。
そして生まれたスローガンは次の通りです。
勝利のとびらを開け
全力・努力・協力のかぎで!
「全力」「努力」「協力」―― どれも運動会には欠かすことのできない言葉です。
このスローガンに向かって取り組み、全員が”勝利のとびら”を開いて欲しいです。
運動会のプログラムが完成しました。
今年も盛りだくさんのプログラムとなりました。
子どもたちの光る汗に真剣な眼差し…。どうぞ楽しみにしていてください。
そして生まれたスローガンは次の通りです。
勝利のとびらを開け
全力・努力・協力のかぎで!
「全力」「努力」「協力」―― どれも運動会には欠かすことのできない言葉です。
このスローガンに向かって取り組み、全員が”勝利のとびら”を開いて欲しいです。
運動会のプログラムが完成しました。
今年も盛りだくさんのプログラムとなりました。
子どもたちの光る汗に真剣な眼差し…。どうぞ楽しみにしていてください。
第1回全校練習
運動会へ向けた第1回目の全校練習を実施しました。
月曜日の朝、素晴らしい青空が広がりました。
今日の全校練習は、初めての赤白での整列です。
学年ごとに開閉会式や準備運動の立ち位置を決めました。
約450人の全校児童が一堂に並んだ様子は壮観です。
月曜日の朝、素晴らしい青空が広がりました。
今日の全校練習は、初めての赤白での整列です。
学年ごとに開閉会式や準備運動の立ち位置を決めました。
約450人の全校児童が一堂に並んだ様子は壮観です。
I like apples
毎週金曜日、本校のALT(Assistant Language Teacher)が来校し、
担任とともに外国語活動の指導にあたっていただいております。
グローバル化が進み、ますます外国語の力が求められるようになる今、
小学校段階で外国語に慣れ親しみ、外国語への興味・関心を高めていきたいです。
担任とともに外国語活動の指導にあたっていただいております。
グローバル化が進み、ますます外国語の力が求められるようになる今、
小学校段階で外国語に慣れ親しみ、外国語への興味・関心を高めていきたいです。
曇天の一日
今日もすっきりしない一日でした。
この時期にしてはとても過ごしやすく、
休み時間の校庭では子どもたちの元気あふれる姿が見られました。
運動会練習も本格的にスタートしました。
このような過ごしやすい気温が続いてくれると嬉しいのですが…。
この時期にしてはとても過ごしやすく、
休み時間の校庭では子どもたちの元気あふれる姿が見られました。
運動会練習も本格的にスタートしました。
このような過ごしやすい気温が続いてくれると嬉しいのですが…。
夏休み作品展
9月5日(火)~15日(金)まで、夏休み作品展を開催しております。
各学級ごとに、教室や廊下に子どもたちの力作を展示中です。
ご来校の際には、ぜひ、お立ちよりください。
なお、鑑賞時間は放課後(15:30~18:00)のみとさせていただきますので、ご了承ください。
各学級ごとに、教室や廊下に子どもたちの力作を展示中です。
ご来校の際には、ぜひ、お立ちよりください。
なお、鑑賞時間は放課後(15:30~18:00)のみとさせていただきますので、ご了承ください。
短距離走
運動会へ向けての取り組みが始まりました。
ここ数日、多くの学年が短距離走にチャレンジしています。
運動会では、1・2年生50M、3・4年生80M、5・6年生100Mで徒競走を行います。
当日の熱戦がとても楽しみです。
この時期に、短距離走に取り組む理由があります。
短距離走の記録を計測し、走力等が可能な限り均等になるように組分け(赤白)をするためです。
また、これらの記録をもとに代表リレー選手も選抜されます。
ここ数日、多くの学年が短距離走にチャレンジしています。
運動会では、1・2年生50M、3・4年生80M、5・6年生100Mで徒競走を行います。
当日の熱戦がとても楽しみです。
この時期に、短距離走に取り組む理由があります。
短距離走の記録を計測し、走力等が可能な限り均等になるように組分け(赤白)をするためです。
また、これらの記録をもとに代表リレー選手も選抜されます。
集団下校訓練
先週金曜日に、集団下校訓練を実施しました。
台風接近を想定し、下校班コース(青・緑・黄・赤・学童等)での訓練です。
各コースの6年生がリーダーシップを発揮し、とても頼もしく思いました。
本校では、毎月、様々な状況・条件を想定し、避難訓練を実施しています。
天災は忘れたころにやってくる ―― 常に高い危機意識をもって備えてまいります。
台風接近を想定し、下校班コース(青・緑・黄・赤・学童等)での訓練です。
各コースの6年生がリーダーシップを発揮し、とても頼もしく思いました。
本校では、毎月、様々な状況・条件を想定し、避難訓練を実施しています。
天災は忘れたころにやってくる ―― 常に高い危機意識をもって備えてまいります。
第2学期スタート
9月1日(金曜日)立川市立第二小学校の第2学期がスタートしました。
1校時には、始業式を執り行いました。
副校長先生の呼びかけに各学年が元気な声で返事をし、始業式がスタート。
校長講話、児童代表の言葉、そして、校歌斉唱と続きました。
一年間でも最も長く、教科学習の他、運動会や学芸会等の学校行事が目白押し。
子どもたちが大きく成長する2学期となることでしょう。
2学期もどうぞよろしくお願いします。
1校時には、始業式を執り行いました。
副校長先生の呼びかけに各学年が元気な声で返事をし、始業式がスタート。
校長講話、児童代表の言葉、そして、校歌斉唱と続きました。
一年間でも最も長く、教科学習の他、運動会や学芸会等の学校行事が目白押し。
子どもたちが大きく成長する2学期となることでしょう。
2学期もどうぞよろしくお願いします。
1学期終業式
本校体育館にて、終業式を執り行いました。
本日をもちまして、平成29年度1学期の教育課程が修了となります。
保護者・PTAの皆さま、また、地域及び関係諸機関の皆さまに支えて頂き、
充実した教育活動を推進することができました。
本校の教育活動へのご理解、ご協力に対し、厚く御礼申し上げます。誠にありがとうごさいました。
明日より夏季休業日が開始となります。
長期休業期間は、様々なことにチャレンジできる絶好の機会です。
子どもたち一人一人が、たくさんの思い出を刻むとともに、
たくさんの体験・経験をする夏季休業期間であって欲しいと願っております。
本日をもちまして、平成29年度1学期の教育課程が修了となります。
保護者・PTAの皆さま、また、地域及び関係諸機関の皆さまに支えて頂き、
充実した教育活動を推進することができました。
本校の教育活動へのご理解、ご協力に対し、厚く御礼申し上げます。誠にありがとうごさいました。
明日より夏季休業日が開始となります。
長期休業期間は、様々なことにチャレンジできる絶好の機会です。
子どもたち一人一人が、たくさんの思い出を刻むとともに、
たくさんの体験・経験をする夏季休業期間であって欲しいと願っております。
日光発表会(6)
6年生が日光移動教室での学びを5年生に伝えました。
様々な発表方法で楽しく発表した6年生。
さすがは最高学年です。分かりやすく、アイデアいっぱいの発表会でした。
多くのグループでタブレットPCを活用していたことが印象的でした。
様々な発表方法で楽しく発表した6年生。
さすがは最高学年です。分かりやすく、アイデアいっぱいの発表会でした。
多くのグループでタブレットPCを活用していたことが印象的でした。
たてわり班集会
夏本番。今日も暑い一日になりそうです。
先週のたてわり班集会の様子をお伝えします。
6年生が企画・運営の中心となり、たてわり班活動を行っています。
回数を重ねるたびに、班の仲間意識も高まってきました。
たてわり班は、一年間を通した異年齢集団による活動です。
今後の子どもたちの成長がとても楽しみです。
先週のたてわり班集会の様子をお伝えします。
6年生が企画・運営の中心となり、たてわり班活動を行っています。
回数を重ねるたびに、班の仲間意識も高まってきました。
たてわり班は、一年間を通した異年齢集団による活動です。
今後の子どもたちの成長がとても楽しみです。
1学期最終週
1学期も最後の一週間となりました。もうすぐ夏休みです。
どの学年・学級でも、夏休み前の大掃除、学習・生活のまとめにと大忙しです。
残りの登校日数は、本日を含め4日間です。
西昇降口には一年生が育てているアサガオが。今年も元気な花を咲かせています。
どの学年・学級でも、夏休み前の大掃除、学習・生活のまとめにと大忙しです。
残りの登校日数は、本日を含め4日間です。
西昇降口には一年生が育てているアサガオが。今年も元気な花を咲かせています。
アートキャラバン
第二小学校にアートキャラバンがやってきました。
今週一週間、家庭科室が美術館に生まれ変わり、たくさんの美術作品が展示されています。
鑑賞を終えた子どもたちの感想を紹介します。
「いろいろな作品がたくさんあってとてもおもしろかったです」
「どの作品にも作者の個性がありとても楽しかったです」
「みる角度によって感じ方が変わっておもしろかったです」
今週一週間、家庭科室が美術館に生まれ変わり、たくさんの美術作品が展示されています。
鑑賞を終えた子どもたちの感想を紹介します。
「いろいろな作品がたくさんあってとてもおもしろかったです」
「どの作品にも作者の個性がありとても楽しかったです」
「みる角度によって感じ方が変わっておもしろかったです」
ごみを減らすために(4)
本日、4年3組で東京教師道場の研究授業を実施しました。
子どもたちは「ごみを減らすために自分たちができること」という学習課題に対し、主体的、そして、対話的に課題解決へと迫っていきました。
東京教師道場とは、教科等の専門性を高めるとともに、他の教員への指導的役割を担うためのリーダー養成研修です。
本校の教員一人一人は、様々な研修・研究活動を通して教科等の専門性を磨き、授業力の向上に努めております。
子どもたちは「ごみを減らすために自分たちができること」という学習課題に対し、主体的、そして、対話的に課題解決へと迫っていきました。
東京教師道場とは、教科等の専門性を高めるとともに、他の教員への指導的役割を担うためのリーダー養成研修です。
本校の教員一人一人は、様々な研修・研究活動を通して教科等の専門性を磨き、授業力の向上に努めております。
平家物語(5)
全校朝会で5年生が音読発表をしました。
国語科で学習した「平家物語」の冒頭部分を音読。
一人音読、学級音読、全体音読と、様々な工夫が見られました。
国語科で学習した「平家物語」の冒頭部分を音読。
一人音読、学級音読、全体音読と、様々な工夫が見られました。
絶好の集会日和
集会委員会によるゲーム集会です。
全校児童で「さけとさめ」ゲームで朝から大盛り上がりでした。
天気もよく、絶好の集会日和でした。
全校児童で「さけとさめ」ゲームで朝から大盛り上がりでした。
天気もよく、絶好の集会日和でした。
我が家のシーサー(5)
5年生の図画工作科の様子です。
我が家のシーサーという学習単元で、子どもたちが思い思いにシーサーを制作しています。
こねた粘土を使って、細かい顔の表情にまでこだわり、真剣に作品と向き合っていました。
ちょうど5年生では、社会科の学習で沖縄県のくらしについて学んでいました。
伝統的な沖縄の家にはシーサーが設置されており、どのような意味合いがあるのかを知ったばかりです。
教科を横断し、学びが広がっています。
我が家のシーサーという学習単元で、子どもたちが思い思いにシーサーを制作しています。
こねた粘土を使って、細かい顔の表情にまでこだわり、真剣に作品と向き合っていました。
ちょうど5年生では、社会科の学習で沖縄県のくらしについて学んでいました。
伝統的な沖縄の家にはシーサーが設置されており、どのような意味合いがあるのかを知ったばかりです。
教科を横断し、学びが広がっています。
シャボン玉(1)
おはようございます
7月第2週に入りました。1学期の登校日数は、あと9日間です。
暑さに負けず、元気に1学期を締めくくって欲しいと願っています。
先週末のことです。校庭に1年生の元気な声が響いていました。
何事かと校庭に向かうと、数え切れないほどのシャボン玉が空に舞い上がっていました。
生活科の学習でシャボン玉作りに挑戦したとのこと。
巨大ストローやうちわの骨組み等、子どもたちのアイデアによってたくさんのシャボン玉が生まれました。
7月第2週に入りました。1学期の登校日数は、あと9日間です。
暑さに負けず、元気に1学期を締めくくって欲しいと願っています。
先週末のことです。校庭に1年生の元気な声が響いていました。
何事かと校庭に向かうと、数え切れないほどのシャボン玉が空に舞い上がっていました。
生活科の学習でシャボン玉作りに挑戦したとのこと。
巨大ストローやうちわの骨組み等、子どもたちのアイデアによってたくさんのシャボン玉が生まれました。
ゴミ収集車(4)
二小の校庭にゴミ収集車がやってきました!
立川リサイクルセンターからやってきた2台の収集車です。
4年生は社会科で「わたしたちのくらし」を学んでいます。
わたしたちの暮らしには欠かすことのできないゴミの処理。
どのように収集され、どのように処理されていくのか。
リサイクルセンターやゴミ収集車で作業されている方々のお話をじっくり聞くことができました。
収集車へゴミを投げ込むという貴重な体験もすることができました。
ご協力くださった皆様、貴重な学びの機会をありがとうございました。
立川リサイクルセンターからやってきた2台の収集車です。
4年生は社会科で「わたしたちのくらし」を学んでいます。
わたしたちの暮らしには欠かすことのできないゴミの処理。
どのように収集され、どのように処理されていくのか。
リサイクルセンターやゴミ収集車で作業されている方々のお話をじっくり聞くことができました。
収集車へゴミを投げ込むという貴重な体験もすることができました。
ご協力くださった皆様、貴重な学びの機会をありがとうございました。
児童・生徒の学力向上を図るための調査
本日、東京都教育委員会「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を実施しています。
第5学年を対象に、質問紙調査及び国語・社会・算数・理科の4教科による調査です。
今日も蒸し暑い気候ですが、子どもたちは調査問題に一生懸命に取り組んでいます
本調査の目的は、児童一人一人の学力や生活の様子を把握するとともに、
調査結果を分析し、教員の授業改善や児童の学習状況の改善に役立てることにあります。
本校におきましても今後の調査結果を基に、子どもたちの学力向上を図るために
教員一人一人の授業改善や各教科の年間指導計画の在り方等も検討してまいります。
第5学年を対象に、質問紙調査及び国語・社会・算数・理科の4教科による調査です。
今日も蒸し暑い気候ですが、子どもたちは調査問題に一生懸命に取り組んでいます
本調査の目的は、児童一人一人の学力や生活の様子を把握するとともに、
調査結果を分析し、教員の授業改善や児童の学習状況の改善に役立てることにあります。
本校におきましても今後の調査結果を基に、子どもたちの学力向上を図るために
教員一人一人の授業改善や各教科の年間指導計画の在り方等も検討してまいります。
紫陽花と2年生(2)
2年生が学校の紫陽花を観察し、はり絵で表現しました。
子どもによって、見方や感じ方が違うようです。
カラフルで素敵な紫陽花の作品ががたくさん生まれました。
2年生の廊下掲示板に子どもたちの作品を展示しております。
保護者会等の際には、ぜひ、子どもたちの力作をご覧ください。
子どもによって、見方や感じ方が違うようです。
カラフルで素敵な紫陽花の作品ががたくさん生まれました。
2年生の廊下掲示板に子どもたちの作品を展示しております。
保護者会等の際には、ぜひ、子どもたちの力作をご覧ください。
自転車教室(3)
昨日、3年生が交通安全教室を実施しました。
立川警察のご指導のもと、自転車の安全な乗り方についてしっかり学ぶことができました。
とても暑い一日でしたが、子どもたちは最後まで一生懸命に取り組むことができました。
朝から準備にあたってくださった保護者の皆さま、本当にありがとうございました。
それにしても…、本当に暑い一日でした
立川警察のご指導のもと、自転車の安全な乗り方についてしっかり学ぶことができました。
とても暑い一日でしたが、子どもたちは最後まで一生懸命に取り組むことができました。
朝から準備にあたってくださった保護者の皆さま、本当にありがとうございました。
それにしても…、本当に暑い一日でした
7月です
7月第一週の教育活動が始まりました。
夏休みまでの登校日数は、本日を入れて14日間。
学習のまとめや学校生活の振り返りをしっかり行い、1学期を締めくくりたいと思います。
体育館で音楽集会を実施しました。
梅雨時期にぴったりな「にじ」を、音楽専科のピアノ伴奏に合わせて元気いっぱい歌いました。
前奏部分では、集会委員会がリコーダー演奏も披露してくれました。
夏休みまでの登校日数は、本日を入れて14日間。
学習のまとめや学校生活の振り返りをしっかり行い、1学期を締めくくりたいと思います。
体育館で音楽集会を実施しました。
梅雨時期にぴったりな「にじ」を、音楽専科のピアノ伴奏に合わせて元気いっぱい歌いました。
前奏部分では、集会委員会がリコーダー演奏も披露してくれました。
救急法訓練(6)
立川市民科の一環で、6年生が救急法訓練を実施しました。
立川消防署の皆さまにご協力いただき、心肺蘇生法やAEDの使用方法について学びました。
子どもたちは、一生懸命、真剣に取り組むことができました。
立川消防署の皆さまにご協力いただき、心肺蘇生法やAEDの使用方法について学びました。
子どもたちは、一生懸命、真剣に取り組むことができました。
研究授業(3)
第3学年で研究授業を実施しました。
国語科「読んで、かんじたことを発表しよう」の学習単元です。
文学教材『もうすぐ雨に』を扱い、次の力を身に付け、高めることを目標とした授業です。
○叙述をもとに物語の構成を読み取り、短い言葉で表現する力
○自分の考えの根拠を明らかにし、共通点や相違点を確かめながら話す力
新学習指導要領(平成29年3月告示)のキーワードは、「主体的・対話的で深い学び」です。
今回の研究授業でも、児童自らが進んで考え、話し合う姿が見られました。
そして、他者との学び合いを通し、自分自身の思いや考えを深めていく様子も見ることができました。
国語科「読んで、かんじたことを発表しよう」の学習単元です。
文学教材『もうすぐ雨に』を扱い、次の力を身に付け、高めることを目標とした授業です。
○叙述をもとに物語の構成を読み取り、短い言葉で表現する力
○自分の考えの根拠を明らかにし、共通点や相違点を確かめながら話す力
新学習指導要領(平成29年3月告示)のキーワードは、「主体的・対話的で深い学び」です。
今回の研究授業でも、児童自らが進んで考え、話し合う姿が見られました。
そして、他者との学び合いを通し、自分自身の思いや考えを深めていく様子も見ることができました。
学校公開
昨日、第2回目となる学校公開を開催いたしました。
平日のお忙しい時間帯にも関わらず多くの方にご参観いただきました。
誠にありがとうございました。
昨日、学校公開アンケートを配布いたしました。ぜひ、ご感想をおよせください。
今後の教育活動の参考にさせていただきたく思います。
第1学年
第2学年
第3学年
第4学年
第5学年
第6学年
平日のお忙しい時間帯にも関わらず多くの方にご参観いただきました。
誠にありがとうございました。
昨日、学校公開アンケートを配布いたしました。ぜひ、ご感想をおよせください。
今後の教育活動の参考にさせていただきたく思います。
第1学年
第2学年
第3学年
第4学年
第5学年
第6学年
水泳指導(6)
6年生の水泳指導の様子です。
本時のめあては、「力強いバタ足で推進力を生む」ことです。
何度も繰り返し練習をし、体で覚えていきました。
それにしてもさすがは最高学年です。迫力のある泳ぎを見せてくれます。
本時のめあては、「力強いバタ足で推進力を生む」ことです。
何度も繰り返し練習をし、体で覚えていきました。
それにしてもさすがは最高学年です。迫力のある泳ぎを見せてくれます。
アジサイ
早いもので6月も最終週となりました。
梅雨前線が日本列島を覆い、梅雨本番といった毎日です。
蒸し暑くジトジトした天気が続く一方で、今年も美しいアジサイの花が咲き始めました。
学校にはこの時期だからこそ楽しめる草花も多くあります。
明日の学校公開では、授業の様子とともに校舎内外の環境にも目を向けていただけたらと思います。
梅雨前線が日本列島を覆い、梅雨本番といった毎日です。
蒸し暑くジトジトした天気が続く一方で、今年も美しいアジサイの花が咲き始めました。
学校にはこの時期だからこそ楽しめる草花も多くあります。
明日の学校公開では、授業の様子とともに校舎内外の環境にも目を向けていただけたらと思います。
ゲーム集会
6月も下旬に入りました。今日も暑い一日です。
プールでは、子どもたちの歓声が朝から続いています。
今日の水泳は、きっと気持ちが良いでしょう。
本日の朝、ゲーム集会「どん!じゃんけん」を行いました。
たてわり班ごとに16チームをつくり、全校のじゃんけんゲームです。
1年生から6年生まで、仲良く、元気に楽しむことができました。
5・6年の集会委員が、朝から一生懸命に準備をしてくれました。
さすが、二小自慢の高学年です。
プールでは、子どもたちの歓声が朝から続いています。
今日の水泳は、きっと気持ちが良いでしょう。
本日の朝、ゲーム集会「どん!じゃんけん」を行いました。
たてわり班ごとに16チームをつくり、全校のじゃんけんゲームです。
1年生から6年生まで、仲良く、元気に楽しむことができました。
5・6年の集会委員が、朝から一生懸命に準備をしてくれました。
さすが、二小自慢の高学年です。
全校音読
先日、全校朝会にて「全校音読」にチャレンジし、
各学級・各学年での音読の成果を体育館で披露しました。
今回の音読教材は落語の「寿限無」です。
全員が心を合わせ、リズムよく、元気いっぱい、音読しました。
また、児童の大半が「寿限無」を暗唱することができていました。
各学級・各学年での音読の成果を体育館で披露しました。
今回の音読教材は落語の「寿限無」です。
全員が心を合わせ、リズムよく、元気いっぱい、音読しました。
また、児童の大半が「寿限無」を暗唱することができていました。
たてわり班DAY
昨日は、暑さの厳しい1日でしたが、今年初めてのたてわり班DAY でした。中休みに6年生のリーダーのもと、たてわり班ごとにに集まって校庭で遊びました。「だるまさんが転んだ」「花いちもんめ」「どんじゃんけん」など、校庭でいろいろな遊びを楽しんでいました。
生活科どろ遊び(1)
入学して2か月の1年生。小学校の生活リズムにもずいぶん慣れてきたようです。
先日、校庭で生活科の活動を行っていました。
今回の活動は、みんなであそぼう「砂場でどろ遊び」です。
いつも感心しますが、子どもたちは”遊びの天才”です。
時間の経過とともに、何もない砂場が楽しい遊び場へと変わっていきました。
先日、校庭で生活科の活動を行っていました。
今回の活動は、みんなであそぼう「砂場でどろ遊び」です。
いつも感心しますが、子どもたちは”遊びの天才”です。
時間の経過とともに、何もない砂場が楽しい遊び場へと変わっていきました。
水泳指導開始(4)
今年度の水泳指導がスタートしました。
トップバッターは4年生です。
青空も広がり、子どもたちはとても気持ち良さそうです!
トップバッターは4年生です。
青空も広がり、子どもたちはとても気持ち良さそうです!
日光移動教室③(6)
あっという間に最終日が来てしまいました。この日も天気に恵まれ、湖畔で朝の会を行いました。
その後、日光彫に挑戦しました。職人さんに教わりながら、それぞれ自分で考えたデザインを彫っていきました。初めてとは思えない素晴らしい作品がそろいました。
日光彫が終わり、宿の駐車場で閉校式を行いました。沢山の人たちの支えがあったからこそ、日光に来られたということを改めて感じ、感謝の気持ちを表しました。
宿にお別れをして、バスでいろは坂を下ります。
お昼はカレーを食べて、お待ちかねのお土産タイム。お小遣いをぎりぎりまで使うように暗算をしながら、あげる人の喜んだ顔を想像して上手に買い物をしていました。
日光駅で解散式をして電車で立川に向かいました。電車の中では、疲れて寝るかなと思いましたが、カードゲームやお話をしてほとんどの子が立川まで起きていました。
無事に立川駅に到着し帰宅となりました。ご家庭ではたくさんの思い出話を聞かせてくれたことかと思います。
3日間けがや事故もなく、全行程をとり行うことができました。沢山のご協力ありがとうございました。
日光移動教室②(6)
天気予報では一日雨の予報でしたが、見事に晴れてくれました。予定通り湖畔で朝の会を行い、朝食を食べてハイキングに出かけました。グループごとに分かれてのハイキング、日光の自然を満喫することができました。
ハイキングを終えて、魚と森の博物館にてお弁当をいただきました。沢山歩いた後のご飯は格別だったようで、みんなあっという間に食べてしまいました。魚に餌をあげる体験もしました。
午後はバスに乗り、滝を見に行きました。雲一つない快晴で、くっきりと滝を見ることができました。きっと1年生が作ってくれたてるてる坊主のおかげでしょう。
遊覧船にも乗りました。風が気持ちよく、あっという間に時間が過ぎたようです。
宿に戻り、この日はナイトハイクを行いました。きれいな星空を見ながら夜のお散歩をすると言いつつも、そこはやはり肝試しの雰囲気になります。グループごとに手をつないで、先生お手製の「友情のあかし」を取りに、神社に向かいました。怖くて泣いてしまう子もいたのかな。
日光移動教室①(6)
6月13日待ちに待った日光移動教室に出発しました。小雨の中でしたが、多くの保護者の皆様に見送られながら、6年生全員が元気に出発しました。
立川駅から貸し切りの電車に乗って日光を目指します。
無事に日光に到着し、さっそく東照宮に向かいました。東照宮では、グループごとに回り、事前に学習した内容をお互いにガイドをし合いました。観光客がこっそり聞き入るほどの素晴らしいガイドでした。
ガイドを終えて、バスに乗りお世話になる宿へと向かいました。
いろは坂を登り、奥日光高原ホテルに到着です。
夕飯を食べて、お楽しみのキャンプファイヤー。
小雨の中でしたが、歌や踊りで大盛り上がりでした。
あいさつ運動
おはようございます!
先週金曜、小中連携教育活動の一環である「二中校区あいさつ運動」を実施しました。
本校の5年生、二中の生徒の皆さん、教職員とともに元気いっぱい朝のあいさつ運動に取り組みました。
気持ちの良い朝の挨拶は、充実した一日のはじまりです。
このような取組を大切にしながら、元気にあいさつのできる子を育んでいきたいです。
先週金曜、小中連携教育活動の一環である「二中校区あいさつ運動」を実施しました。
本校の5年生、二中の生徒の皆さん、教職員とともに元気いっぱい朝のあいさつ運動に取り組みました。
気持ちの良い朝の挨拶は、充実した一日のはじまりです。
このような取組を大切にしながら、元気にあいさつのできる子を育んでいきたいです。
八ヶ岳発表会(4・5)
4年生と5年生の総合的な学習の時間が行われました。
5年生が八ヶ岳自然教室で学んだことを発表し、
発表内容を聞いた4年生の質問や感想による学習交流です。
体育館には12の発表コーナーが設けられ、
紙芝居、ペープサート、劇、クイズ、タブレット等、
アイデアいっぱいの発表が行われました。
4年生もグループを組み、興味のあるコーナーを自ら選んで、
じっくりと発表を聞いていました。
5年生が八ヶ岳自然教室で学んだことを発表し、
発表内容を聞いた4年生の質問や感想による学習交流です。
体育館には12の発表コーナーが設けられ、
紙芝居、ペープサート、劇、クイズ、タブレット等、
アイデアいっぱいの発表が行われました。
4年生もグループを組み、興味のあるコーナーを自ら選んで、
じっくりと発表を聞いていました。
音楽鑑賞教室
立川市地域文化振興財団主催による音楽鑑賞教室を実施しました。
本校にプロの歌手(テノール・メゾソプラノ・バリトン歌手)とピアニストにお越しいただき、
本場の演奏と歌声を鑑賞する機会をいただきました。
この日だけは、体育館がコンサートホールになったかのようです。
美しいピアノの音色、圧倒的な歌唱力。
子どもたちは(教員も)、驚きと感動の連続でした。
鑑賞教室の中盤には歌唱指導もしていただき、
全員で「ビリーブ」を歌いました。
本校にプロの歌手(テノール・メゾソプラノ・バリトン歌手)とピアニストにお越しいただき、
本場の演奏と歌声を鑑賞する機会をいただきました。
この日だけは、体育館がコンサートホールになったかのようです。
美しいピアノの音色、圧倒的な歌唱力。
子どもたちは(教員も)、驚きと感動の連続でした。
鑑賞教室の中盤には歌唱指導もしていただき、
全員で「ビリーブ」を歌いました。
ミニバス新入部員歓迎会
6月10日(土)に二小ミニバスケットボール部の
新入部員歓迎会がありました。
新たに13名の新入部員を加え、
今年度のスタートを切りました。
新しい仲間とともに、今年度もバスケを通して、
子どもたちが成長していくことを願っています。
新入部員歓迎会がありました。
新たに13名の新入部員を加え、
今年度のスタートを切りました。
新しい仲間とともに、今年度もバスケを通して、
子どもたちが成長していくことを願っています。
校外学習(1・2)
雨天のため延期となっていた1・2年生の校外学習。
先週、無事に実施することができました。
午前中は、「だるまさんがころんだ」や「おにごっこ」で元気に体を動かしました。
昼食の後は、アスレチックへ行き、たくさんの遊具で楽しく活動することができました。
様々な場面で、2年生が1年生をやさしくリードする姿がみられ、
子どもたちの成長を感じる校外学習でした。
お迎えに来てくださった保護者の皆さま、お忙しい中ありがとうございました。
先週、無事に実施することができました。
午前中は、「だるまさんがころんだ」や「おにごっこ」で元気に体を動かしました。
昼食の後は、アスレチックへ行き、たくさんの遊具で楽しく活動することができました。
様々な場面で、2年生が1年生をやさしくリードする姿がみられ、
子どもたちの成長を感じる校外学習でした。
お迎えに来てくださった保護者の皆さま、お忙しい中ありがとうございました。
新たな一週間
新たな一週間が始まりました。
今週は第6学年の日光移動教室が行われます。
今年度は、13日(火)~15日(木)の2泊3日です。
6年生のみなさん、素敵な思い出をたくさん作ってきてください。
毎朝、1年生がアサガオの水やりをがんばっています!
今週は第6学年の日光移動教室が行われます。
今年度は、13日(火)~15日(木)の2泊3日です。
6年生のみなさん、素敵な思い出をたくさん作ってきてください。
毎朝、1年生がアサガオの水やりをがんばっています!
全校体力テスト
昨日、全校一斉体力テストを実施しました。
【1年・6年】【2年・5年】【3年・4年】の組み合わせで、
たてわり班の小グループでテストに臨みました。
蒸し暑い一日でしたが、子どもたちは真剣に取り組みました。
【1年・6年】【2年・5年】【3年・4年】の組み合わせで、
たてわり班の小グループでテストに臨みました。
蒸し暑い一日でしたが、子どもたちは真剣に取り組みました。
音読発表(6)
全校朝会で6年生の音読発表がありました。
さすがは最高学年6年生。張りのある声が、体育館に凛と響きました。
この音読発表をお手本に、今後は下学年の発表が続きます。
さすがは最高学年6年生。張りのある声が、体育館に凛と響きました。
この音読発表をお手本に、今後は下学年の発表が続きます。
ヤゴ救出作戦(4)
今年も4年生がヤゴ救出作戦に挑みました。
昨年から貯めてきたプールの水を抜き、持ち寄った網でヤゴを追いかける子どもたち。
水泳指導の前ですが、プールには一足先に子どもたちの元気な声が響き渡りました。
本学習活動にあたり、今年も地域の皆様にご協力をいただきました。
ご支援、ご協力、誠にありがとうございました。
昨年から貯めてきたプールの水を抜き、持ち寄った網でヤゴを追いかける子どもたち。
水泳指導の前ですが、プールには一足先に子どもたちの元気な声が響き渡りました。
本学習活動にあたり、今年も地域の皆様にご協力をいただきました。
ご支援、ご協力、誠にありがとうございました。
校内研究
本校では以下の研究テーマのもと、児童の確かな学力を育むための授業改善に日々努めています。
立川市立第二小学校 校内研究テーマ
「自分の考えをもち、深め、表現する児童の育成」
~聴き合い、通じ合う対話型授業を通して~
主体的・対話的で深い学びが、これからの時代に求められる力です。
昨日、第一回目となる研究授業を第五学年で実施しました。
「ブックポスターをつくり、おすすめの本を紹介しよう」という国語科の単元です。
児童は友達との対話や交流を楽しみながら、自分の考えを深めようとする姿が見られました。
立川市立第二小学校 校内研究テーマ
「自分の考えをもち、深め、表現する児童の育成」
~聴き合い、通じ合う対話型授業を通して~
主体的・対話的で深い学びが、これからの時代に求められる力です。
昨日、第一回目となる研究授業を第五学年で実施しました。
「ブックポスターをつくり、おすすめの本を紹介しよう」という国語科の単元です。
児童は友達との対話や交流を楽しみながら、自分の考えを深めようとする姿が見られました。
ゲーム集会
先週のゲーム集会の様子を紹介します。
集会委員会が中心となり、ボールまわしゲームを企画してくれました。
集会委員のてきぱきとした行動とスムーズな司会進行により、とても楽しい時間となりました。
今回は、たてわり班(1年~6年の異年齢グループ)でゲームを楽しみました。
6年生が各班を上手にリードしてくれ、とても頼もしく思いました。
集会委員会が中心となり、ボールまわしゲームを企画してくれました。
集会委員のてきぱきとした行動とスムーズな司会進行により、とても楽しい時間となりました。
今回は、たてわり班(1年~6年の異年齢グループ)でゲームを楽しみました。
6年生が各班を上手にリードしてくれ、とても頼もしく思いました。
美化委員会
美化委員会が一週間がかりで花壇の整備をしてくれました。
6月になり、雑草もどんどん成長しています。
子どもたちはよりよい環境を作ろうと、
中休みや昼休みを利用し、草取りに汗を流しました。
美化委員会のおかげで素敵な花壇になりそうです。
学校へお越しの際は、子どもたち手作り花壇もご覧いただければ幸いです。
6月になり、雑草もどんどん成長しています。
子どもたちはよりよい環境を作ろうと、
中休みや昼休みを利用し、草取りに汗を流しました。
美化委員会のおかげで素敵な花壇になりそうです。
学校へお越しの際は、子どもたち手作り花壇もご覧いただければ幸いです。
6月スタート
早いもので今日から6月です。
6月らしく雨の朝でしたが、今現在は校庭で体育ができるまでに天気も回復しました。
校庭では2年生が体作りに精を出していました。
来週の体力テストへ向けて、反復横飛びや立ち幅跳びの測定方法を学びました。
たくましい体をつくる二小の子どもたち。今日も元気いっぱいです。
6月らしく雨の朝でしたが、今現在は校庭で体育ができるまでに天気も回復しました。
校庭では2年生が体作りに精を出していました。
来週の体力テストへ向けて、反復横飛びや立ち幅跳びの測定方法を学びました。
たくましい体をつくる二小の子どもたち。今日も元気いっぱいです。
救急法訓練
昨日の午後、立川防災館にて教職員救命講習を実施しました。
水泳指導の開始に合わせ、毎年行う教職員研修です。
訓練内容は、心肺蘇生及びAED(自動体外式除細動器)の実技です。
教育活動において起こり得る事故を想定し、全ての教員が救命の在り方を学び続けています。
無論、これらの訓練が学校現場で生かされないことこそが理想であります。
そのためにも、危機管理意識を高くもち、事故の未然防止に努めてまいります。
そして、来月より実施の水泳指導についても、楽しく安全に学ぶことができるよう準備を進めてまいりたいと思います。
同施設で5年連続研修を受けた教員が、修了証と記念品をいただきました。
水泳指導の開始に合わせ、毎年行う教職員研修です。
訓練内容は、心肺蘇生及びAED(自動体外式除細動器)の実技です。
教育活動において起こり得る事故を想定し、全ての教員が救命の在り方を学び続けています。
無論、これらの訓練が学校現場で生かされないことこそが理想であります。
そのためにも、危機管理意識を高くもち、事故の未然防止に努めてまいります。
そして、来月より実施の水泳指導についても、楽しく安全に学ぶことができるよう準備を進めてまいりたいと思います。
同施設で5年連続研修を受けた教員が、修了証と記念品をいただきました。
休み時間
中休み、昼休みの子どもたちの様子です。
昨日の校長講話の通り、子どもたちは様々な遊びを楽しんでいます。
日々の生活の中でたくさん体を動かし、たくましい身体をつくって欲しいです。
昨日の校長講話の通り、子どもたちは様々な遊びを楽しんでいます。
日々の生活の中でたくさん体を動かし、たくましい身体をつくって欲しいです。
一週間の始まり
おはようございます!新たな一週間が始まりました。
朝から気持ちの良い天気ですが、今日も暑い一日になりそうです。
水分をしっかり補給しながら、元気に一日を過ごしていきたいです。
朝会の校長講話では、休み時間の体力作りについて具体的なお話がありました。
休み時間も元気に体を動かし、日々、体力作りに取り組んでいって欲しいです。
朝から気持ちの良い天気ですが、今日も暑い一日になりそうです。
水分をしっかり補給しながら、元気に一日を過ごしていきたいです。
朝会の校長講話では、休み時間の体力作りについて具体的なお話がありました。
休み時間も元気に体を動かし、日々、体力作りに取り組んでいって欲しいです。
チャレンジ教室
昨年度に引き続き、「放課後チャレンジ教室」がスタートしました。
学習支援員の皆様の応援をいただき、算数科を中心に学びを深めています。
参加した子どもたちは、約30分間、集中して取り組むことができました。
学習支援員の皆様の応援をいただき、算数科を中心に学びを深めています。
参加した子どもたちは、約30分間、集中して取り組むことができました。
ファーレ立川見学(5)
学区の中央図書館周辺にある「ファーレ立川」の作品を鑑賞しました。
ファーレ倶楽部の方のガイドのもと、1時間に50近くの作品を見てまわりました。
いつも見ている作品にも、作家の思いがあることが分かったり、
触って素材感を確かめたりと、楽しみながら学習しました。
ファーレ倶楽部の方のガイドのもと、1時間に50近くの作品を見てまわりました。
いつも見ている作品にも、作家の思いがあることが分かったり、
触って素材感を確かめたりと、楽しみながら学習しました。
児童集会
毎週金曜日の朝は、5・6年生の集会委員会を中心に児童集会が行われます。
画像は、先週のゲーム集会の様子です。全校児童が「じゃんけん列車」で楽しみました。
先生たちも参加し、体育館は朝から大盛り上がりでした。
最も張り切っていたのは、校長先生でしょうか
なお、今週は音楽集会を予定しています。
子どもたちの元気な歌声が体育館に響きわたることでしょう。
画像は、先週のゲーム集会の様子です。全校児童が「じゃんけん列車」で楽しみました。
先生たちも参加し、体育館は朝から大盛り上がりでした。
最も張り切っていたのは、校長先生でしょうか
なお、今週は音楽集会を予定しています。
子どもたちの元気な歌声が体育館に響きわたることでしょう。
セーフティ教室
学校公開と同時開催でセーフティ教室を実施しました。
低学年(1~3年生)は、全国読売防犯協会をお招きし、日常に潜む危機への回避方法について学びました。
高学年(4~6年生)は、e-ネットキャラバンをお招きし、携帯電話やネットマナーのあり方について学びました。
今回のセーフティ教室で身に付けた知識を日々の安全指導の中でさらに深めていきたいと思います。
低学年(1~3年生)は、全国読売防犯協会をお招きし、日常に潜む危機への回避方法について学びました。
高学年(4~6年生)は、e-ネットキャラバンをお招きし、携帯電話やネットマナーのあり方について学びました。
今回のセーフティ教室で身に付けた知識を日々の安全指導の中でさらに深めていきたいと思います。
第一回学校公開
先日はお忙しい中、学校公開へお越しくださり誠にありがとうございました。
予想以上に気温があがり、子どもたちも汗を流しながらの学びでした。
さて、平成29年度第一回目の学校公開でした。
お子さまの様子、学級や学校全体の雰囲気等、どのようなご感想をもたれたでしょうか。
アンケートを配布(家庭数)いたしまたので、参観者の皆様のお声をいただければと思います。
6月には平日の学校公開を予定しております。
またのお越しを心よりお待ち申し上げます。
予想以上に気温があがり、子どもたちも汗を流しながらの学びでした。
さて、平成29年度第一回目の学校公開でした。
お子さまの様子、学級や学校全体の雰囲気等、どのようなご感想をもたれたでしょうか。
アンケートを配布(家庭数)いたしまたので、参観者の皆様のお声をいただければと思います。
6月には平日の学校公開を予定しております。
またのお越しを心よりお待ち申し上げます。
学校公開日
おはようございます。
本日は、今年度第一回目となる学校公開日(土曜授業)です。
入学・進級し、新たな学年で頑張っている二小の子どもたち。
その様子をご覧いただき、励ましのお言葉をかけていただければと思います。
また、2・3校時にはセーフティ教室を開催します。
子どもたちの安心・安全について、参観者の皆さまと共に考えていきたいと思います。
お忙しい中かとは思いますが、保護者、地域の皆様のご参観を心よりお待ち申し上げます。
・1校時 08:30~09:15
・2校時 09:20~10:05
・中休み 10:05~10:20
・3校時 10:25~11:10
・4校時 11:15~12:00
本日は、今年度第一回目となる学校公開日(土曜授業)です。
入学・進級し、新たな学年で頑張っている二小の子どもたち。
その様子をご覧いただき、励ましのお言葉をかけていただければと思います。
また、2・3校時にはセーフティ教室を開催します。
子どもたちの安心・安全について、参観者の皆さまと共に考えていきたいと思います。
お忙しい中かとは思いますが、保護者、地域の皆様のご参観を心よりお待ち申し上げます。
・1校時 08:30~09:15
・2校時 09:20~10:05
・中休み 10:05~10:20
・3校時 10:25~11:10
・4校時 11:15~12:00
対話型授業
本校では、長年にわたり「対話型授業」の在り方を校内研究で模索してまいりました。
対話型授業を実現するために必要な児童の学習スキルは何か。
どのような学習課題を設定することで対話型の学習が充実するのか。
本校の教員は日頃から対話型授業を意識し、授業改善に努めております。
ある授業では、グループで自分たちの考えを交流し合う場面がありました。
お互いの考えを聴きあい、上手に考えをまとめていく様子が見られました。
こうした対話型授業を通し、子どもたちが共に学び合い、高め合える環境をつくってまいりたいと思います。
対話型授業を実現するために必要な児童の学習スキルは何か。
どのような学習課題を設定することで対話型の学習が充実するのか。
本校の教員は日頃から対話型授業を意識し、授業改善に努めております。
ある授業では、グループで自分たちの考えを交流し合う場面がありました。
お互いの考えを聴きあい、上手に考えをまとめていく様子が見られました。
こうした対話型授業を通し、子どもたちが共に学び合い、高め合える環境をつくってまいりたいと思います。
4年体育
4年生の体育の様子です。
すがすがしい初夏の陽気の中で、走る運動、投げる運動に励んでいました。
先生の話を聞く姿勢は見事です。体育座りをし、体全体で説明を聞いているかのようです。
すがすがしい初夏の陽気の中で、走る運動、投げる運動に励んでいました。
先生の話を聞く姿勢は見事です。体育座りをし、体全体で説明を聞いているかのようです。
八ヶ岳特集③
八ヶ岳自然教室3日目
3日目は朝から山荘の大掃除です。
「来る前よりも美しくしよう」を合言葉に、お世話になった山荘の清掃に励みました。
その後、木工作体験では八ヶ岳の思い出を作品に残し、
葉書き作りでは今の思いを文や絵で表現し、家族や友達に送りました。
閉校式を終えて帰路へ。途中、JR最高地点に立ち寄り、思い出の写真を一枚。
あっという間に過ぎ去った2泊3日の自然教室でした。
5年生のみなさん、お疲れ様でした。そして、おかえりなさい。
3日目は朝から山荘の大掃除です。
「来る前よりも美しくしよう」を合言葉に、お世話になった山荘の清掃に励みました。
その後、木工作体験では八ヶ岳の思い出を作品に残し、
葉書き作りでは今の思いを文や絵で表現し、家族や友達に送りました。
閉校式を終えて帰路へ。途中、JR最高地点に立ち寄り、思い出の写真を一枚。
あっという間に過ぎ去った2泊3日の自然教室でした。
5年生のみなさん、お疲れ様でした。そして、おかえりなさい。
八ヶ岳特集②
八ヶ岳自然教室2日目
朝8:30に山荘を出発し、ハイキングが始まりました。
今年度もネイチャーガイドを招聘し、じっくりと自然観察をすることができました。
1日目に作ったバードコールも活用し、野鳥の観察もできました。
ハイキングコースは、山荘…美し森…川俣川渓谷…清泉寮…別荘地…山荘 約10㌔です。
美し森では美味しいソフトクリームを、清泉寮では広大な広場でお弁当を食べ、全員がハイキングをやり遂げました。
ハイキング後も活動が目白押し。八ヶ岳句会、入浴、お土産、夕食、そして、ナイトハイク。
たくさんのことを学び、たくさんの経験をした一日でした。
先生たちも一緒に俳句作りをしました。どのような句を詠んだのでしょう…
朝8:30に山荘を出発し、ハイキングが始まりました。
今年度もネイチャーガイドを招聘し、じっくりと自然観察をすることができました。
1日目に作ったバードコールも活用し、野鳥の観察もできました。
ハイキングコースは、山荘…美し森…川俣川渓谷…清泉寮…別荘地…山荘 約10㌔です。
美し森では美味しいソフトクリームを、清泉寮では広大な広場でお弁当を食べ、全員がハイキングをやり遂げました。
ハイキング後も活動が目白押し。八ヶ岳句会、入浴、お土産、夕食、そして、ナイトハイク。
たくさんのことを学び、たくさんの経験をした一日でした。
先生たちも一緒に俳句作りをしました。どのような句を詠んだのでしょう…
八ヶ岳特集①
八ヶ岳自然教室が終わり、二小に元気な5年生が戻ってきました。
どのような3日間を過ごしたのでしょうか。5年生のお土産話がとても楽しみです。
本日から数回に分けて、八ヶ岳自然教室の様子を紹介します。
八ヶ岳自然教室1日目
朝7:30に学校を出発し、立川市八ヶ岳山荘で開校式を行いました。
滝沢牧場で昼食をとり、牛の乳搾り、心音聞き、エサやり、最後に、「バードコール」作りを体験しました。
午後からは山荘の飯盒炊爨場で山梨県の名物「ほうとう」作りにチャレンジ。
火起こしから調理まで、グループで力を合わせておいしい夕飯を作ることができました。
夜にはレクレーション係の司会進行で、キャンプファイヤーを実施しました。
ダンス、歌、出し物と、大盛り上がりの1日目の夜となりました。
どのような3日間を過ごしたのでしょうか。5年生のお土産話がとても楽しみです。
本日から数回に分けて、八ヶ岳自然教室の様子を紹介します。
八ヶ岳自然教室1日目
朝7:30に学校を出発し、立川市八ヶ岳山荘で開校式を行いました。
滝沢牧場で昼食をとり、牛の乳搾り、心音聞き、エサやり、最後に、「バードコール」作りを体験しました。
午後からは山荘の飯盒炊爨場で山梨県の名物「ほうとう」作りにチャレンジ。
火起こしから調理まで、グループで力を合わせておいしい夕飯を作ることができました。
夜にはレクレーション係の司会進行で、キャンプファイヤーを実施しました。
ダンス、歌、出し物と、大盛り上がりの1日目の夜となりました。
ICT活用学習
本校ではICT活用推進委員が中心となり、学習活動における効果的なICT機器の活用を推進しています。
学習用タブレットをはじめとしたICT機器を効果的に活用することで、
多様な授業形態を生み出すことが可能となります。
一斉指導での教材提示や協働場面での話合いや発表場面での工夫、
また、個の学習履歴の把握や習熟度に応じた教材提示等、その可能性は無限に広がります。
もちろん、アナログの良さを否定することはありません。
学習内容や児童の実態を見極めながら、バランスよく推進してまいります。
下記の画像は、算数習熟度別学習での活用場面です。
教員が提示した学習課題について、タブレットをもとに活発に交流する姿が見られました。
学習用タブレットをはじめとしたICT機器を効果的に活用することで、
多様な授業形態を生み出すことが可能となります。
一斉指導での教材提示や協働場面での話合いや発表場面での工夫、
また、個の学習履歴の把握や習熟度に応じた教材提示等、その可能性は無限に広がります。
もちろん、アナログの良さを否定することはありません。
学習内容や児童の実態を見極めながら、バランスよく推進してまいります。
下記の画像は、算数習熟度別学習での活用場面です。
教員が提示した学習課題について、タブレットをもとに活発に交流する姿が見られました。
ミニバスケ部大会
新しい仲間を加えて、ミニバスケ部の今年度最初の試合がありました。
卒業生も応援に来てくれて、先輩たちの前で新しいチームとして
頑張っている姿を見せることができました。
今年度も子ども達がバスケットを通じて、
大きく成長してくれることを願っています。
卒業生も応援に来てくれて、先輩たちの前で新しいチームとして
頑張っている姿を見せることができました。
今年度も子ども達がバスケットを通じて、
大きく成長してくれることを願っています。
八ヶ岳へ出発
5年生の八ヶ岳自然教室が今日から始まります。
小学校生活初めての宿泊学習です。たくさんの思い出を刻む3日間であることを願っています。
例年になく早い時期での実施となりましたが、子どもたちは一生懸命に事前準備を進めてきました。
その頑張りに、八ヶ岳の天気も味方をしてくれることでしょう。
5年生のみなさん、いってらっしゃい!!
2年生から手作りの「てるてるぼうず」のプレゼントがありました。
2年生のみなさん、ありがとうございました!
小学校生活初めての宿泊学習です。たくさんの思い出を刻む3日間であることを願っています。
例年になく早い時期での実施となりましたが、子どもたちは一生懸命に事前準備を進めてきました。
その頑張りに、八ヶ岳の天気も味方をしてくれることでしょう。
5年生のみなさん、いってらっしゃい!!
2年生から手作りの「てるてるぼうず」のプレゼントがありました。
2年生のみなさん、ありがとうございました!
安全指導
本日は月に一度の安全指導日です。
本校では年間指導計画に基づき、発達段階に応じた指導を実施しています。
5月の交通安全では、以下の内容をねらいに子どもたちと話し合いました。
【1・2年】
・信号の見方について知り、安全な横断の仕方を身に付ける。
・青信吾の1回待ちの必要なわけを知り、信号機のある道路での安全な横断ができる。
【3・4年】
・交通安全のための標識や表示の意味を知り、それらに従って正しく安全に行動する。
・子閏安全のための標識や表示の役割を知り、積極的に正しく安全に行動する態度を身に付ける。
【5・6年】
・横断中の事故の原因を知り、安全で正しい横断ができる。
・ゆとりをもって横断することや安全施設を正しく利用することが、歩行者の安全を守る上で必要なことを知る。
なお、生活安全の指導については、「セーフティ教室」にて実施してまいります。
画像は、2年生の安全指導の様子です。
本校では年間指導計画に基づき、発達段階に応じた指導を実施しています。
5月の交通安全では、以下の内容をねらいに子どもたちと話し合いました。
【1・2年】
・信号の見方について知り、安全な横断の仕方を身に付ける。
・青信吾の1回待ちの必要なわけを知り、信号機のある道路での安全な横断ができる。
【3・4年】
・交通安全のための標識や表示の意味を知り、それらに従って正しく安全に行動する。
・子閏安全のための標識や表示の役割を知り、積極的に正しく安全に行動する態度を身に付ける。
【5・6年】
・横断中の事故の原因を知り、安全で正しい横断ができる。
・ゆとりをもって横断することや安全施設を正しく利用することが、歩行者の安全を守る上で必要なことを知る。
なお、生活安全の指導については、「セーフティ教室」にて実施してまいります。
画像は、2年生の安全指導の様子です。
連休明け
大型連休が明け、学校に子どもたちの笑顔が戻ってきました。
早速ですが、今週の水曜日からは5年生の八ヶ岳自然教室が始まります。
素晴らしい学びとともに、素敵な思い出を刻む3日間であって欲しいと願っています。
今週から教育実習第1期の受け入れが始まりました。ご理解・ご協力のほど宜しくお願いいたします。
早速ですが、今週の水曜日からは5年生の八ヶ岳自然教室が始まります。
素晴らしい学びとともに、素敵な思い出を刻む3日間であって欲しいと願っています。
今週から教育実習第1期の受け入れが始まりました。ご理解・ご協力のほど宜しくお願いいたします。
引き渡し訓練
昨日の5校時、「引き渡し訓練」を行いました。
本訓練は、一定の時間内に児童を保護者または委任者に引き渡す訓練を行い、
不意の災害に対応できる体制を整えることをねらいとしています。
平日のお忙しい時間帯でしたが、保護者の皆様にご協力いただき、実践的な訓練を行うことができました。
ご多忙の中ご参会くださり、誠にありがとうございました。
本訓練は、一定の時間内に児童を保護者または委任者に引き渡す訓練を行い、
不意の災害に対応できる体制を整えることをねらいとしています。
平日のお忙しい時間帯でしたが、保護者の皆様にご協力いただき、実践的な訓練を行うことができました。
ご多忙の中ご参会くださり、誠にありがとうございました。
全校朝会
今日から5月です。
見事な青空のもとで、全校朝会から出発です。
大型連休の中日です。生活のリズムを整えながら、充実した一日一日にしたいです。
全校朝会終了後、校長先生と中島先生(キラリ学級)によるボール投げの模範運動がありました。
ボールを遠くまで投げるためには、体全身を使うことが大切であることを学びました。
見事な青空のもとで、全校朝会から出発です。
大型連休の中日です。生活のリズムを整えながら、充実した一日一日にしたいです。
全校朝会終了後、校長先生と中島先生(キラリ学級)によるボール投げの模範運動がありました。
ボールを遠くまで投げるためには、体全身を使うことが大切であることを学びました。
避難訓練
第一回目となる避難訓練を実施しました。
新年度最初の訓練であるため、「自分の命は自分で守ること」が大切であること、
避難にあたっては「お・か・し・も」の約束を守ること。
特に、この2点を中心に訓練を行いました。
今回もご近隣の皆様には、大きな音でご迷惑をおかけいたしました。
今後とも本校の教育活動へのご理解・ご協力を賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。
新年度最初の訓練であるため、「自分の命は自分で守ること」が大切であること、
避難にあたっては「お・か・し・も」の約束を守ること。
特に、この2点を中心に訓練を行いました。
今回もご近隣の皆様には、大きな音でご迷惑をおかけいたしました。
今後とも本校の教育活動へのご理解・ご協力を賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。
働く消防の写生会
立川消防署からはしご車とポンプ車が二小の校庭に来ました。
1,2年生の児童が普段見ている車とは違ったつくりの
消防車の特徴を探しながら自分の描きたい場所から描きました。
1,2年生の児童が普段見ている車とは違ったつくりの
消防車の特徴を探しながら自分の描きたい場所から描きました。
朝読書
昨日の朝は、読書活動の時間でした。
学校図書館、学級文庫、自宅から持ってきた図書等、児童はそれぞれが選んだ図書で読書に親しんでいました。
先週から学校図書館オリエンテーションも開始し、子どもたちが主体的に読書活動ができるよう指導しています。
たくさんの良書に触れ、本の世界を広げていって欲しいと願っています。
学校図書館、学級文庫、自宅から持ってきた図書等、児童はそれぞれが選んだ図書で読書に親しんでいました。
先週から学校図書館オリエンテーションも開始し、子どもたちが主体的に読書活動ができるよう指導しています。
たくさんの良書に触れ、本の世界を広げていって欲しいと願っています。
登校の様子から
本校では、朝のあいさつを大切にしています。
校長と日直の教員が、毎朝、校門に立って子どもたちを出迎えます。
あいさつ等のやり取りの中で、子どもたちの体調にも目を向けるようにしています。
登校後、朝の準備を終えた子どもたちは、校庭で元気に体を動かしています。
今朝もボール遊び、竹馬、一輪車、おにごっこ等、楽し遊ぶ姿がみられました。
こうした日々の遊びや運動が、体力の向上へとつながっていきます。
体育の学習とともに、中休みや昼休み、朝の時間も有効に活用していきたいと思います。
校長と日直の教員が、毎朝、校門に立って子どもたちを出迎えます。
あいさつ等のやり取りの中で、子どもたちの体調にも目を向けるようにしています。
登校後、朝の準備を終えた子どもたちは、校庭で元気に体を動かしています。
今朝もボール遊び、竹馬、一輪車、おにごっこ等、楽し遊ぶ姿がみられました。
こうした日々の遊びや運動が、体力の向上へとつながっていきます。
体育の学習とともに、中休みや昼休み、朝の時間も有効に活用していきたいと思います。
前期委員会
平成29年度 前期委員会活動が発足しました。
第二小学校の委員会活動は、児童会役員を除き以下の8つです。
「代表委員会」「図書委員会」「保健委員会」「飼育委員会」
「集会委員会」「放送委員会」「美化委員会」「体育委員会」
5年生(3・4年生の代表委員)は半年間、6年生は1年間の活動のスタートです。
児童一人一人が自主的・主体的に取り組めるよう、サポートしていきます。
第二小学校の委員会活動は、児童会役員を除き以下の8つです。
「代表委員会」「図書委員会」「保健委員会」「飼育委員会」
「集会委員会」「放送委員会」「美化委員会」「体育委員会」
5年生(3・4年生の代表委員)は半年間、6年生は1年間の活動のスタートです。
児童一人一人が自主的・主体的に取り組めるよう、サポートしていきます。
かかと、ピタッ!
本校の靴箱の様子を紹介します。
ご覧のとおり、全ての靴のかかとが「ピタッ!」とそろっています。
靴を整えることは心を整えること ――。
生活指導部を中心に、全学級で意識的に行っている取組です。
美しい靴箱を見ると、とても気持ち良い気分になります。
ご覧のとおり、全ての靴のかかとが「ピタッ!」とそろっています。
靴を整えることは心を整えること ――。
生活指導部を中心に、全学級で意識的に行っている取組です。
美しい靴箱を見ると、とても気持ち良い気分になります。
算数タイム
毎週木曜日の朝は、算数パワーアップタイムです。
東京都教育委員会発行の「東京ベーシック・ドリル」を活用し、算数の基礎・基本を徹底して学びます。
今朝も各クラスで、真剣に取り組む子どもたちの姿が見られました。
一生懸命がんばっています。
東京都教育委員会発行の「東京ベーシック・ドリル」を活用し、算数の基礎・基本を徹底して学びます。
今朝も各クラスで、真剣に取り組む子どもたちの姿が見られました。
一生懸命がんばっています。
PTA総会
昨日、平成29年度PTA総会が開催されました。
総会では、28年度の活動報告・会計報告、会則改正審議に続き、
29年度の活動内容等について話し合われました。
新PTA会長及び新役員の皆様をお迎えし、29年度の二小PTAがスタートしました。
今年度一年間も大変お世話になります。何卒宜しくお願い申し上げます。
また、旧PTA会長はじめ、旧役員の皆様、誠にありがとうございました。
総会では、28年度の活動報告・会計報告、会則改正審議に続き、
29年度の活動内容等について話し合われました。
新PTA会長及び新役員の皆様をお迎えし、29年度の二小PTAがスタートしました。
今年度一年間も大変お世話になります。何卒宜しくお願い申し上げます。
また、旧PTA会長はじめ、旧役員の皆様、誠にありがとうございました。
全国学力調査
第6学年を対象に、全国学力・学習状況調査を実施しています。
子どもたちは静寂の中、意欲的に問題・解答用紙に向かい鉛筆を走らせています。
本調査の実施目的は以下の3点です。
第一に、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ること。
第二に、これらの取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること。
第三に、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること。
本校においても本調査結果に基づき、教師の積極的な授業改善へと役立ててまいります。
子どもたちは静寂の中、意欲的に問題・解答用紙に向かい鉛筆を走らせています。
本調査の実施目的は以下の3点です。
第一に、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ること。
第二に、これらの取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること。
第三に、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること。
本校においても本調査結果に基づき、教師の積極的な授業改善へと役立ててまいります。
1年生を迎える会
1年生を迎える会が行われました。
6年生に手をひかれ、体育館に入場した1年生。
2年生から6年生までの出し物、全員合唱「ビリーブ」、3年生からのプレゼント。
会の最後には、1年生がお礼の歌を披露してくれました。
心あたたまる素敵な迎える会となりました。
6年生に手をひかれ、体育館に入場した1年生。
2年生から6年生までの出し物、全員合唱「ビリーブ」、3年生からのプレゼント。
会の最後には、1年生がお礼の歌を披露してくれました。
心あたたまる素敵な迎える会となりました。
桜吹雪
今日の二小の校庭は桜吹雪でした。
幻想的でとても美しい光景です。
中休みになると、子どもたちは落ちた花弁を一生懸命に集めていました。
幻想的でとても美しい光景です。
中休みになると、子どもたちは落ちた花弁を一生懸命に集めていました。
登校風景
おはようございます!
校門で校長先生と元気にあいさつをし、一日の学校生活が始まります。
新一年生も、保護者・地域の皆様に見守られて、元気に登校しています。
いつも、児童の安全・安心のためにご尽力くださり、誠にありがとうございます。
校門で校長先生と元気にあいさつをし、一日の学校生活が始まります。
新一年生も、保護者・地域の皆様に見守られて、元気に登校しています。
いつも、児童の安全・安心のためにご尽力くださり、誠にありがとうございます。
保護者会
本日は今年度第一回目の保護者会を実施しました。
お忙しい中ご参会くださり、誠にありがとうございました。
新年度のスタートにあたり、ご不明・ご心配な点がございましたら、学校までお問い合わせください。
お忙しい中ご参会くださり、誠にありがとうございました。
新年度のスタートにあたり、ご不明・ご心配な点がございましたら、学校までお問い合わせください。
入学式
平成29年度 入学式を挙行いたしました。
ピカピカのランドセルを背負い、二小の校門をくぐった新1年生。
6年間の小学校生活がスタートしました。
ご入学、誠におめでとうございます!
ピカピカのランドセルを背負い、二小の校門をくぐった新1年生。
6年間の小学校生活がスタートしました。
ご入学、誠におめでとうございます!
着任式・始業式
平成29年度 立川市立第二小学校の教育活動が始まりました。
昨年度に引き続き、保護者・地域の皆様の変わらぬご支援・ご協力をよろしくお願い申し上げます。
満開の桜、子供たちの笑顔。最高のスタートとなりました!
昨年度に引き続き、保護者・地域の皆様の変わらぬご支援・ご協力をよろしくお願い申し上げます。
満開の桜、子供たちの笑顔。最高のスタートとなりました!
第86回卒業式
本日、卒業式が執り行われ、68名の卒業生が二小を巣立っていきました。
卒業生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。
小学校生活で学んだことを生かし、中学校でもがんばってください。
修了式
本日修了式を行いました。
各クラスの代表児童が修了証を校長先生から受け取りました。
1~4年生は明日から春休みです。安全に気をつけ、楽しい春休みを過ごしてください。
5,6年生は明日、卒業式です。思い出に残る素晴らしい式にしましょう!
各クラスの代表児童が修了証を校長先生から受け取りました。
1~4年生は明日から春休みです。安全に気をつけ、楽しい春休みを過ごしてください。
5,6年生は明日、卒業式です。思い出に残る素晴らしい式にしましょう!
給食終わり
今日は、今年度最後の給食でした。
メニューはお赤飯!6年生の卒業と、各学年の進学を祝う給食室からのお祝いメニューです。
おたのしみデザートにはアイスシューも出て、子供たちも大喜びでした。
大成功!
土曜日につくしんぼコンサートがありました。
カラーガード部の演技に始まり、吹奏楽部の演奏と続きました。
カラーカード、吹奏楽のコラボレーションもあり、多くの歓声をいただきました。
また、立川第二中学校の吹奏楽部の皆さんをゲストとしてお招きし、中学生の迫力のある演奏を聴かせていただきました
当日は席に座りきれないくらい、多くの方に来ていただきました。
ご来場ありがとうございました。
卒業間近
図画工作科では「6年生は「成長をみつめて」という題材で、
思い出の写真を入れるフォトフレームをつくり展示しました。
また、6年間共に通った「ランドセル」を贈ってくれた方の気持ちを考えながら、
スケッチしました。
これで小学校の図画工作科の授業は終わりとなりました。
思い出の写真を入れるフォトフレームをつくり展示しました。
また、6年間共に通った「ランドセル」を贈ってくれた方の気持ちを考えながら、
スケッチしました。
これで小学校の図画工作科の授業は終わりとなりました。
10歳を祝う会
先日4年生による10歳を祝う会が開催されました。
保護者の皆さまを体育館にお招きし、これまでの成長を
一緒に振り返りました。
家族への感謝の気持ち、命の大切さ、夢をもつことの素晴らしさを
一人一人がよく考え、大人に向けての大きな一歩を踏み出すことができました。
最後には、親子でお互いにサプライズで用意した手紙を交換し合い、
とても感動的な雰囲気でした。
4年生のみなさん、本当によく頑張りました。
保護者の皆さまを体育館にお招きし、これまでの成長を
一緒に振り返りました。
家族への感謝の気持ち、命の大切さ、夢をもつことの素晴らしさを
一人一人がよく考え、大人に向けての大きな一歩を踏み出すことができました。
最後には、親子でお互いにサプライズで用意した手紙を交換し合い、
とても感動的な雰囲気でした。
4年生のみなさん、本当によく頑張りました。
お知らせ
入学のしおり
令和5年度 新1年生保護者説明会資料です。
転入される方につきましても、ご参考にしてください。
入学までの準備について (準備いただく物など)
心とからだの健康について(保健室より)