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日誌
学校のできごと
先生の今
先生方は、夕方の時間を使って、勉強会を行っています。
今日は道徳の授業のすすめ方についての勉強会でした。
今日学んだことを、日々の道徳の授業に生かしていきます(^o^)
今日の講師の先生

今日は道徳の授業のすすめ方についての勉強会でした。
今日学んだことを、日々の道徳の授業に生かしていきます(^o^)
今日の講師の先生
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給食
今日の給食
◯きざみきつねうどん
◯茎わかめの炒め煮
◯チーズケーキ
◯牛乳

今週もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
◯きざみきつねうどん
◯茎わかめの炒め煮
◯チーズケーキ
◯牛乳
今週もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
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私の生活
5年生の家庭科の時間。
家庭科の先生と一緒に、「私の生活 大発見!」の学習を行っている子どもたち。
考えたことを積極的に発表している姿を見ていると、とても嬉しくなります(^o^)

家庭科の先生と一緒に、「私の生活 大発見!」の学習を行っている子どもたち。
考えたことを積極的に発表している姿を見ていると、とても嬉しくなります(^o^)
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漢字の成り立ち
5年生の国語の時間。
漢字の成り立ちについて先生と一緒に学習しています。
辞典などを活用して、集中して学習に取り組む姿が輝いている5年生です(^o^)

漢字の成り立ちについて先生と一緒に学習しています。
辞典などを活用して、集中して学習に取り組む姿が輝いている5年生です(^o^)
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見頃
本校西門にはツツジの木があります。
特に、江ノ島道の通りから見えるツツジが、今まさに見頃です。
とてもきれいに咲いています(^o^)

特に、江ノ島道の通りから見えるツツジが、今まさに見頃です。
とてもきれいに咲いています(^o^)
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実験
6年生の理科の時間。
物を燃やし続けるにはどうしたらよいかについての実験です。
子どもたちは、実験する前に予想して実験を行います。
集中して考えている姿が輝く6年生です(^o^)

物を燃やし続けるにはどうしたらよいかについての実験です。
子どもたちは、実験する前に予想して実験を行います。
集中して考えている姿が輝く6年生です(^o^)
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子犬のビンゴ
2年生の音楽の時間。
「子犬のビンゴ」をリズムに合わせて楽しんでいる子どもたち(^o^)
先生も一緒に、子どもたちと楽しんでいます。
「子犬のビンゴ」をリズムに合わせて楽しんでいる子どもたち(^o^)
先生も一緒に、子どもたちと楽しんでいます。
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セブンステップス
1年生の音楽の時間。
先生と一緒に、リズムに合わせて「セブンステップス」を楽しそうに歌っている子どもたち。
教室は子どもたちの笑顔でいっぱいです(^o^)
先生と一緒に、リズムに合わせて「セブンステップス」を楽しそうに歌っている子どもたち。
教室は子どもたちの笑顔でいっぱいです(^o^)
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どちらのかさが大きい??
5年生の算数の時間。
算数の先生と一緒に、「どちらのかさが大きいの??」かについて学習しています。
先生は、ヒントを出しながら、子どもたちは「どちらのかさが大きいのか」について学習しています(^o^)


算数の先生と一緒に、「どちらのかさが大きいの??」かについて学習しています。
先生は、ヒントを出しながら、子どもたちは「どちらのかさが大きいのか」について学習しています(^o^)
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50m走
3年生の体育の時間。
広い校庭で、50m走を行っています。
校庭で走っている子どもたちは、とても気持ちよく走っています。
担任の先生は、スタート係、ゴールでの記録係と役割を分担して、子どもたちの50m走を安全に行っています(^o^)

広い校庭で、50m走を行っています。
校庭で走っている子どもたちは、とても気持ちよく走っています。
担任の先生は、スタート係、ゴールでの記録係と役割を分担して、子どもたちの50m走を安全に行っています(^o^)
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SOSの出し方教育
6年生は、昨日「SOSの出し方教育」を行いました。
「SOSの出し方に関する教育」とは、「子どもが、現在起きている危機的状況、又は今後起こり得る危機的状況に対応するために、適切な援助希求行動(身近にいる信頼できる大人にSOSを出す)ができるようにすること」、「身近にいる大人がそれを受け止め、支援ができるようにすること」を目的とした授業です。
平成30年2月に、東京都教育委員会が作成した、授業で活用できるDVD教材も活用し授業を行いました。
「SOSの出し方に関する教育」とは、「子どもが、現在起きている危機的状況、又は今後起こり得る危機的状況に対応するために、適切な援助希求行動(身近にいる信頼できる大人にSOSを出す)ができるようにすること」、「身近にいる大人がそれを受け止め、支援ができるようにすること」を目的とした授業です。
平成30年2月に、東京都教育委員会が作成した、授業で活用できるDVD教材も活用し授業を行いました。
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週末の登校
只今の気温は20℃
今日も気温は上昇しそうです。
6年生は1年生のお手伝いをしていますが、下駄箱でも優しく1年生のお手伝いをしています(^o^)
いつもありがとうございます。

子どもたちの登校を温かく見守る先生(^o^)
今日も気温は上昇しそうです。
6年生は1年生のお手伝いをしていますが、下駄箱でも優しく1年生のお手伝いをしています(^o^)
いつもありがとうございます。
子どもたちの登校を温かく見守る先生(^o^)
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委員会紹介集会
今日はお昼の時間に、委員会紹介集会をリモートで行いました。
各委員会の委員長さんが堂々と発表する姿が輝いていました(^o^)
各委員会の委員長さんが堂々と発表する姿が輝いていました(^o^)
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給食
今日の給食
◯チキンのハヤシライス
◯キャベツとアスパラのサラダ
◯牛乳

今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
◯チキンのハヤシライス
◯キャベツとアスパラのサラダ
◯牛乳
今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
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ふきのとう
3年生の国語の時間。
「ふきのとう」の学習を行っている子どもたち。
今日は担任の先生と、登場人物についてまとめています(^o^)

「ふきのとう」の学習を行っている子どもたち。
今日は担任の先生と、登場人物についてまとめています(^o^)
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8×□=56
3年生の算数の時間。
8×□=56
□に入る数字を、先生と一緒に考えている子どもたち。
一生懸命考えている姿が輝いている3年生です(^o^)
8×□=56
□に入る数字を、先生と一緒に考えている子どもたち。
一生懸命考えている姿が輝いている3年生です(^o^)
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白いぼうし
4年生の国語の時間。
白いぼうし(物語文)の学習中。
文章を読んで、「不思議だな〜」と感じたところを考えて意欲的に發表し合う子どもたちです(^o^)

白いぼうし(物語文)の学習中。
文章を読んで、「不思議だな〜」と感じたところを考えて意欲的に發表し合う子どもたちです(^o^)
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きつつきの商売
3年生の国語の時間。
新出漢字の後は、「きつつきの商売」について学習を行っています(^o^)
それぞれの場面について、先生と楽しみながら学習している3年生です。

新出漢字の後は、「きつつきの商売」について学習を行っています(^o^)
それぞれの場面について、先生と楽しみながら学習している3年生です。
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図書
4年生の図書の時間。
図書室で、本を選んだり読んだりしている子どもたち(^o^)
新しい本もあります。
ぜひ読んでみてくださいね。

図書室で、本を選んだり読んだりしている子どもたち(^o^)
新しい本もあります。
ぜひ読んでみてくださいね。
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スムーズな準備
1年生の準備も、スムーズに行えるようになってきました。
スムーズに準備ができるようになってきたのは、1年生の努力と、6年生の皆さんのおかげです。
6年生の皆さん、毎朝ありがとうございます(^o^)

スムーズに準備ができるようになってきたのは、1年生の努力と、6年生の皆さんのおかげです。
6年生の皆さん、毎朝ありがとうございます(^o^)
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はちっ子申込み
はちっ子の申込み最終日。
今日も8時5分から受付を始めました。
今年度もはちっ子は、10回実施します(^o^)
今日も8時5分から受付を始めました。
今年度もはちっ子は、10回実施します(^o^)
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登校
只今の気温は17℃
今日も暑い1日となりそうです。
子どもたちは、元気よく挨拶しながら登校しています(^o^)
今日も暑い1日となりそうです。
子どもたちは、元気よく挨拶しながら登校しています(^o^)
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給食
今日の給食
◯ご飯
◯魚のから揚げ ネギソース
◯新じゃがいもの煮物
◯牛乳

今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
◯ご飯
◯魚のから揚げ ネギソース
◯新じゃがいもの煮物
◯牛乳
今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
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中休み
只今の気温は20℃
どんどん気温が上昇中です。
子どもたちは元気に外遊びを行っています(^o^)

どんどん気温が上昇中です。
子どもたちは元気に外遊びを行っています(^o^)
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避難訓練
今日は、9時55分〜避難訓練を行いました。
地震後、給食室から出火したという設定での避難訓練を行いましたが、どの学年も上手に避難することができました。
今年度も、避難訓練を毎月実施します。


地震後、給食室から出火したという設定での避難訓練を行いましたが、どの学年も上手に避難することができました。
今年度も、避難訓練を毎月実施します。
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同じ数
1年生の算数の時間。
同じ数のまとまりを、教科書を使って探しています。
先生は大型TVに映し出しながら、子どもたちと一緒に学習を行っています(^o^)

同じ数のまとまりを、教科書を使って探しています。
先生は大型TVに映し出しながら、子どもたちと一緒に学習を行っています(^o^)
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かけ算
4年生の算数の時間。
365×148を筆算で計算しています。
先生と一緒に筆算での計算方法を集中しながら考えている子どもたちです(^o^)
365×148を筆算で計算しています。
先生と一緒に筆算での計算方法を集中しながら考えている子どもたちです(^o^)
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50m走
6年生の体育の時間。
体育担当の先生と一緒に、50m走の学習をしています。
広い校庭をいっぱい使って50m走を行っている子どもたちです(^o^)
体育担当の先生と一緒に、50m走の学習をしています。
広い校庭をいっぱい使って50m走を行っている子どもたちです(^o^)
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英語
5年生の英語の時間。
英語担当の先生と一緒に学習をしている子どもたち。
今日は自分の名前を英語で書く練習を行っています(^o^)
英語担当の先生と一緒に学習をしている子どもたち。
今日は自分の名前を英語で書く練習を行っています(^o^)
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雲の動き
5年生の理科の時間。
理科担当の先生と子どもたちは屋上で雲の動きを観察しています。
雲の形や量は時刻によって変化するのかどうかについて、観察している子どもたちです(^o^)

理科担当の先生と子どもたちは屋上で雲の動きを観察しています。
雲の形や量は時刻によって変化するのかどうかについて、観察している子どもたちです(^o^)
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社会科(6年生)
6年生の社会科の時間。
憲法と私たちの暮らしについての学習を行っています。
社会科担当の先生が事前に準備した資料を活用しながら、学習を行っています(^o^)
憲法と私たちの暮らしについての学習を行っています。
社会科担当の先生が事前に準備した資料を活用しながら、学習を行っています(^o^)
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「はちっ子」申込み
今日と明日は「はちっ子」の申込みです。
8:05〜申込みを開始しました。
明日も「はちっ子」の申し込みを8:05分から行います(^o^)
8:05〜申込みを開始しました。
明日も「はちっ子」の申し込みを8:05分から行います(^o^)
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登校
子どもたちの登校が始まりました(^o^)
只今の気温は12℃
午後にかけて気温がかなり上がる予定です。
今日は給食後、子どもたちは下校します。
只今の気温は12℃
午後にかけて気温がかなり上がる予定です。
今日は給食後、子どもたちは下校します。
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学校図書館とコラボ給食
今日の給食は、「学校図書館とのコラボ給食」でした。
コラボ給食のでは、調理員さんが心を込めた掲示物を作ってくれています(^o^)
いつもすてきな掲示、ありがとございます。



コラボ給食のでは、調理員さんが心を込めた掲示物を作ってくれています(^o^)
いつもすてきな掲示、ありがとございます。
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掃除
本校の子どもたちは、清掃時間もしっかりと取り組んでいます。
学校がピッカピカに(^o^)
いつも綺麗に掃除してくれてありがとうございます。


学校がピッカピカに(^o^)
いつも綺麗に掃除してくれてありがとうございます。
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給食
今日の給食
◯マカロニグラタン
◯春キャベツのスープ煮
◯ソフトフランスパン
◯牛乳

1年生もおいしそうに給食を食べています。
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)


◯マカロニグラタン
◯春キャベツのスープ煮
◯ソフトフランスパン
◯牛乳
1年生もおいしそうに給食を食べています。
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
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数の学習
1年生の算数の時間。
子どもたちは、ブロックを使いながら、数の学習を行っています。
先生の話をよく聞きながら学習しています(^o^)

子どもたちは、ブロックを使いながら、数の学習を行っています。
先生の話をよく聞きながら学習しています(^o^)
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学習計画
4年生の国語の時間。
白いぼうし(物語文)を先生と一緒に学習中です。
今日は学習計画をみんなで話し合いながら決めていました(^o^)
白いぼうし(物語文)を先生と一緒に学習中です。
今日は学習計画をみんなで話し合いながら決めていました(^o^)
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全国学力学習状況調査(6年)
本日は、全国学力学習状況調査の日。
6年生の子どもたちは、国語、算数、児童質問紙に挑戦しています(^o^)
後1時間で、調査は終了します。
6年生の子どもたちは、国語、算数、児童質問紙に挑戦しています(^o^)
後1時間で、調査は終了します。
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新出漢字
3年生の国語の時間。
新出漢字(新しく習う漢字)の学習を集中しながら行っています(^o^)
先生の書き順をよく見て練習ている子どもたちです。
新出漢字(新しく習う漢字)の学習を集中しながら行っています(^o^)
先生の書き順をよく見て練習ている子どもたちです。
0
ひらがな
1年生の国語の時間。
ひながらの学習を先生と一緒に学習しています。
真剣に学習している姿が輝く1年生です(^o^)
ひながらの学習を先生と一緒に学習しています。
真剣に学習している姿が輝く1年生です(^o^)
0
学級目標
3年生の教室では、学級目標を決めていました。
子どもたちが「こんな学級にしたい!!」という考えをもち、先生と一緒に決めています(^o^)
みんなで話し合いながら学級目標を決めている姿を見ていると、嬉しくなりました。
子どもたちが「こんな学級にしたい!!」という考えをもち、先生と一緒に決めています(^o^)
みんなで話し合いながら学級目標を決めている姿を見ていると、嬉しくなりました。
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2年生の朝の準備
入学してから1年間が経った2年生。
自分たちで朝の準備をテキパキと行っています(^o^)
落ち着いて準備している2年生です。

自分たちで朝の準備をテキパキと行っています(^o^)
落ち着いて準備している2年生です。
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登校
今日も子どもたちは元気に登校しています。
「あはようございます」と元気よく挨拶している子どもたち(^o^)
挨拶があふれ、爽やかな朝を迎えている本校です。
「あはようございます」と元気よく挨拶している子どもたち(^o^)
挨拶があふれ、爽やかな朝を迎えている本校です。
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掃除
給食の後は、掃除の時間です。
子どもたちは、教室や下駄箱などを掃除しています。
いつもきれいに清掃をしている本校の子どもたちです(^o^)
子どもたちは、教室や下駄箱などを掃除しています。
いつもきれいに清掃をしている本校の子どもたちです(^o^)
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給食
今日の給食
◯ソース焼きそば
◯ボーミータン
◯さつまいもスティック
◯牛乳

今週の給食が始まりました。
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
◯ソース焼きそば
◯ボーミータン
◯さつまいもスティック
◯牛乳
今週の給食が始まりました。
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
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全校朝会
今年度から全校朝会は月曜日になりました。
校長先生の話を、各教室でしっかりと聞いている本校の子どもたち。
さすがですね(^o^)
校長先生の話を、各教室でしっかりと聞いている本校の子どもたち。
さすがですね(^o^)
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1年生の準備
今週も6年生が、1年生の教室で準備のお手伝いを。
1年生は安心して、朝の準備を行っています。
6年生の皆さん、今週もよろしくお願いします(^o^)
1年生は安心して、朝の準備を行っています。
6年生の皆さん、今週もよろしくお願いします(^o^)
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登校
今週も始まりました。
只今の気温は14℃
風があり、少し肌寒く感じます。
子どもたちは元気に登校しています(^o^)
只今の気温は14℃
風があり、少し肌寒く感じます。
子どもたちは元気に登校しています(^o^)
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係活動
2年生は教室で係活動を決めています。
先生と一緒に「なぜかかりが必要なのか」について話し合いながら、係決めを行っています(^o^)
「なぜ? どうして?」などと考えることって、大切ですね。

先生と一緒に「なぜかかりが必要なのか」について話し合いながら、係決めを行っています(^o^)
「なぜ? どうして?」などと考えることって、大切ですね。
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