日誌

学校のできごと

1分より短い時間!!

3年生の算数では1分より短い時間について学習を行っています。
ストップウオッチを活用し、子どもたちは30秒だと思うところで手を挙げ、30秒を当てる競争を!!
楽しみながら算数の学習をすすめています(^o^)



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掲示物☆

算数教室の前には「数字の書き順のポイント」が掲示されています!!
児童のみなさんも、算数教室の前で数字の書き方を振り返ってみましょう(^o^)



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教室の前で!!

教室の前で子どもたちを温かく受け入れる先生!!
教室前で、健康観察カードの確認も行っています。
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学校公開登校☆

朝方の雨を心配しましたが、登校時間には雨は降ることなく、子どもたちも元気に登校することができました☆
「おはようございます」とすてきな挨拶がどんどん増えている子どもたち!!
さすがですね(^o^)


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給食☆

今日の給食☆
○中華おこわ
○春巻き
○ワカメと豆腐のスープ
○牛乳

上手に配膳する子どもたちです(^o^)



今週もおいしい給食、ありがとうございました!!
明日は学校公開ですが、給食はありません。お間違えの無いように!!
明日は4時間授業後、子どもたちは下校します。
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社会科(4年生)

4年生は社会科の時間に、「東京都」についての学習を!!

4時間目ですが、集中力が途切れません!!
素晴らしい4年生の学習態度に感動です(^o^)

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社会科(6年生)

6年生は社会科の時間に「平和」についての学習を行っています!!
担任の先生の話をしっかりと聞いたり、「平和の大切さ」について発表したりしている子どもたちです!!
真剣に学習に取り組んでいる6年生です☆


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算数(1年生)

1年生は算数の時間に『線で結ぼう」という学習を!!

デジタル教科書を活用したわかりやすい授業です☆



子どもたちは、教科書に書き込み、学習を行っています!!
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スムーズなスタート!!

各教室では朝の会が終わり、1時間目の学習を!!
各クラス、スムーズに1日のスタートができています(^o^)

朝の会(1年生)


健康観察(1年生)


教室移動(5年生)
専科の授業のため、静かに並んで専科教室に移動しています!!
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GW後の登校☆

GW後半戦も終わり、学校生活が始まりました!!
とても気持ちのよい朝です(^o^)
子どもたちは元気よく「おはようございます」と挨拶しながら登校することができています☆
さすが本校の子どもたち!!

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町探検!!

3年生の町探検です!!
身近に何があるのかについて、学習している3年生です。
実際に出かけて調べることは大切ですね(^o^)



明日は金曜日、学校が始まります!!
安心して登校してくださいね(^o^)
何か困ったことなどがあったら、近くにいる先生や友達に相談してくださいね!!
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図書☆

図書の時間は、まずはじめに読みたい本を選び静かに読みます(^o^)
自分で選んだ本を静かに読んでいると、心が落ち着きます!!


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4年生(理科)

4年生は理科の学習で、春の植物や生き物についての学習を行っています!!
どうして春になると植物や生き物が増えるのかについて意見を出し合っています(^o^)


積極手に発表している子どもたちです!!
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日光に向けて!!

6年生では、日光移動教室ん向けての学習が始まりました!!

まずは日光ガイドブックを作成し、事前に日光の学習を行います☆

日光移動教室は
5月19日(木)〜21日(土)までの3日間です!!
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学校の周りの様子!!

3年生の社会科では、学校の周りの様子についての学習がすすんでいます!!
まずは予想して、その次にみんなの前で発表していました!!



わたしたちの立川市を活用しながら学習はすすみます!!
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漢字(2年生)

先生が黒板に新出漢字を書きます!!
子どもたちは先生が書いた漢字をお手本に、漢字ドリルに記入していきます!!

漢字ドリルに記入する前に、書き順も確認する子どもたちと先生です(^o^)
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レシピ☆

今日の給食で出た「しそひじきふりかけ」のレシピを、栄養士の先生に作ってもらいました!!
ぜひ、ご家庭でも作っていてくださいね(^o^)

しそひじきふりかけレシ
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給食☆

今日の給食
○ご飯
○手作りしそひじきふりかけ
○サバの味噌煮
○牛乳

5月も楽しみにしていた給食が始まりました!!
今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
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いい読み方!!

いい読み方について学習している2年生!!
友達の発表を聞いて、よいところを真似して読んでいる2年生です☆
心を込めて読んでいる子どもたちを見ていると嬉しくなりました(^o^)

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4年生(掲示物)

4年生の国語では、白いぼうしの学習後に「ポップ」を作りました!!
今週土曜日の学校公開で、子どもたちが作成した「ポップ』をぜひ御覧ください(^o^)

「ポップ」の作り方が子どもたちにわかりやすいように、先生がお手本で書いています!!
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