日誌

学校のできごと

歯を大切に

6月の保健目標は「歯を大切にしよう」です。

保健室の前には、自分の歯や歯茎を鏡でチェックできるコーナーや

歯磨きや歯に関するクイズが流れるモニターなどがあります。

また、保健委員会の児童がタブレットを使って作った標語も順番に流れています。

ぜひ八小にお越しの際は、ご覧になってください。

みんなで健康な歯を目指していきましょう。

 

 

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新聞紙を使って(2年)

今日は図工の学習で、新聞紙を使って製作をしました。

最初は同じ新聞紙でしたが、ねじったり、つなげたり、丸めたり、

思い思いに変身させて、生き生きと活動していました。

一人で黙々と取り組む児童もいれば、友達と協力して隠れ家をつくったり

遊んだりする姿も見られました。

2時間があっという間で、まだまだ活動を続けたい子どもたちでした。

 

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若葉図書館 ガイダンス(1年)

地域にある若葉図書館の職員の方が1年生の教室に来てくださり、

図書館ガイダンスを行いました。

図書館の利用の仕方や本の借り方を教えていただきました。

また、「へんしん〇〇」シリーズの本や、

はらぺこあおむしの本の読み聞かせもしていただきました。

「その本知ってる!」「今度借りてみたい。」等、

興味深く聞くことができました。

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木版画(4年)

今日はとても暑い一日で、午後からは熱中症警戒指数も高かったので

校庭での遊びや校庭体育、水泳の授業を中止しました。

そんな中ですが、子どもたちは集中して授業に取り組んでいました。

4年生は木版画で「八小ジャングル」を製作しています。

図工室では、それぞれのデザインに沿って、彫刻刀を使いながら

黙々と掘り進める姿が見られました。

広い教室の中、誰一人おしゃべりをすることもなく、

集中して木を削る音だけが響くとても素敵な空間でした。

完成がとても楽しみです。

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トップアスリート派遣事業

今日は、2016年に7人制女子ラグビー日本代表としてリオ五輪に出場し、

2024年パリ五輪ではレフェリーとして出場した桑井亜乃さんが八小に来てくださいました。

選手とレフェリー両方でオリンピックに出場したのは世界初ということです。

3時間目には、体育館で全校児童に「夢を叶えるために」という演題で

ご自身の体験をもとにお話を聞かせてくださいました。

『オリンピックに出たい』という夢を叶えるために、目標に向かって計画をたて、

練習に励んだお話を聞き、子どもたちからもたくさんの質問が出ました。

 

 

4時間目は6年生がタグラグビーを体験しました。

直接ご指導いただきながら、ミニラグビーボールを使って練習し、

後半は、チームに分かれて協力してゲームを楽しみました。

自分の言葉を信じて、目標をもってチャレンジすることの大切さを

教えてくださり、ありがとうございました。

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はじめてのプール

今日から水泳指導が始まりました。

少し肌寒い陽気でしたが、3年生と1年生がプールに入りました。

1年生は初めての小学校でのプールでしたが、

練習した成果が出て、着替えも一人でしっかりとできました。

「先生の指示を聞くこと」「走らないこと」「ふざけないこと」

安全のために、この3つのことを守る約束をして入ったプールでは

子どもたちの歓声が響いていました。

どの学年も5回ずつの水泳指導が予定されています。

安全第一で取り組んでいきます。

 

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算数の授業の様子(3年・4年)

3年生は長さの学習をしています。

今日の授業では、地図をみて、学校から目的地までの直線の長さ(きょり)と

道に沿った長さ(道のり)の違いについて学びました。

また、1000m=1kmであることを知り、新しい単位をつかうと

小さな数字で表せる良さにも気付きました。

自分の家から学校までのきょりはどのくらいか調べてみたいですね。

4年生は角の学習をしています。

2つの形の三角定規を1セット使って、それぞれの角の大きさを確認したあと、

角を組み合わせて何度の角を作ることができるのかを調べました。

2つの角をくっつけて足し算するだけでなく、

重ね合わせてひき算をしても角を作ることができることに気付き、

「家でも続きをやりたい」と熱心に活動していました。

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体力テスト

あいにくの雨模様で、校庭でのソフトボール投げは延期となりましたが

体育館と教室で、体力テストを行いました。

年に1回の調査なので、1年ぶりに上体起こし、反復横跳び、立ち幅とび、長座体前屈に挑戦しましたが、

体力アップ週間の練習の成果もあり、どの学年も力を出し切って計測することができました。

ソフトボール投げは、天気の回復が見込まれる木曜日、金曜日に行います。

午前も午後も、たくさんの保護者の皆様に計測の補助をしていただきました。

ご協力、ありがとうございました。

 

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授業の様子から(1年・5年)

1年生は、算数の授業でたしざんの学習をしています。

水槽に金魚を入れる場面で、同時に入れても

あとから入れても、たし算になることを、

算数ブロックや絵を動かして、確かめながら計算しました。

「合わせて」「全部で」というような言葉を使う場面では

たし算になることにも気づきました。

先生の話をよく聞いて、しっかりと学習する姿が立派でした。

 

5年生は理科の学習でメダカの成長を学習しています。

学級でもメダカを飼い、育てながら学習を進めています。

今日は、メダカの卵の成長過程をグループで相談して並べ、

自分たちが観察した卵は、成長のどの段階にあるのかを考えました。

どのグループもヒントを元に正しく並べ、成長について知ることができました。

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方面別下校訓練

今日は方面別下校訓練を行いました。

引き渡しにはならない程度の下校訓練として、

近隣に不審者が出た想定で行いました。

自分の下校コースをしっかりと把握し、指示をよく聞いて

下校することができました。

教員は、各登下校コースの安全確認も行いました。

車や自転車の多い道、狭い道など、校区内には危ない場所もたくさんあります。

同じ方面別同士で声をかけあい、

危険な場所を把握して、安全に登下校をしてほしいです。

 

 

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教育実習がんばっています

今日は、教育実習に来ている2人の研究授業がありました。

6年生の実習生は算数で分数の学習をしました。

これまでに学んだわり算のきまりをつかって、逆数について考えました。

子どもたちから出た意見を上手にまとめていました。

4年生の実習生は道徳の学習をしました。

「深く息を吸って」という教材で、ゲームをしている場面での

主人公のイライラした気持ちや、どうすればよかったのかを

自分の経験をもとに話し合い考えることができました。

明日が最終日です。

 

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分度器をつかって

今日は、算数習熟度別学習についての教育委員会訪問がありました。

4年生の算数の授業を見ていただきました。

分度器をつかって、角度を測る学習でしたが、

おそろいの分度器をつかって、中心をあわせ、

0から順に角度を正確に測る練習をしました。

途中でずれてしまう場面もありましたが、

くりかえし練習をして身につけてほしいと思います。

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水道キャラバン(4年)

東京都水道局の方が来てくださり、社会科で学習している水道についての

出前授業をしてくださいました。

水道水に関する理解や関心を高めることを目的にしています。

雨水が水道水として自分たちのところに届く過程を映像から学びました。

また、浄水場の働きを実感するために、泥水がろ過され、

きれいになっていく実験をしました。

子どもたちは2つを比べて驚いた様子でした。

いつも当たり前に使ったり飲んだりしている水道について

考えるきっかけとなりました。

 

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高学年集会(5,6年)

6月になりました。

4月から高学年として、八小のあらゆる場面で力を発揮してくれている

5・6年生ですが、このタイミングで6学級が集まり、高学年集会を行いました。

担任だけでなく、教科担任制で関わる専科の先生方も参加してくれました。

日頃の頑張りを褒め、教員からも感謝の気持ちを伝えたあとでしたが

自分たちの成長は「右肩上がり」ではなく、「切り替えが必要だ」という児童が多く、

課題意識をもっていることに感心しました。

率先してあいさつをしてくれていますが、「4月よりできない場面が増えた」

「他学年にはもっとあいさつをしたい」という意見も出ました。

自分たちがより成長できるように、思いを伝え合い、改善に向けて話し合うことの

できる高学年。

1学期後半、どのように行動してくれるのか楽しみにしています。

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校外学習(3年)

3年生が多摩動物公園に校外学習に行きました。

あいにくの天気でしたが、昆虫館ではたくさんの蝶を見たあと、

昆虫について話を聞き、ふれあい体験をしました。

ナナフシやコオロギ、カブトムシの幼虫やカマキリなど

様々な生き物に触れ、大喜びでした。

少し苦手な子も、みんなと一緒に触ることができて

とてもうれしそうでした。

お弁当のあとには、動物園も見学しました。

キリンを間近で見ることができ、大興奮でした。

お弁当の準備等、ありがとうございました。

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タウン誌の記事を書こう(5年)

5年生は「地域のみりょくを伝えよう」という国語の授業で

タウン誌の記事の作成をしています。

それぞれが選んだ立川のおすすめスポットについて

事実と考えを区別して、スプレッドシートやノートに構成メモをつくりました。

それをもとに、ドキュメントのシートに記事を書きました。

読み手を意識して、伝えたいことの中心をはっきりさせること、

写真やイラストを入れてわかりやすくすることを意識して

集中して取り組んでいました。

より良い記事になるように、推敲もすすめています。

ららぽーと、グリーンスプリングス、まんがぱーく・・・

たくさんの場所がおすすめされていました。

みんなで読み合うのが楽しみですね。

 

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委員会活動

午後は5,6年生が月に1回の委員会活動をしました。

年間を通して1つの委員会に所属し、活動に取り組んでいます。

給食委員会は、毎日の給食で使っている配膳台を一生懸命に

磨いてくれていました。

代表委員会は、八小をよりよくするための活動について

話し合っていました。

放送委員会は、毎日、朝や給食の放送をしてくれていますが、

内容を話し合ったり、アナウンスの練習をしたりしていました。

この他の委員会も、委員会活動の時間に話し合ったことや決めたことをもとに、

毎日八小を支えてくれています。

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ドットパステル画(6年)

6年生は図画工作の時間にドットパステル画を描いています。

「見ごたえのある絵」にするために、構図が大切なことを学び、

様々な角度や視点を意識して、自分の表現したいデザインをしました。

デザインが終わると、自分のイメージに合う画用紙を選び、

ドット(点描)に挑戦です。

ポスカを使って集中して丁寧に描き始めています。

今年は展覧会です。完成が楽しみです。

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算数の様子

2年生の算数の授業では、「算数のことば」をつかって

問題づくりをしていました。

「あわせて」「みんなで」をつかうとたし算、

「ちがいは」「のこりは」をつかうとひき算になることを知り、

2けたの計算になるいろいろな場面の問題をつくりました。

3年生は、今日から新しい習熟度のクラスで3けた+3けたの筆算の仕方を

学習しました。位をそろえること、一の位から計算していくことを確認し、

既習事項を生かして取り組むことができていました。

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英語検定

今年度初めての英語検定が行われました。

4つの教室に分かれて、5級から準2級までを受検しました。

普段の授業より長い時間ですが、

どの教室でも真剣に問題に取り組む姿が見られました。

本校では、英語検定と漢字検定を学校で受検することができます。

時期がきましたら、案内と申込用紙を配布します。

ぜひ挑戦してみてくださいね。

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